ЧЕЛОВЕК ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ(«Новая порода людей» России XVIII века)

«Мы зреем не веками,а десятилетиями»

Н. Карамзин

ЗАДАЧИ:

• познакомиться с видными деятелями общественной мысли и науки XVIII века;

• проследить развитие портретного жанра в России с конца XVII до конца XVIII веков;

• выделив характерные черты, составить портрет Человека эпохи Просвещения

Парсуна (видоизм. от «персона») – произведение портретной живописи, сочетающее приемы

иконописи с реалистической образной трактовкой

Николай Иванович Новиков (1744 - 1818)

«Просвещение разума вообще споспешествует высокому

степени человеческого благополучия, и наконец, всякий

человек тем полезнее бывает государству, чем просвещеннее

его разум…»«…терпеливо ожидать,

упражняясь… в нравственности, самопознании и исправлении

себя…»

Иван Иванович Бецкой

(1704 – 1795)«…преодолеть суеверие

веков, дать народу своему новое воспитание

и, так сказать, новое порождение…»

«Корень всему добру и злу воспитание!»

Разработал уставы для училища при Академии художеств,

воспитательных домов, Общества двухсот благородных девиц,

коммерческого училища, кадетских корпусов

Екатерина Романовна Дашкова

(1743 - 1810)

С 1783 года - директор Академии наук и председатель Российской

академии

Дмитрий Сергеевич

Бортнянский (1751 - 1794)

«Полезно знать нравы, обычаи и обряды древних чужеземных народов; но гораздо полезнее иметь

сведение о своих прародителях; похвально

любить и отдавать достоинства иностранных, но стыдно презирать своих соотечественников, а паче

гнушаться оными»

ЧЕЛОВЕК ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ –

это патриот, убежденный в необходимости всестороннего развития личности. Он

стремится быть достойным сыном Отечества. Он бережет традиции своей

нации старается принести пользу обществу. Он уважает человеческую

личность и стремиться поднять уровень образования, культуры, самосознания.

«Мы зреем не веками, а десятилетиями» Н. Карамзин