Upload
-
View
36
Download
3
Embed Size (px)
Citation preview
Мета курсу
формування теоретичної бази знань учнів з основ медіа-грамотності і
практичних навичок ефективної та безпечної взаємодії з інформацією,
отриманою з медіа-джерел, у тому числі з урахуванням використання
засобів сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у
повсякденній практичній, зокрема навчально-пізнавальній, діяльності
учнів та їхньому міжособовому спілкуванні; започаткування основ
їхньої медіакультури, вираження себе в сучасному медіа-просторі
Людина у світі
інформації Візуальна медіакультура
і медіамистецтвоОснови
безпечної поведінки в
Інтернеті
Основні модулі змісту курсу
Формування інформаційної культури учнівГрупова робота
Тренінг “Інтернет-безпека”Мультимедійні проекти
Робота з медіатекстамиДебати
Критичне осмислення матеріалів з Інтернету
Оволодіння навичками роботи з дошкою
Позитивні зміни в результаті проведення дослідно-експериментальної роботи
Мотиваційно-емоційній сфері: Діяльнісній сфері:
Збільшився інтерес до користування інтернетом для отримання наукової та цікавої інформації;Вміння критично оцінювати переглянуте;Потреба змінити на краще життя, завдяки побаченому; Власний вибір та отримання безцінного досвіду, уникнення маніпулятивного впливу та групового тиску на тренінгових заняттях проекту; Становлення естетичної свідомості
Створення власних фільмів, сайтів, блогів, віртуальних фотоальбомівСтановлення навичок художнього аналізу продукції медіамистецтва
Результати проведення дослідно-експериментальної роботи
Обласний експеримент з впровадження медіаосвітніх технологій
Формування творчих груп учителів
Проведення першого етапу діагностики рівня медіакультури
Впровадження спецкурсу «Медіакультура» у 10 класі
Семінар-практикум «Від інформаційної компетентності до інформаційної культури»
Розробка методичних рекомендацій щодо роботи над медіа текстами
Формування медіатеки школи, створення банку власної медіа продукції
Створення блогу «Медіакультура»
Участь у Всеукраїнському проекті дитячих досліджень “Діти і телебачення – очима дітей”
Участь в обласному конкурсі навчально-методичних матеріалів до курсу «Медіакультура»
Участь в обласних педагогічних читаннях , установчих семінарах, семінарах-практикумах
Проведення тижня «Безпека в Інтернеті»
Участь учнів школи у конкурсах з медіатворчості
Робота прес-інформаційної служби органу учнівського самоврядування «Шкільний меридіан»
Результати проведення дослідно-експериментальної роботи
Обласний експеримент з впровадження ІКТ
Формування творчих груп учителів
Заходи щодо ефективного і безпечного використання комп’ютерної техніки
Підвищення рівня ІКТ-компетентності вчителів і учнів
Укладання власного електронного навчального контенту
Апробація контенту пілотного проекту Національного проекту «Відкритий світ»
Участь у конкурсі уроків з медіапідтримкою Національного проекту «Відкритий світ»
Участь у конкурсах різних рівнів з презентацією власних наробок по впровадженню SMART-технологій
Презентація апробованих методик ІКТ на районному, обласному семінарі для директорів, Дні відкритих дверей, районних, обласних семінарах вчителів - предметників
Апробація технології онлайн-конференції
Створення умов для дистанційного навчання через систему предметних блогів і сайтів вчителів школи
Учасники онлайн – конференції з теми «Дистанційне навчання»
Учасники вебінарів
Практичне використання навичок ХХІ століття