15
Навчально-виховний комплекс «Кіровоградський колегіум» Портфоліо Ліхач Наталії Федорівни керівника семінару - практикуму вчителів Кіровоград -2014

Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

  • Upload
    -

  • View
    110

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Навчально-виховний комплекс «Кіровоградський колегіум»

Портфоліо Ліхач

Наталії Федорівни –

керівника семінару -

практикуму вчителів

англійської мови, вчителя

англійської мови

Кіровоград -2014

Page 2: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

•Зміст портфоліо•Мета портфоліо.•Загальні відомості.•Результати педагогічної діяльності.•Науково-методична діяльність.•Позаурочна діяльність з предмету.  

Page 3: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Мета портфоліо: Узагальнення та розповсюдження власного досвіду, демонстрація результатів практичної діяльності з метою оцінки своєї професійної компетенції, такі як реалізовані освітні проекти, участь в олімпіадах, конкурсах. Педагогічне кредо: «Мета навчання дитини полягає в тому, щоб зробити її здатною розвиватися далі без допомоги вчителя»

Page 4: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Загальні відомостіДата народження : 29 вересня 1957р.Освіта (що і коли закінчила): 1.Кіровоградський державний педагогічний інститут ім .О.С. Пушкіна – факультет англійської мови -1980р.2.Київський державний університет і м.Т.Г.Шевченка - філософський факультет -1990 р.Загальний трудовой стаж: 32 рокиСтаж за спеціальністю : 25 роківСтаж роботи в НВК : 17 роківПосада : вчитель англійської мовиПідвищення кваліфікації : КОІППО, 2012р.Атестація : 2014р. - підтверджено кваліфікаційну категорію: Спеціаліст вищої кваліфікаційної категоріїта педагогічне званння: Учитель-методист Предмети: англійська мова, англійська література, країнознавствоТема самоосвіти: Формування конкурентно-здатної особистості учнів шляхом розвитку навичок практичного використання набутих ними знань. 

Page 5: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Результати педагогічної діяльності.Динаміка результатів педагогічної діяльності :

 

 

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

 

 

     

     

       

       

       

           

           

             

             

  Високийрівень

Достатнійрівень

Середнійрівень

Початковийрівень

2012-2013   7 4 0 0

2013-2014   9 2 0 0

Page 6: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Результати зрізу знань в 11 – Д класі у грудні 2014р.

 

8

7

6

5

4

3

2

1

0

       

       

         

         

         

           

           

           

           

Високийрівень

Достатнійрівень

Середнійрівень

Початковийрівень

Зміст 7 1    

Граматика

4 4    

Page 7: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Призерміської олімпіади з англійської мови

2014\2015 навчальний рікОльга Лихоліт

ІІ місце

Переможці шкільної олімпіади з англійської мови

2014\2015 навчальний рік

Ольга ЛихолітІ місце

Мазур Наталія ІІІ місце

Page 8: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Переможець Міжнародної програми «HMC»

(Великобританія) – грант на навчання у Великобританії

2013-2014 н.р.

Призер обласної олімпіадаи з англійської мови , 2013-

2014 н.р. (10 класи)

IІ Місце

Рижко Олександра

та міськаої олімпіадаи з англійської мови , 2013-2014 н.р. (10класи)IІІ Місце

Page 9: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Переможці шкільної олімпіади з англійської мови 2013-2014 н.р. (10 класи)

Рижко Олександра Лихоліт Ольга

ІI Місце

Павлова Вікторія

І Місце

ІІI Місце

Курносова

ВладиславаМазур Наталія

Page 10: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Інформація про нагороди

Page 11: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Науково – методична діяльністьВиступи, доповіді▪Майстер- клас для вчителів-стажистів та вчителів вищої категорії англійської мови м.Кіровограда, жовтень, 2013 та лютий, 2014 р.:Використання інтерактивних технологій з метою розвитку та вдосконалення мовленнєвих навичок учнів при навчанні англійській мові. ▪Презентація методичної розробки нестандартного уроку «Education. Educational Systems.» ▪ Міський семінар учителів англійської мови.березень, 2014 р: Використання проектних технологій як один із засобів реалізації компетентнісного підходу до вивчення англійської мови.▪ Виступ на педраді , березень.2014р.: Проблемне навчання як один із головних методів активізації навчання іноземній мові в профільній школі.▪ Відкриті уроки:▪Лютий 2013 -Бінарний урок (англійська мова та географія) Тема: «Легка промисловість України»▪Лютий 2014 -Тема «Education. Educational Systems.»    

Page 12: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Майстер- клас для вчителів англійської мови м.Кіровограда, 2013 р.

Page 13: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Бінарний урок англійської мови та географіїЛютий, 2014

Page 14: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Позаурочна діяльнісьInternational Village Project

Page 15: Навчально виховний комплекс «кіровоградський колегіум»

Дякую за увагу!