1

الصفالموضوعالدرسحة

۲سعيدة أسرةاألول۸جميلة مدرستىالثانى" نشيدالثالث ١٦أمى"المراجعة

۲٤األول االمتحان

۲٦الثانى االمتحان

: - الدائرة فى التى الحروف من مختلفة كلمات كون

2

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

أكــــرهأحبفرحانةسعيدةتعيسةسعيدةأميلأحب

الجمعالمفردالجمعالمفردالجمعالمفردمعلماتمعلمةإخوةأخنحنأناأسرأسرةضباطضابطآباءأب

أمهاتأمأخواتأخت

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

إساءةإحسان أمرنا وصينا

باسم أخى بسمة أختى بسمة أنا باسم أناوأمى أبى أحب معلمة أمى أبىضابط

أسرتىسعيدة

الوالدين معاملة نحسن أن تعالى الله يوصيناالجنة لندخل ونطيعهما

تعالى : قال

إحسانـا بوالديه اإلنسان ووصينا

؟ أنـــت باسم . مـــن أنا؟ أختك اسم بسمة .ما أختى

؟ أبوك يعمل ضابط ماذا أبى.

؟ أمك تعمل معلمة ماذا أمى.

أسرتك . سعيدة صف أسرتى.

؟ باسم أسرة أفراد عدد ماأفراد أربعة

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

عــ ....................عـــ .....................عـــ .......................

بـــ ......................بـــ .....................بـــ .......................

ر ......................ر .....................ر .......................

كالمثال صلبسمة أنا

باسم أختىمعلمة أبىمعلم أمى

سعيدة

: الكلمة شبكة أكمل

: الخطأ أمام( χ ) وعالمة الصواب أمام ( √ ) عالمة ضع) ( باسم والدة بسمة( أ)

) أسرة) ) ( صغيرة باسم ب

) بسمة) ) ( حزينة ج

) باسم) ) ( بسمة أخو د

) والد) ) ( طبيب بسمة هـ

) والدة) ) ( معلمة باسم و

: مناسبة بكلمات أكمل ضابط( ...................... أ)

) أحب) وأمى............... ب

....................... ) سعيدة) ج

3

معلمةبسمةأمى

سعيدة

المدرسة

....................... ) معلمة) د

فى المد حرف لون : التالية الكلمات

: المختلفة الكلمة حول دائرة ضع السعيدة معلمة الضابط المعلم( أ)

) اإلنسان) ضابط المعلمة اإلحسان ب

) السعيد) الطفل معلم الكتاب ج

- ضابط أبى- بسمة أختى- باسم أنا) : أجب ثم اقرأ( معلمة أمى

: - يلى ما أكمل( أ)

أختى .............................أبى ...........................

) ضع) مد حرف بها التى الكلمات تحت خطـــا ب ) اكتب) ............................................. مربوطة بتاء تنتهى كلمة ج

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل ( د )

بالجمع المفرد صل

4

أنا

أخت

نحن أخوات

أمهات أسرة

أسر أم ضابط

ضباط

أسرة

: التالى الشكل أكمل

إلىحروف التالية الكلمات : حلل

بسمة) ( أ ) سعيدة) ب

) مسرورة) ج ) ضابط) د

كلمات : لتكون الحروف رتبنــــ) ( - - ......................................................... أ ــا أ

- - - ) ســ) مـــ بـــ بـــة ..........................................................

......................................................... - - - ) بــــ) ــا ـــط ضــ ج

جمال : لتكون الكلمات رتبأبى) ( - ................................................................ ضابط أ

5

أختى ...........أخى ...........

أسرتى

أمــى ...........أبـى ...........

.......... و ........ ، أسرتــى ...........أحب

) معلمة) أمى .................................................................–ب................................................................ - ) أسرة) سعيدة ج

: " الجملتين " فى سعيد كلمة معنى ميزالرسم ..........................سعيدفاز مسابقة فى

االمتحان ..........................سعيدأخى فى بنجاحه

أجب ثم اقرأإحسانــــا : )) (( بوالديه اإلنسان وصينا تعالى الله قال

القوسين) ( : بين مما بكلمات أكمل أاإلنسان (–إحسانــا)

................. ................... ۞۞ بوالديه ۞۞ووصينا .......................... : ) تنوين) بها كلمة هات ب

............................ ) ( ) ال) بها كلمة هات ج

نفسالوزن : كلماتعلى هاتحازم : .................. / ................ / ..................... / باسم

عمـى : .................. / ................. / ...................... / أخـى

بالدرس : مستعينـا اآلتية الجداول أكمل

باأللف ال ال بالواو مد بالياء مد التنوينمد6

" "قمرية" شمسية"

اكتببخطجميل :

طبيبة ى وأمـ معلم أبـى...........................................................................

7

8

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

قبيحة جميلةأساعد أتعاونقذرة نظيفة رائعةجميلةأصدقائى

أرجعأذهبأصحابى

أعدائىأصحابى أكره أحب مفرداللجمعاالجمعالمفردالجمعالمفرد

صاحبىأصحابىجميالتجميلةمدارسمدرسةنظيفاتنظيفةالمكتباتالمكتبة

أحبمدرستى مدرستى

جميلة إلى أذهب

المكتبة القصص أقرأ

أحب مدرستى مدرستى

نظيفة مع أتعاون أصحابى

نلعبونرسم ونلون

؟ بسمة تحب مدرستها ماذا بسمة تحببسمة . جميلة صفمدرسة بسمة مدرسة

؟ بسمة تذهب المكتبة .أين إلى بسمة تذهب؟ بسمة تقرأ القصص ماذا بسمة تقرأ؟ باسم يحب مدرسته ماذا باسم يحب

باسم . نظيفه صفمدرسة باسم مدرسة؟ باسم يتعاون من أصحابه مع مع باسم يتعاون

؟ أصحابه مع باسم يفعل يلعبون ماذا وأصحابه باسمويلونون ويرسمون

بالدرس : مستعينـا اآلتية الجداول أكمل

ال" قمرية"

ال" شمسية"

باأللف بالواو مد بالياء مد التنوينمد

كالمثال جميلة : صل أحب

9

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

مدرستى مدرستىالقصص إلى أذهب

المكتبة أقرأيناسبها بما الصورة : صل

أصحابى) ( مع أتعاون ( أ القصص) أقرأ ب ) مدرستى) أحب ج

القائمة : من بكلمات أكملأحب) ( ................................ أ

............................ ) مدرستى) ب.......................... ) إلى) أذهب ج .................................. ) أقرأ) د

وعالمة ) √ ( ) الصواب أمان عالمة الخطأ ( : χ ضع أمام

المدرسة) ( تحب بسمة ) ( أ

) المجالت) تقرأ بسمة ) (ب

) المدرسة) يحب باسم ) ( ج

) األصحاب) مع يتعاون باسم ) ( د

) ونظيفة) جميلة بسمة مدرسة ) (هـ

الكلمات : المختلفمن حول دائرة ضعأقرأ) ( – – – أنا أذهب أحب أ

– – – ) جميلة) القصة المكتبة المدرسة ب10

المكتبة مدرست

ى جميلة القصص

– – – ) نلون) نرسم القصص نلعب ج – – – ) أختى) نظيفة أمى مدرستى د

– – – ) مدرستى) مدرسة نظيفة جميلة هـ

مناسبة : بكلمات أكملأحب) ( .................................. ( ............................ أ جميلة ) ب

......................... ) مع( ....................... د ) القصص.. ...ج) أتعاون

التالية : الكلمات فى المد حرف لون

المختلفة : الكلمة حول دائرة ضعالقصص) ( - - - نظيفة المكتبة المدرسة أ

- - - ) المكتبة) أذهب أحب أقرأ ب - - - ) نلون) نرسم أذهب نلعب ج

11

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

أجب : ثم مدرستى) : اقرأ ، أحبمدرستى قالتبسمةالمكتبة ( إلى أذهب ، جميلة

مدرستى) ( : .................................. يلى ما أكمل أ ) مد) حرف بها التى الكلمات تحت ا ـ خطــ ضع ب

) مربوطة) بتاء تنتهى كلمة اكتب ................................................ج

اآلتية : ( د ) المفردات خريطة أكمل

ب��ج��م��ع��ه�� : ا��ل��م��ف���ر���د�� ص���ل���

عكسها ) ( بمضادها الكلمة صل

كالمثال مقاطع إلى التالية الكلمات : حلل

لت قا قالت مدرستى) ( ................. ................. .................. ................ أ................ .................. ................. ................. ) جميلة) ب................ .................. ................. ................. ) القصص) ج

كلمات : لتكون الحروف رتب

12

جميلة

جميال ت

مدرسة

القصص

المكتبة

المكتبا ت

القصة

مدار س

أحب جميلة نظيفة

قذرة أكره قبيحة

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

جميلة

ـــة) ( - - - - .............................................. مـــ ســــ ر ــد أ............................................... - - - ) ـــب) أ هـــ ذ ب

............................................... - - - ) ــب) ـلـــ ــعــ نـــ ج................................................ - - - - ) ـــة) نـــ ــفــ ــيــ ــظــ د

جمال : لتكون الكلمات رتبأحب) ( - ................................................................ مدرستى أ

................................................................ – – ) المكتبة) إلى أذهب ب................................................................ – – ) أصحابى) أتعاون مع ج

................................................................. – ) مدرستى) جميلة د

أجب : ثم اقرأمع) : أتعاون ، نظيفة مدرستى ، أحبمدرستى باسم قال

ونلون ( ونرسم نلعب ، أصحابىيلى) ( : - ما أكمل أ

مع/ ........................................١ أتعاونو/ ..................................٢ ونرسم نلعب

: ) السابقة) العبارة من هات مد/ ١ب بها كلمةبالياء ............................................

باأللف/ .....................٢ مد بها .....كلمة

) ؟) باسم يحب ماذا .............................................................................ج

اآلتية : ( د ) المفردات خريطة أكمل

13

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

أتعاون

أجب : ثم نظيفة) : اقرأ مدرستى قالتبسمةجميلة (

الفقرة) ( : هاتمن أمربوطة/ .............................................١ بتاء تنتهى كلمةبالضمة/ ............................................٢ تنوين بها كلمة

) يلى) ما أكمل و : ................... ...............................ب بسمة مدرسة ) ؟) بسمة أخو من ....................................................................ج

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د)

كالمثال : اكتب

ألعب نل ــــحــن أنا ب ـعـــنارسم ...................................... أناألون ....................................... أناأتعاون ........................................ أنا

اسمية " " جملة فى المكتبة ضعالمكتبة : ) .......................................................... (

14

المكتبة

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

ب��ه�� : - أ��ا ت��ب��د�� ج��م��ل��ة�� ف���ى���� ا��ل��ت��ا��ل��ى���� ا��ل��ف���ع��ل��� ض���ع��

أذهب : ) .......................................................... (

القوسين بين مما بكلمات نحن) – – ( :أكمل أنت أناالفاكهة) ( ............................ تحب ( ......................... أ أحب) ب

الفاكهة ........................ ) الفاكهة) نحب ج

اكتببخطجميل

نظيفة وجميلة مدرستى..............................................................

15

16

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

إحساسى

تهملنى تحمينى شعورى

و أغـلى أعـزأحب

كــــرهحب

تعيشتسكنوتحيا

أرخص أغلى

عنى تحمينى تجوعنى تغذينى تدافعباستمراردوما

تطعمنىتغذينى

الجمعالمفردالجمعالمفردأحاسيسإحساس أمهاتأم

الناس أغــلى أمــى ــى أم

إحساسى فـى دومـا تسـكن

********

أمـــى أمـــى تحمـينــى هــى

أمـــى وتـــغــــذيــنـىأمــــى

********

النــاس حــب وتـــعــلـمـنــى

النــاس أغــلى أمـــى أمــــى

التى وهى ، قلبى فى دائما الناسوهى أغلى أمىهىأحبها الناسولذلك تعلمنىحب التى وتحمينىوهى تغذينى

الناس . أغلى فهى وأقدرها

17

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

انصرفجاء حضرجاءسوءحسن أولىأحق

سكتقال مرافقتىصحابتى

الجمعالمفردالجمعالمفردرسلرسول أمهاتأم

آباءأبرجالرجل

الله رسول الصحابة أحد سألالناسبصحبته أحق عنأمك : . الرسول فأجابه

قال : ثم مرات ثالث وكررهاألهمية واحدة مرة أبوك

وفضلها األم ومكانة

الله ) صلى الله رسول إلى رجل جاءالناس ( : أحق من فقال وسلم عليه

ثم : . : قال أمك قال ؟ صحابتى بحسنقال : . : : ؟ من ثم قال أمك قال ؟ من

ثم . : : قال ؟ من ثم قال أمك ثمالبخارى .... رواه أبوك

؟ أمــك تسكن إحساسى أين فى أمى تسكنقلبى) ( . فى دائما أمــى

؟ أجلك من أمـك تفعل وتغذينى .ماذا تحمينى أمى؟ أمـك تعلمك الناس .ماذا حب أمى تعلمنى؟ أمـك نحو واجبك وال ما ، كالمها وأسمع ، أطيعها

أمرا . لها أعصى

كالمثال : صلالناس أمـــى حبالناس تعلمنى أغلى

تحمينى هــــــى إحساسى تسكـن فى

القائمة : من بكلمات أكملبيدها) ( ...................... أمـــى أ

............................ ) أمـــى) ب.................. ) تعلمنى) أمـــى ج

وعالمة ) √ ( ) الصواب أمام عالمة الخطــأ ( χ ضع : أمام

الناس) ( أغلى هو أخى ) ( أ

) الناس) حب تعلمنى أمى ) ( ب

) إحساسى) فى دوما تسكن أمى ) ( ج

) صحبتى) بحسن الناس أحق جدى ) ( د

مناسبة : بكلمات أكملالناس) ( ....................... أمــى أ.................. ) أسرة) فى أعيش ب

18

النــاس حـــــب النــاس أغـــــلىتــغـذيـــــنـــى

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

............................. ) الفواكه) ج....................... ) المــــزرعــة) د

التالية : الكلمات فى المد حرف لون

المختلفة الكلمة حول دائرة ضعالناس) ( حب اإلحساس األم أ

) مزرعة) األسرة الفواكه جميلة ب ) الصور) الصفراء النظيفة مفيدة ج

أجب ثم أم ــأم :اقرأ الناس ى ــى أغلىدوم إحساسى ا تسكن فىيلى) ( : - ما أكمل أ

....................... أمــــى .......................... فى دوما هى ) مد) حرف بها التى الكلمات تحت ا ـ خطــ ضع ب

) مشدد) حرف بها كلمة استخرج ....................................................ج

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د)

19أمـــــى

أحـــاســيـأمـــهـات مــزارع ـس

إحســـاس

مــزرعــة

أمــى

يلى : فيما والجمع المفرد صل

بمعناها : الكلمة صل

إلىمقاطع : التالية الكلمات حللتسكن) ( ................... .................... ...................... ................... أ................... ...................... .................... ................... ) أغـلى) ب................... ...................... .................... ................... ) أمــى) ج................... ...................... .................... ................... ) دومــا) د

كلمات : منها لتكون الحروف رتبمـ) ( – – أ ى .............................. أ

– – – – – ) س) ا ح ى س إ ............................. ب

– – – – ) ى) م ل ن ت ...... ...................... ج

التالى : الشكل أكمل

بفعل " " ) ( تبدأ فعلية جملة فى أمى هاتجمعأمى : ) .......................................................... (

20

تســـكن أغــلـــى إحساس

أعــــــز شعورى تعــيش

تعلمنى ..................تسكن ....................

أمــى

كالمثال " " : - والجمع والمثنى المفرد اكتبمستخدما زهرات زهرتان زهرة ..................... ..................... شجرة ..................... ..................... ساعة ..................... ..................... حقيبة

كالمثال : أكمل

مفيدة : واكتبجملة رتب

21

أقالم قلمان قلم

كتاب

.............. .................

.................. ................أخ

أمى) – – - الناس تعلمنىحب(

االسمية الجملةأمى..............................

الفعلية الجملة...........................تعلمنى

جمال : لتكون الكلمات رتبالناس) ( – – – أمى حب تعلمنى ...............................................أ

– – ) تطعمنى) أمى بيدها ...............................................ب

– – – – ) فى) دومــا تسكن إحساسى أمى ج...............................................

أجب ثم :اقرأ

تحمينى أمى هى أمىأمى ذينى ـــغــوت أمى

يأتى) ( : ما أكمل أهى/ ................................٢ أمى/ .............................. ١

: ) السابقين) البيتين من استخرج بمد/ ....................١ حرف بها حرف/ ٢ كلمة بها كلمة

مشدد ........................اآلتية : (ج ) المفردات خريطة أكمل

22

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

تحمينى

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

القوسين : بين مما بكلمات أكملهى) ( ......................... ) – – ( تطعمنى أمى بيدها أمى أ) - – ( ........................ ) هـــو) أنـــا هــــى تحمينى ب

) - - ( ..................... ) نحـــن) هـــى تعلمنــى الناس حــب ج

كلمات إلى الجملة حلل

يأتى : مما كلمة كل حلل

فعلية ) ( : أم اسمية يأتى مما جملة كل نوع بين) ....................... ( الماء فى السمك يعيش) ....................... ( المرضى تعالج الطبيبة) ....................... ( عمله فى نشيط الفالح

اكتببخطجميل : النــــاس أغـــــلى أمــــــى أمــــى

..............................................................

23

أغلى........... ........ .........

الناس أغلى أمى

................................................

القراءة: أوال

( سعيدة أسرة) موضوع من

معلمة أمى. ضابط أبى. باسم أخى. بسمة أختى. بسمة أنا. باسم أنا ) )

العبارة من هات ( أ ) :

مربوطة بتاء تنتهى كلمة/ ١ ..........................................

( األلف) بـ مد بها كلمة/ ٢ ...........................................

( أســـــر) مفرد/ ٣ ....................................................

(ب) " والد يعمل ماذا ؟" باسم ............................................................

مناسبة بكلمة أكمل................................ } أسرتى (ج) )

اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د) :

24

معلمة ...................

...................

...................

...................

المحفوظات: ثانيا

( أمــــى) نشيد من

أمـــى أمــى تحمينى هى أمـــى أمـــى وتــغذينى

الناس.......... وتعلمـــنى النشيد فى النقط مكان أكمل ( أ )

؟ لطفلها األم تفعل ماذا (ب) .........................................................................

( أكمل) ..................... يــحب االبن (ج)

اآلتية المفردات خريطة أكمل ( د) :

والتراكيب األساليب: ثالثا

مفيدة جملة منها لتكون الكلمات رتب ( أ ) :

وجميلة- مدرستى- نظيفة ...........................................................................................

( مدرستى: ) مقاطع إلى اآلتية الكلمة حلل (ب) ...............................................

كالمثال حول (ج)نـرسم نـحـن أرسم أنا

ألعب أنا .....................................

نلون نـحـن .................... العربى الخط: رابعا

25

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

تحمينى

جميلة مدرستى........................................................

االمالء: خامسا______________________________________________________

( جميلة مدرستى) موضوع من القراءة: أوال

أقرأ – المكتبة إلى أذهب – جميلة مدرستى – مدرستى أحب: بسمة قالت القصص

السابقة الفقرة من استخرج ( أ )باأللف مد بها كلمة/ ١ ..........................................

بالياء مد بها كلمة/ ٢ ...........................................

مربوطة بتاء تنتهى كلمة/ ٣ ..................................

( قصة) كلمة جمع/ ٤ ........................................

؟ بسمة تقرأ ماذا (ب) .......................................................................

( أكمل) ................................ مدرستى (ج)اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د) :

26

مدرستى

...................

...................

...................

...................

: المحفوظات: ثانيا

( أمى) نشيد من

أغـــــلى أمــــــى أمــــى .......................

فــــــى دومـــا تســكن ........................

النشيد فى النقط مكان أكمل ( أ )؟ الناس أغـــلى من (ب) ..........................................................

( تســكن) كلمة معنى (ج) .......................................................

اآلتية المفردات خريطة أكمل ( د) :

والتراكيب األساليب: ثالثا

مفيدة جملة منها لتكون الكلمات رتب/ ١ :

أصحابى – أتعاون- مع ..................................................................................

مقاطع إلى التالية الكلمة حلل/ ٢................... .................... ................ ............... أتــــعـــاون

كالمثال حول/ ٣ :

أرسم أنا ترسم أنت

.................................. تلعب أنت

العربى الخط: رابعا

جميل بخط اكتب :

27

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

أغلى

النــــــــاس أغــــــــــلى أمــــــــــى............................................................

اإلمالء: خامسا

______________________________________________________

______________________________________________________

28

الصفالموضوعالدرسحة

۲٩واألسد بسمةاألول٣٧؟ أنا منالثانى٤٤جملى" يا" نشيدالثالثالمراجعة

٥١األول االمتحان

٥۲الثانى االمتحان

29

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

األسد يزأر جلستوقفتصوتوراء –خلف أمامأصدقائىأصحابى

أسرعى /هياتعالى

تجيبتسأل

أصحابعلمتمعرفتم ى

أعدائى

جهلتمعرفتم تشاهدتنظرأبطأهيا

حديقة فى قفصاألسد أمام بسمة وقفتالحيوان .

ويزأر - يزأر األسد األسد إلى تنظر بسمة

يزأر : لماذا المعلم تسأل بسمة ،،، تفكر بسمة؟ األسد

وتفكر : . . تفكر بسمة بسمة يا نفكر هيا المعلم

يا : .. : عرفتم هل المعلم عرفت لقد بسمة؟ األسد يزأر لماذا أصحابى

يزأر لماذا؟ األسد

أ"ن��ه�� ل���� أ"س����د�� ا��ل���� ر�� أ��ا ي��ز���30جائع

الجمعالمفردالجمعالمفرد المعلمون المعلمأقفاصقفص

حدائق حديقةاألسوداألسدأصحابىصاحبىالحيواناتالحيوان

؟ بسمة وقفت األسد .أين قفص أمام بسمة وقفت؟ قفصاألسد يوجد حديقة أين فى األسد قفص

الحيوان ؟ بسمة تنظر كانت األسد إالم إلى تنظر بسمة

؟ األسد يفعل ويزأر ماذا يزأر األسد؟ المعلم سألتبسمة المعلم : بماذا تسأل بسمة

؟ األسد يزأر لماذا؟ بسمة المعلم أجاب يا : ماذا نفكر هيا المعلم قال

بسمة ؟ فعلتبسمة وتفكر ماذا تفكر بسمة

؟ لتالميذه المعلم قال أصحابى : ماذا يا المعلم قال؟ ........... لماذا

بالدرس : مستعينـا اآلتية الجداول أكمل

ال" قمرية"

ال" شمسية"

باأللف بالواو مد بالياء مد التنوينمد

كلمة : - كون

كالمثال : صليزأر بسمة وقفت

األسد قفص أمام تنظر بسمةاألسد إلى األسد

بسمة يا تسأل بسمةالمعلم : نفكر هيا المعلم

يناسبها : بما الصورة صلاألسد قفص أمام بسمة وقفت

المعلم تسأل بسمة

31

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

حــ ......................حــ .....................حــ .......................

عرفت : لقد بسمةالقائمة : من بكلمات أكمل

بسمة) ( ............................. أ............................. ) األسد) ب

................. ) إلى) تنظر بسمة ج........................... ) المعلــم) د

عالمة ) وعالمة ( ) √ضع الصواب الخطأ ( : ᵡأمام أمامالنمر) ( ) ( قفص أمام بسمة وقفت أ) ( ) األسد) يزأر لماذا عرفت بسمة ب

) ( ) الغابة) فى األسد بسمة شاهدت ج) ( ) وفكرت) فكرت ألنها عرفت بسمة د) ( ) بسمة) سؤال عن المعلم أجاب هـ

صحيحة : - واكتبها ؛ كلمات لتكون المقاطع ادمج

32

األسد نفكر هيايزأر تفكر

......................

أصـ حا ب

......................

ر ـبيـ كـ

......................

ص فـ قـ

......................

ن ريـ عـ

المختلفة : الكلمة حول دائرة ضعبسمة) ( نسمة بسمة بسمة أ

) يزأر) يزأر يزور يزأر ب ) المعلم) المعلم المعلم المعلمة ج

) عرفت) عرفتم عرفت عرفت د ) صاحبى) أصحابى أصحابى أصحابى هـ

مناسبة : بكلمات أكملحديقة) ( .............................. فى األسد أ.............................. ) إلى) تنظر بسمة ب ................................... ) المعلم) بسمة ج

.................................. ) و) تفكر بسمة دالتالية : الكلمات فى المد حرف لون

أجب : ثم اقرأالحيوان) ( حديقة فى قفصاألسد أمام بسمة وقفت

أكمل :-أ) (

األسد ................... قفص بسمة وقفتحديقة ...................... فى األسد قفص

33

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

) السابقة) الفقرة فى مد حرف بها التى الكلمات تحت ا ـ خطــ ضع ب........................................................................... ) ؟) بسمة تقف أين ج

اآلتية : (د ) المفردات خريطة أكمل

بالجمع المفرد صل

بمضادها الكلمة صل

إلىمقاطع : التالية الكلمات حللبسمة ....................... ........................ ..........................أمام ...................... ...................... .........................أصحابى ..................... ..................... .........................

الحيوان ......... .......... ................ ................. ................كلمات : لتكون الحروف رتب

34

الحيوااألسدحديقةقفصن

أقفاحدائقص

الحيوانات

األسود

أصحابتسألأمامى

وقفت

أعدائىجلستخلفتجيب

مرادفها .......................مضادها .......................

الجملة ..........................................

وقفت

نوعها ...........................

ا) ( ل .......................................–أ –د –س –أ ) د) ى .......................................–ة –ق –ح –ب ) أ) ى .......................................–ر –ز –ج

مفيدة : جمال لتكون الكلمات رتبيزأر) ( ؟ .......................................–لماذا –أ األسد

) تنظر) بسمة .......................................–إلى –األسد –ب ) األسد) بسمة .......................................–أمام –وقفت –ج

اجب : ثم اقرأويزأر يزأر األسد ، األسد إلى تنظر بسمةيزأر) ( :- ....................... األسد إلى تنظر بسمة أكمل أ

و ............................................................ ) مربوطة) تاء بها كلمة الفقرة من استخرج ب

....................................... ) ؟) بسمة تنظر كانت شىء أى إلى ج....................................... ) ؟) األسد صوت يسمى بم د

: اآلتية المفردات شبكة أكمل ( هـ )

35

حديقة الحيوان

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

أجب ثم اقرأوتفكر : . تفكر بسمة بسمة يا نفكر هيا المعلم

حرف) ( بها كلمة الفقرة من استخرج أمشدد .......................................

) حرف) بها كلمة الفقرة من استخرج بمد .......................................

) بسمة) سألته الذى السؤال ما ج؟ ....................................... للمعلم

) زئير) فى السبب بسمة عرفت هل د؟ ....................................... األسد

اآلتية : ( هـ ) المفردات خريطة أكمل

القوسين بين مما بكلمات هؤالء (–ه��ذ��ه��� –هذا) : أكمل ................... ) أصحابى) ( ................... ) ب بسمة أ

.................... ) ( .................... ) مــعـــلم) د أســـــد ج

36

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

هــيــا

نوعها ................................

: اكتببخطجميل

بــــســـــمــة يــــا نــــــفــكــر هيـــــــــــا..........................................................................

37

الكلمة

المضادالكلمةالمعنىالعكس) (

أضخم

أموت أعيش أكبر

العشب

غذاء / الحشائشالحيوان

صغيركبير

أكرهأحبأسكنأعيشطويلقصير ضئيلضخم

أعيشفى – الحيوانات أضخم أناالغابة

والكبار – الصغار أحب العشب آكـــلاألطفال . ألعبمع

ذيــلــى ، كبيـــر رأســـىقصـــيــر .

؟ أنـــا من عرفتـــم هـــــل

38

الجمعالمفردالجمعالمفردرءوسرأسالغابات الغابة الحيوانات الحيوان ذيول ذيل

الصغارالصغيرالكبارالكبيراألعشاب العشب نحن أنا

قصارقصير

؟ يتحدث الحيوانات من أضخم؟ الحيوان يعيشهذا الغابة أين فى يعيش؟ الحيوان هذا يأكل العشب ماذا يأكل

؟ الحيوانات أضخم يحب الصغار ماذا يحبوالكبار

؟ الحيوانات أضخم يلعب من مع مع يلعباألطفال

؟ الحيوانات وذيله صفأضخم ، كبير رأسهقصير

؟ الحيوان هذا يكون الحيوان من هذاهو ....................

بالدرس : مستعينـا اآلتية الجداول أكمل

ال" قمرية"

ال" شمسية"

باأللف بالواو مد بالياء مد التنوينمد

كالمثال صلكبير أنا

الحيوانات أضخم رأسقصير ذيلى

يناسبها : بما الصورة صلحزين) ( أ ) غابة) ب ) فيل) ج

39

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

) سعيد) د

القائمة : من بكلمات أكملأنا ...........................آكل .........................

رأسى .......................

ذيلى .........................

عالمة ) وعالمة ( ) √ ضع الصواب الخطأ ( : χ أمام أمام

الحيوانات) ( ) ( أضخم الفيل أ) ( ) صغير) الفيل رأس ب

) ( ) اللحوم) الفيل يأكل ج) ( ) األطفال) مع الفيل يلعب دالغابة) ( ) ( فى الفيل يعيش هـ

مناسبة : بكلمات أكملأضخم.........................

كبير......................... مع ..................... ألعبصغير.......................

اآلتية : الكلمات فى المد حرف لون

المختلفة : الكلمة حول دائرة ضع

40

العشب الغابةقصير كبير

أضخم

كبير العشب الغابةذيلى الكبار رأسىألعب قصير أحب

أجب : ثم اقرأالعشب آكل الغابة أعيشفى الحيوانات أضخم أنا

يأكل) ( : .......................... ، الحيوانات أضخم أكمل أالفيل ..............................

) مد) حرف بها التى الكلمات تحت ا ـ خطــ ضع ب......................................... ) مربوطة) تاء بها كلمة استخرج ج

اآلتية : (د المفردات خريطة أكمل

بالمفرد الجمع صل

بمرادفها الكلمة صل

إلىمقاطع التالية الكلمات حلل

41

الحيوانات

الكبار األطفال

الصغارالحيواالصغيرالكبير الطفل

ن العشب

أضخم

أكبر غذاء

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

أعيش

نوعها ................................

أنـــا .................... ........................أحب .................... ........................ .......................

ألعب .................... ........................ ...................... ....................كبير ................... ...................... .................... ....................

كلمات لتكون الحروف رتبا) ( ت ...................................................–نا –و –ا –ي –ل –ح –أ

) ع) ا ....................................................–ل –ب –ش –بجمال لتكون الكلمات رتب

فى) ( أعيش ...............................................................–الغابة –أ ) األطفال) ألعب ................................................................–مع –ب

) العشب) آكل ................................................................–ج

كل ) √ ( أمام الجدول من الصحيحة الخانة فى صح عالمة ضعجملة : -

حقيقالجملةة

خيال

العشب يأكل الفيل

42

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

األطفال مع يلعب الفيلفى تشرق الشمس

الصباحبوجهها تضحك الشمسالصبوح

أجب : ثم اقرأكبير رأسى ، األطفال ألعبمع ، والكبار الصغار أحب

الفيل) ( : ................................. يحب أكمل أ ) مشدد) حرف بها كلمة السابقة الفقرة من استخرج ب

) الفقرة) فى المتحدث من جاآلتية : (د) المفردات خريطة أكمل

القوسين بين مما كلمة النقط مكان ضعنحن (–أنت –أنت –أنا)

أصح................ .................... ................. ................. ، سعيد ، بسمة ، باسماب

43

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

أحب

نوعها ................................

القوسين : بين مما بكلمات أكملهؤالء (–ه��ذ��ه��� –هذا)

..................... ) جميل) ( ...................... ) حقل ب مسرور طفل أ ...................... ) ( ..................... ) أطفال) د مريضة بقرة ج

التالى : الشكل أكمل

الدرس : - من استخرج

) ص ) صوت بها (كلمة ب ) صوت بها (كلمة الياء ) بـ مد بها كلمة..................................................

والكبار اكتببخطجميل الصغار أحب............................................................

44

أنا الفيل

................أضخم ................. فى أعيش

رأسى ................آكل .................

أحب ................ذيلى .................

يا استرح هياجملى

العمل انتهاء بعداليوم طول صبرت

فاشربوكل وابتسم

يا استرح هياجملى

45

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

ـا ا أسرع هيـ أبطىء هيـقبل بعد اضحك ابتسم اتعب استرح نهايةانتهاءابتداء انتهاء تحملتصبرت اسكناسترح

واطمئن قصر طول

جزعتصبرت اعبسابتسم

الجمعالمفردالجمعالمفرد أطوال طول جمال جمل

األيام اليوم األعمال العمل

أحـسـن ) مـن أجــر نضيع ال إنــا تعالى قالعـمـال (

سبحانه فالله العمل إتقان إلى الكريمة اآلية تدعوناالعظيم الثواب أعمالهم يتقنون الذين سيعطى وتعالى

الجنة يدخلهم وسوف

ويطلب الجمل إلى فيتحدث ؛ والعمل الجد إلى الشاعر يدعونااستمرتطوال التى العمل فترة انتهاء بعد يستريح أن منه

إلى جميعا فهيا والراحة والشرب باألكل وسيكافأه اليومبلدنا أجل من العمل

الشرح

كالمثال صلاليوم استرح هيــا

جملى يا طول صبرتالعمل و وكل فاشربابتسم انتهاء بعد استرح

كالمثال أكمل46

المرادالكلمةف

الجمعالمفردالمضادالكلمة

أجورأجرأساءأحسنجزاءأجرأعماالعمال ؟ النشيد اسم العمل .ما نشيد

؟ الشاعر اسم زرزور .ما أحمد الشاعر؟ الشاعر ينادى الجمل .علىمن

؟ الجمل يستريح العمل .متى انتهاء بعد؟ الجمل عليها التىحصل المكافأة والشرب ما األكل

العمل . من والراحة؟ الجمل يأكل الحشائش .ماذا

؟ بالمكافأة الجمل يسعد بالمكافأة . هل الجمل يسعد نعم والراحة .

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

الحيوان حيوان أضخم) ( ..................................أ

) تمساح) ..................................ب

) جمل) ..................................ج

جوعان) ( ..................................د

) إحساسى) ..................................هـ

العمل: ....... .............. ............ أكمل بعد ، يا استرحالقائمة : من بكلمات أكملوكل) ( ...................... فاشرب أ

................ ) العمل) بعد استرح ب ..................... ) جملى) يا هيــا ج ...................... ) اليوم) صبرت د

جمال : لتكون رتباسترح) ( –يا –جملى –أ

هيـا .............................................. ) اليوم) –طول –ب

صبرت .............................................. ) وابتسم) –اشرب –ج

وكل .............................................. ) األطفال) –إلى –حديقة –ذهب –د

الحيوان .............................................. ) من) –فى –ارحموا –هـ

األرض .............................................. إلىمقاطع : الكلمات حلل

47

انتهاءطولاسترحوابتسم

استرح .................. .................. .....................

جملى .................. .................. .....................

صبرت .................. .................. .....................ابتسم .................. .................. .....................خيار .................. .................. .....................

أعطى .................. .................. .....................القوسين : بين مما الصواب تخير

عن) ( النشيد هذا األسد (–الطعام –العمل) أ

) هيــا) جملى انتظر ( –العب –استرح) ب يا ) بعد) اشرب العمل طول (–ليل –انتهاء) ج

أجب : ثم اقرأجملى يا استرخ هيااليوم صبرتطولابتسم و كل و فاشرب

الجمل) ( : : .............. ) النشيد فى الحيوان تخير البقرة ( –األســد –أ ( ................ : ) التوت) الجمل يأكل وأكمل تخير العنب (–العشب –ب

) مد) حرف بها التى الكلمات تحت ا خطــ ضع ج........................................................................ ) ؟) الجمل يستريح متى د

................................................... ) ؟) الجمل عليها حصل التى المكافأة ما هـاآلتية : (و) المفردات خريطة أكمل

48

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

صبرت

................................ النوع

كلمات لتكون الحروف : رتب

ج) ( ل ......................................–ى –م –أ ) ا) م - ......................................–و –ل –ب يـ

) ش) ر ......................................–ب –ا –ج - ) ا) هـ ا ......................................–ء –ن –ت –د

جمال : لتكون الكلمات رتباليوم) ( صبرت ...............................................................–طول –أ

) بعد) –انتهاء –العمل –باسترح ................................................................

) يا) –استرح –هيــا –ججملى .................................................................

بالجمع المفرد صل

49

عمل جمل طول اليوم

جمال أعمال األيام أطوال

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

بمضادها الكلمة صل

القوسين : بين مما بكلمات هؤالء (–ه��ذ��ه��� –هذا) أكملجمال) ( ........................ أ

....................... ) أخضر) زرع ب ....................... ) معلمات) ج

....................... ) كبيرة) مزرعة دكالمثال : أكمل

النقط مكان كلمة كل فى المشدد الحرف اكتب

التالية : - الحروف من كلمة كون

50

انتهاء استرح طولبعد

ابتداء اتعب قبل قصر

رجل

أقالم الرجل

كتاب

.............. .................

ولد

................ ..................

نافذة

جمل

شمعة

...... الزهور ...... النشيد

اللــحوم ...... الشارع

.......

......................

حـ أ ــبـ

......................

ـمـ جـ ل

اشرب ) ( : كلمة عائلة أكمل

بفعل " " ) ( تبدأ فعلية جملة فى عمل هاتجمععمل : ) .......................................................... (

اكتببخطجميل :جملى يا استرح هيــــا

.................................................

51

...................................................... اشرب

( واألسد بسمة) موضوع من أجب ثم اقرأ القراءة: أوال

ويزأر يزأر األسد ، األسد إلى تنظر بسمة( قمرية الما الفقرة من هات( أ) بسمة................... ) .................. إلى تنظر ب

) األسد) ................................... و يزأر ج

) بماذا) .................................................................... ؟ المعلم بسمة سألت د

جملى يا استرح هيا أجب ثم اقرأ: المحفوظات: ثانياالعمل انتهاء بعد

جملى............ استرح هيا: أكمل( أ)

) متى) .......................................................................... ؟ الجمل يستريح ب

) ما) .......................................................................... ؟ النشيد اسم ج

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د)

األساليب: ثالثا

جمال لتكون الكلمات رتب

................................................................ باسم – زار – جده( أ)

) الحقل) ............................................................... ذهب – إلى – باسم – ب

العربى الخط: رابعا

الجميع وفرح باسم فرح جميل بخط اكتب

.............................................................

52

الجمل

...................

...................

...................

...................

( ؟ أنا من) موضوع من أجب ثم اقرأ القراءة: أوال( العشب آكل. الغابة فى أعيش. الحيوانات اضخم أنا)

..................................................... بالياء مدا ، باأللف مدا الفقرة من هات( أ)

) أكمل) يأتى ما ب

............................................. فى أعيش............................ أضخم أنا

أجب ثم اقرأ المحفوظات: ثانيا

فى من يرحمكم األرض فى من ارحموا – وسلم عليه الله صلى – الله رسول قالالسماء

......................................... شمسية والما ، قمرية الما الشريف الحديث من هات( أ)

) اختر) : القوسين بين مما الصحيحة اإلجابة ب

( الشدة – العنف – الرحمة...................... ) إلى – وسلم عليه الله صلى – الرسول يدعونا

األساليب: ثالثا

( هؤالء – هذه – هذا) القوسين بين مما بكلمات أكمل

تلميذ( .................... أ)

................... ) تلميذة) ب

.................. ) تالميذ) ج

العربى الخط: رابعا

العمل انتهاء بعد جملى يا استرح جميل بخط اكتب........................................................................

اإلمالء: خامسا

____________________________________________________

53

54

الصفالموضوعالدرسحة

٥٤الكسالن األرنباألول٦٠ نطير هياالثانى( وطنى نشيدالثالث ٦٦حفظ)المراجعة

٧١األول االمتحان

٧٣الثانى االمتحان

55

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

النشيط الكسالن تفتش تبحث النهار الليل طعام غذاءقبل بعد عاد رجع

المساءالصباح مهموما حزينا دخلت خرجت يحضريأتى

سعيدا حزينا شبعان جوعان

سكت /قال صمت

الجمعالمفردالجمعالمفرد األطعمة الطعام أغذيةغذاء

األرانب األرنب األيام اليوم

األياماليوم أصوات صوت

تبحث . . . األرانب خرجت الصباح فىغذاء عن

حتى : سأنتظر الكسالن األرنب قالالطعام يأتى

واألرنبجوعان الليل جاء

طعام يبحثعن األرنب خرج

األرنبحزينا . رجع األرنبصوتا سمع

اليوم : بعد طعامى أنتظر لن األرنب قال

بالدرس : مستعينـا اآلتية الجداول أكمل

ال" قمرية"

ال" شمسية"

باأللف بالواو مد بالياء مد التنوينمد

56

وتعالى – – – – سبحانه الله ندعو أن وسلم عليه الله صلى الرسول يعلمنامن يحميه أن الله يدعو الحديث هذا فى والرسول ، المساعدة منه ونطلب

الكسل

وسلم – - عليه الله صلى الله رسول الكسل ﴿قال من بك أعـوذ صدق ﴾ربالله رسول

؟ األرانب الصباح متىخرجت فى؟ الصباح األرانبفى خرجت الغذاء لماذ عن تبحث

؟ الكسالن األرنب قال إلى ماذا يأتى الطعام سأنتظر؟ األرنب جاع الليل متى فى

؟ الليل األرنبفى شعر بالجوع بم

؟ بالجوع شعر األرنبعندما فعل عن ماذا يبحث خرج الطعام

؟ األرنب سمع مخيفا ماذا صوتا؟ بيته إلى األرنب حزينــا .كيفرجع عاد

؟ األرنبحزينـا رجع ورجع لماذا مخيفا صوتا سمع ألنهطعام . بدون

؟ األرنب قرر يبحث ماذا وأن ، اليوم بعد طعامه ينتظر أالبنفسه . طعامه عن

كالمثال : صلجوعان األرانب خرجت الصباح فى

غذاء عن تبحث الكسالن األرنب قالالطعام يأتى حتى سأنتظر واألرانب الليل جاء

حزينا األرنب سمعصوتا األرنب رجع

كالمثال : كلمات لتكون صلتا األر

نب جومى صوعان حزينا طعا

القائمة : من بكلمات أكملغذاء) ( ........................ عن تبحث خرجت أ

.............................. ) واألرنب) الليل جاء ب ................................. ) صوتـــا) األرنب ج

بعد) ( ......................... طعامى أنتظر لن دمناسبة : بكلمات أكمل

) تبحث) ( .................. ) األرانب خرجت ب األرانب خرجت فى أعن ................

) ( ........................ ) ســمــع) د واألرنب الليل جاء جاألرنب ..............................

57

جوعاناليوماألرانبالكسالنسمع

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

اليوم) ( ......................... بعد أنتظر لن هـكلمات : لتكون الحروف رتب

أ) ( ا .......................................................–ب –ل –ن –ا –ر –أ ) ك) ن .......................................................–ل –ا –س –ل –ا –ب

) ع) ن .......................................................–ج –و –ا –جط) ( ع .......................................................–م –ا –د

كالمثال : الجمل حللالصباح / / / فى األرانب خرجت الصباح فى األرانب خرجت

يأتى حتى سأنتظرالطعام .......................................................

واألرنب الليل جاءجوعان .......................................................

صوتــــا ....................................................... األرنب سمعبعد طعامى أنتظر لن

اليوم .......................................................كالمثال : جمال كون

الصباح –فى –األرانب –خرجت فى األرانب خرجت الصباح –واألرنب –الليل –جاء

جوعان ....................................................... –األرنب –سمع

صوتـــــا ....................................................... –األرنب –رجع

حزينـــــا .......................................................

58

بعد –أنتظر –لن –طعامىاليوم .......................................................

مقاطع : إلى اآلتية الكلمات حللأرنب ................... ..................... ........................كسالن ................... ..................... ........................جوعان ................... ..................... ........................طعام ................... ..................... ........................

أجب : ثم اقرأاألرنب . . . قال غذاء تبحثعن األرانب خرجت الصباح فى

........ حتى : سأنتظر الكسالنغذاء) ( ..................... ) عن تبحث األرانب الصواب ( –ماء –أ تخير دواء

( : : ) المساء) يأتى حتى سأنتظر الكسالن األرنب قال الطعام –ب –يأتىالليل ( يأتى

) ( ....................... ) ( ) ال) بها وكلمة الشمسية ال بها كلمة استخرج جالقمرية ...............

اآلتية : (د) المفردات خريطة أكمل

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (هـ)

59

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

الكسالن

................................ النوع

الصباح

...................

...................

...................

...................

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

القصة " " : عناصر أكمل الكسالن األرنب درس من

اجب : ثم اقرأاألرنب رجع ، األرنبصوتــا سمع ، طعام يبحثعن األرنب خرج

حزينــامسموعا) ( : ...................... ) حزينا معنى مسرورا ( –مهموما –أ

األرنب) ( .................. .......................... سمع ، عن يبحث األرنب خرج بفرحان) ( : ............................ ) واألرنب الليل جاء أكمل –جوعان –ج

شبعان ( هذه............................. ) هؤالء ( –هذا –طعاموالبرسيم : .......... ) الجزر تأكل واللحم –األرانب التين –الجزروالتفاح ( سعيد : .................... ) الكسالن كسالن ( –نشيط –األرنب

اكتببخطجميل

الكسل من بـــك أعوذ رب60

عناصر القصة

األشخاص ...........................

الزمان ...........................المكان ...........................

األحداث ..............................................التاريخ : ............ / ............. / ............ الوا

جب

..........................................................

61

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

بيتالعشالطيور

المساء الصباح

تدخلوا تخرجوا تفتشتبحثتركت أمسكت يسقط يقع الكبار الصغار طعام غذاء سكتتقالت ارتفعتطارت

العش،،، . . . : من تخرجوا ال لصغارها األم قالت الصباح فىنطير : هيـــا الصغير قال ، غذاء تبحثعن األم طارت

العش : : من تخرجوا ال قالت األم ؛ نطير لن ، ال الجميع قاليقع أن قبل بالصغير األم أمسكت ، يطير أن الصغير حاول ،

األرض علىأمى : يا سامحينى الصغير قال

؟ صغارها مع األم تحدثت الصباح متى فى؟ لصغارها األم قالت العش ماذا من تخرجوا ال

؟ الخروج بعدم صغارها األم أمرت ال لماذا ألنهمالطيران يستطيعون

؟ األم طارت الغذاء لماذا عن لتبحث؟ الطيور تأكل الحبوب . ماذا

؟ الجميع من الصغير طلب نطير ماذا هياالصغير طلب من الجميع موقف نطير : ما لن ، ال قالوا ؟

؟ للصغير حدث األم ماذا به وأمسكت الطيران يستطع لماألرض على يقع أن قبل

؟ أمه من الصغير طلب تسامحه ماذا أن

62

الجمعالمفردالجمعالمفرد أغذية غذاء األمهات األم

األعشاش العش األراضىاألرض

الصغار الصغير

بالدرس : مستعينـا اآلتية الجداول أكمل

ال" قمرية"

ال" شمسية"

باأللف بالواو مد بالياء مد التنوينمد

كالمثال : صل

نطير هيا قالتنطير لن ، ال الصغير قال

األم الجميع قاليطير أن الصغير حاولكالمثال : كلمات لتكون صل

ير العــرت نطـــش طااء غذ

63

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

القائمة : من بكلمات أكمللصغارها ............................ األم قالتعن ......................... تبحث األم طارتأن .............................. الصغير حاول ................................... با األم أمسكت

مناسبة : بكلمات أكمللصغارها) ( ............................. قالت أ.............................. ) عن) األم تبحث ب ........................... ) يطير) أن الصغير ج

...................... ) أمـــى) يا الصغير قال د

التالية : الحروف كلماتمن كونم) ( س .............................................–ك –ت –أ –أ ) ع) ل .............................................–ا –ش –ب

ى) ( ق .............................................–ع –جت) ( ح .............................................–ب –ث –د

كالمثال : حلللصغارها األم لصغارها / / قالت األم قالت

غذاء) ( .................. / ................./ .................... عن تبحث أ................ / ................... ) األم) طارت ب

..................... / ................ / ................... ) بالعصفور) األم أمسكت ججمال : لتكون الكلمات رتب

64

يطير غذاءتخرجوا ال

يا لصغيرأمى

األم) ( –لصغارها –أقالت ............................................................

) األم) –تبحث –عن –طارت –بغذاء ............................................................

) أن) –الصغير –حاول –جيطير .............................................................

أمسكت) ( –بالصغير –داألم .............................................................

إلىمقاطع : الكلمات حللالعش

غذاء يطير

أمسكت

القوسين : بين مما الصواب تخير { ............. على النحل العسل عن { –من –نأخذ { ......... فى الحجرة األسرة على { –إلى –جلست { ............... عن المدرسة التلميذ من {–فى –عاد { ......... إلى الجيزة األهرامات من { –فى –تقع

عالمة ) وعالمة ( ) √ ضع الصواب الخطأ ( : χ أمام أمام

المساء ) ( في األم خرجت65

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

غذاء ) ( عن تبحث األم طارتيطير ) ( أن الصغير حاول

المناسب يطير ( – نطير – العش) مكانها الكلماتفي هذه ضع:

من ................................... تخرجوا ال األم قالتأن ........................................... الصغير حاولهيا : .......................................... الصغير قال

أجب ثم اقرأنطير : هيا الصغير قال ، غذاء تبحثعن األم طارت

؟) ( ......................................................................... األم طارت لماذا أ......................................................... ) ؟) الجميع من الصغير طلب ماذا ب

) الما) السابقة الفقرة من استخرج جشمسية .................................................

القوسين بين مما أنت) - - ( تخير أنت أنامهندس) ( ........................... أ

.......................... ) طبيب) ب ........................... ) معلمة) ج

اآلتية : (د) المفردات خريطة أكمل

66

مرادفها ...........................مضادها ...........................

الجملة ..............................................

طارت

النوع ................................

الطيور

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (هـ)

القصة " " : عناصر أكمل نـطـيــر هـيــا درس من

اكتببخطجميل :

نـــــطــــيـــر هيــــا...........................................................

67

قلبحان وطنىوطنى

واإليمــان أرضالحب

واإلحسان أرضالخير

خالنى يا هــيـــا ـا هــيـ

لإلنسان نبنىوطنـــا

والرحمة الحنان فيه ونجد الدنيا في مكان أغلى الوطن

من ونأكل مائه من ونشرب أرضه نعيشعلى الوطنخيره

واإلحسان الخير وفيه بالله واإليمان أرضالحب وطنناوالرحمة

ونعيش لنبنىوطننا وأحبابى أخوانى يا أسرعوا فهيافيسالم

عناصر القصة

األشخاص ...........................

الزمان ...........................المكان ...........................

األحداث ..............................................

68

المضادالكلمةالمعنىالكلمةالعكس) (

قاسحان رحيم حان اإلحسا

ن الكره الحب العطاء

الشر الخير اسرع هيا اإلساءة اإلحسان أصدقائىخالنىالكفر اإليمان نقيم نبنى

نهدم نبنى الجمعالمفردالجمعالمفرد أراضى أرض أوطان وطن

األخيارالخيرقلوب قلب خالنخليل

؟ الشاعر اسم محمد ما رضا؟ النشيد اسم وطنى ما

؟ الشاعر يحب وطنه ماذا يحب؟ وطنه الشاعر وصف الدنيا بم في مكان أغلى الوطن

والرحمة الحنان فيه ونجد؟ إخوانه من الشاعر يطلب الوطن ماذا لبناء يسرعوا أن

؟ األوطان نبنى اإلنسان .لماذا وخير لسعادة

كالمثال : صلواإليمان وطنى وطنىواإلحسان الحب أرضحان قلب الخير أرض

كالمثال : كلمات لتكون صلسان وط

نى اإليمان اإلحـ

69

حان خالنى يالإلنسان واإليمان

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

القائمة : من بكلمات أكملقلب) ( .......................... وطنى أ........................ ) الحب) أرض ب........................ ) الخير) أرض جهيا) ( ............................. هيا د

وطنا) ( ........................ نبنى هـت��ي���� : أ��ا ي�� م���ا�� ك�م��ل��� أ��ا

حـــــــان ..................... قـــلـــب وطنى .................... و الحــــــب أرض ..................... و........................ الخيريا ................... ــا هــــــيـ ـا هــــــيـلإلنــــســـــــــــان.................. وطنـــا

كلمات : لتكون الحروف رتبو) ( ط ..............................................–ى –ن –أ ) ا) ن - ..............................................–إ –ى –ل –ب مـ ) ح) ا ..............................................–ل –ا –ن –إ –س –ج

كالمثال : الجمل حللالحب أرض الحب / / وطنى أرض وطنى

الخير) ( ..................../ .................../ ................. أرض وطنى أ................. /................... /.................... ) حان) قلب وطنى ب

................. /................... /.................... ) خالنى) يا هيا ج70

جمال : لتكون الكلمات رتبوطنى) ( قلب .................................................–حان –أ ) وطنى) أرض .................................................–الخير –ب

اآلتية : الكلمات حللوطنى ................ / ................ / ..................نبنى ................ / ................ / ..................

اإليمان ................ / ................ / ................../ ............

خالنى ................ / ................ / ..................

أجب : ثم اقرأقلبحان ..................... وطنى

واإليمان ...................... أرضيحب) ( ) ( ماذا ب النقط مكان أكمل أ

؟ ................................. الشاعرأجب : ثم اقرأ

خالنى يا هيـــــــا هيـــــالإلنــــسان وطنــــا نـبنـــى

71

التاريخ : ............ / ............. / ............ الواجب

تنوينــا) ( : ................. باأللف مـــدا البيتين من استخرج أبالفتح ..................

( ) أجداده) الشاعر ينادى إخوانه ( ................................................–ب.......................................................... ) ؟) لإلنســـان نبنــــى مـــاذا ج

: اآلتية المفردات شبكة أكمل (د)

اكتببخطجميل :

اإليمــان أرض وطنى................................................................

( الكسالن األرنب) موضوع من القراءة: أوال

الكسالن األرنب قال. غذاء عن تبحث األرانب خرجت الصباح في..................... :

مفتوحة تاء............ قمرية الما.......... باأللف مدا: العبارة من استخرج( أ) .........

72

الوطن

...................

...................

...................

...................

) متى) ....................................................................... ؟ األرانب خرجت ب

) عم) ..................................................................................... ؟ تبحث ج

: اآلتية المفردات خريطة أكمل ( د)

مكانه: في الفعل ضع : األساليب: ثانياصلــى – يغسل – ينتظر – استرح – يأكل – يسأل

المعلم الطفل.....................................

جده أحمد.....................................

ا ـ جملى يا.............................. هـــيــ

الطعام األرنب...............................

وجهه التلميذ..............................

الرسول على وسلم الله.............................

المحفوظات: ثالثا

حان قلب....................... وطنى

واإليمـان....................... أرض

( النقط مكان أكمل( أ) هات) ( .................................. حان) معنى ب

73

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

منع

نوعها ................................

: جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

السماء في من يرحمكم األرض في من ارحموا................................................................................

اإلمالء: خامسـا

______________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

أجب ثم اقرأ القراءة: أوال

العصافير الحراس ضرب. الطعام نريد: وقالت العصافير صرخت..................... شمسية الما........................ باأللف مدا: العبارة من هات( أ)

74

) لماذا) ................................................................... ؟ العصافير صرخت ب

) ما) ................................................................. ؟ العصافير ملك في رأيك ج

: اآلتية المفردات خريطة أكمل ( ج)

وطنى نشيد من: المحفوظات: ثانيا

أخوانى يا هيـــــا هيـــــا

لإلنسان............ نبـنى

النقط مكان أكمل( أ)

) ماذا) ............................................................. ؟ سنبنى ب

) لمن) ....................................................... ؟ الوطن نبنى ج

: اآلتية المفردات خريطة أكمل ( د)

: األساليب: ثالثا

جملة لتكون الكلمات رتب( أ)

................................................. أتعاون – مع – أصحابى

75

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

قال

نوعها ................................

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

نبنى

نوعها ................................

) حول) تالميذ نحن تلميذ أنا كالمثال ب

...................................... معلم أنا

) أكمل) أنت – نحن – أنا) القوسين بين مما مناسبة بكلمة اآلتية الجمل ج )

( أضحك ...................... ( أ) ( نرسم................. ب) تلعب ................... ج)

جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

مدرستى أحب..........................................................

اإلمالء: خامسـا______________________________________________________

_______________________________________________________

76

نستنتج : السابقة األمثلة تأمل بعد

لإلشارة : : : هذه المذكر المفرد إلى لإلشارة هذا األسماء تستخدمالمؤنثة المفردة إلى

والمؤنث : المذكر الجمع إلى لإلشارة هؤالء

هذا) ( ) ضع النقط ( : – ه��ذ��ه��� – أ مكان هؤالء

يلعبون........................... أطفالالعاقل.......................... الحكيم هو

الشارع.......................... ينظفون عمالالمدرسة......................... مكتبة

صورة......................... طاووس.........................

ظرف......................... عظمة........................

) من) مناسبة كلمة النقط مكان فى ضع بين بالقوسين

طعام (–عصفورة –فاكهة –السياح) 77

بلدنا .................... يزورون هؤالءتطير ........................ هذهلذيذة ....................... هذه

حلو ...................... هذاكالمثال أكمل

أخى أختى هذا إخوانى هذه هؤالءمعلمون .................. .................. هؤالء هذه هذاهؤالء............... .................. ...................... هذه نحيف

كالمثال : أشر

مهندس) ( ..................... ضابط هذا أهذا ...........................

...................... ) أختى) معلمة هذه بهذه ............................

..................... ) معلمات) أصحابى هؤالء جهؤالء .........................

78

تلمـيذات نــحـــن تلميذة أنـاتالميــــذ نــحـــن تلمـيذ أنــا

والمؤنث ) ( نستنتج : المذكر المفرد للمتكلم ضمير أنــاوالمؤنث ) ( المذكر الجمع للمتكلم ضمير نـحـن

القوسين : بين مما مناسبة بكلمة نــــحـــن) - ( أكمل أنـــــاتالميذ................... .................... تلميذكبـــــار.................. .................... كبير

مهندسون............... .................. طبيباتأصحاب............... ................ أميــــر

79

أن : المخاطب : نستنتج ضمائرالمؤنثة : : المفردة لمخاطبة أنت المذكر المفرد لمخاطبة أنت

والمؤنث : ) ( المذكر الجمع لمخاطبة أنتم

القوسين : بين مما بكلمة الجمل أنتم (–أنت –أنت) أكملصغير........................

صغيرة....................... كبيرة........................ صغار.......................

تلميذة....................... عمال...................... طبيبات....................

80

اآلتية الضمائر من النقطضميرا مكان –هى –هو) : ضعهم (

عمله) ( ........................ فى مخلص أ ........................ ) أوفياء) ب

........................ ) المسابقة) فى نجحت ج

النقط ) ( ) ( : مكان هى أو هو ضع .................... ) فازت) ( ..................... ) ب اللوحة رسم أ

بالجائزة ..................... ) ( .................... ) ساعدت) د االمتحان فى نجح ج

الفقراء ................. ) ( ................... ) الله) شكرت و بالحق نطق هـ

81

هى : : المذكر للمفرد هو الغائب ضمائر نستنتجالمؤنثة للمفردة

و���ا��ل��م��ؤ���ن��ث��� ا��ل��م��ذ��ك�ر��� ل��ل��ج��م��ع�� ه��م���

) ( ، الشمسية ال تحت خطــا ضع ثم ، يأتى مما كلمة كل اقرأالقمرية ) ( ال تحت وخطين

الموز –الكتكوت –الفيل –األب –المدرسة

82

الخوخ – – – – – الحرب البيت األم األبالقمر – – – – الفارس الغراب العيناليد – – – – الولد الهرم الموز الكلب

بها اتصلت الكلمات هذهالنطق) ( فى فظهرت ، ال

وتضبط الكتابة وفىال ) ( وتسمى بالسكون

قبل وتكون القمريةالحروف

خ – – – – – ح ج ب ءك – – – – ق ف غ ع

ى– – - – و هـ م

الذباب – – – – الدار الثــوم التــينالشــمس – – – السـاعة الزهر الرأس

الطـائر– – – – الضـبع الصــقرالنـــاس – – اللـــحوم بها الظـرف اتصلت الكلمات هذه

الكتابة) ( فى فظهرت ، الال ) فهى النطق فى تظهر ولم

على ( شدة توضع تنطقوتسمى بعدها الذى الحرفقبل) ( وتكون الشمسية ال

الحروف

ر – – – – ذ د ث تش– – – – س ز

ظ – – – ط ض صن– – ل

النور –التوت –اللعب –الطفل –الصـباح

بالكــــــــرة يلعب الطفلمتفوق التلميذ

م���ح��ط����ت��ه�� ف���ي���� ي��ق���ف��� ا��ل��ق���ط����ا��ر��

نستنتج : السابقة األمثلة تأمل جملة : بعد كل اإلسمية الجملةباسم تبدأ

مفيدة : جملة لتكون ؛ يأتي مما كلماتكلسطر رتبوالمناسبات –السعيدة –الناس –باألعياد –يفرح

....................................................................................

السفر –السريعة –وسائل –الطائرة –من .....................................................................................

بنوا –األهرام –الذين –المصريون –هم –أجدادنا .....................................................................................

ويأكل –يرفع –خرطومه –الفيل ....................................................................................

83

84

ثس

ثعبان – – – ثالثة ثعلبسماعة – – سوسن

سراج – سرورذ ز

دص

سص

قك

ذرة – – – ذبابة ذراع ذيلزحام– - زهر

دماغ – – – دهن دلوضلوع – – – ضب يدفع

يضرب - ضفاف

سعاد – – – سراج سماحصوان – – صباح يسوق

يصوم– – صراخ

قشرة – – – قلوب قلبقرود – – – كلب يقول

يكون - كسرة

مناسبة) ( : كلمة النقط مكان ضع أالماء ..................... في تسبحالمرضى .................... يعالج

طــــائـــر .................... الديكمفترس...................... حيوان

لـــذيـذا ................ ثمـــرا تثمرالــــدرس .................... يشرح

: ) كالمثال) وحول اقرأ بالدرس فهم فهمت التلميذ التلميذة

الدرس المصنع) ( ................................................ إلى ذهب الصانع أ................................................ ) المريض) عالج الطبيب ب

................................................ ) الدرس) شـــرح المعلــم ج ) كالمثال) أكمل ج

85

حصان – – – – سعيد أحمد محمدعلم – – – عصفور قلم كلب

بقرة – – – – بسمة سعاد فاطمةعصفورة – – شجرة حمامة

كل المذكروأن على تدل األولى المجموعة في كلمة كل أن الحظالمؤنث على تدل الثانية المجموعة في كلمة

مفتوح مفتوحة الكتاب الكراسةالراية) ( ................................. مرفوع العلم أ.......................................... ) مجتهد) التلميذ ب

........................................ ) صادق) التاجر ج

اجب ثم اقرأ القراءة: أوال

الصغير قال. غذاء عن تبحث األم طارت.. العش من تخرجوا ال: لصغارها األم قالت نطيــــر هيــا:

.......................... قمرية( ال) بها كلمة : العبارة من استخرج

.......................... شمسية( ال) بها كلمة

) هات) ( ...................... معنى ب وجمع) ( ............................ العش) هـيــا

.................................................................... لصغارها األم قالت ماذا( ج)

: اآلتية المفردات خريطة أكمل ( د)

: األساليب: ثانيا

: كالمثال أكمل

مخلصون أنتم مخلصة أنت مخلص أنت. صادقون.................. ................ أنت صادق...............

86

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

تخرج

نوعها ................................

.................. أنـتـــم صغيرة.............. .............. أنت

: كلمات وكون الحروف أدمج

o (تى/ ر/ أسـ ........................................................ )o (ة/ لـ/ ميـ/ جـ ........................................................ )o (ب/ نـ/ أر ........................................................ )o (م/ سـ/ نر ........................................................ )

المحفوظات: ثالثا

حان قلب وطنى وطنىواإليـــــمان الحـــب أرضواإلحســــان الخـيـــر أرض

) هات) ( ...................... الخير) مضاد( ....................... اإلحسان) معنى أ

) وطنى) ( النسور- الخير – األصحاب............... ) أرض ب

) ما) ................................................................... ؟ النشيد عنوان ج

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د)

: جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

لله شكـــرا: الجميع قال................................................................................

اإلمالء: خامسـا87

وطنى ...................

...................

...................

...................

______________________________________________________

اجب ثم اقرأ القراءة: أوال

. معلمة أمى. ضابط أبى. بسمة أختى. باسم أنا

( .......................... بالياء مد) بها كلمة : العبارة من استخرج( أ)

( .......................... األلف مد) بها كلمة

) تخير) : القوسين بين مما الصواب ب

( مهندس – ضابط – معلم............................. ) يعمل أبى( طبيبة – مهندسة – معلمة............................ ) تعمل أمى

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (ج)

: األساليب: ثانيا

: القوسين بين مما مناسب بفعل أكمل

( طارت – أحب – رجع – نريد)

مدرستى...................

88

ضابط ...................

...................

...................

...................

الطعام: .................. العصافير قالت

غذاء عن تبحث األم.................

حزينا األرنب................

( هذه – هذا – نحن – أنا ) أكمل:

الصدق أحب..................... ضخم فيل......................

خضراء شجرة................. أصحاب......................

: القوسين بين بالكلمات مستعينا البيتين أكمل( أ) المحفوظات: ثالثا

( ابتسم – انتهاء – اشرب – هيـا – صبرت)

العمل................ بعد جملى يا استرح.............. ....... و وكل............ فـ اليوم طول...............

) هات) ( ...................... العمل) جمع( ....................... استرح) معنى أ

) تخير) : الصواب ب

( البقرة – الجمل – األسد........................ ) النشيد فى الحيوان( األسد – العمل – الطعام........................ ) عن النشيد هذا

: جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

وطــــن أغلـــى مصـــــر................................................................................

اإلمالء: خامسـا

______________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

89

أجب ثم اقرأ القراءة: أوال

. العشب آكل. الغابة فى أعيش. الحيوانات أضخم أنا

( ...................... الغابة) وجمع( ................... الحيوانات) مفرد : أكمل( أ)

) تخير) : القوسين بين مما الصواب ب

( الثعبان- التمساح – الفيل............................. ) الحيوانات أضخم( الغابة- الحظيرة – العش............................... ) فى الفيل يعيش( البطيخ – العشب – الجزر...................................... ) الفيل يأكل

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (ج)

: الفقرة من استخرج( د)

( .......................... باأللف مد) بها كلمة( ...................... بالياء مد) بها كلمة

: األساليب: ثانيا90

الغابة ...................

...................

...................

...................

: القوسين بين مما مناسب إشارة باسم أكمل

( هذه- هذا)

معلـم...................

معلـمة..................

: كالمثال الكلمات حلل

طـ/ بـ/ ا/ ضـ: ضابط

: ............... / .................. / ................ / ................... حديقــة

: ......... / .......... / ......... / ........... / .......... / ............ تـعلـمنى

: القوسين بين بالكلمات مستعينا البيتين أكمل( أ) المحفوظات: ثالثا

( النـــاس – أمــى – دومــا – إحساسى)

................ أغلـــى أمــى..............

فـــى................. ................. تسكن

) هات) ( ...................... أم) وجمع( ....................... إحساسى) معنى ب

) أكمل) : ج

الناس........................ تعلمنى أمــى

: جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

ويزأر يــزأر األســـــــد................................................................................

اإلمالء: خامسـا

_____________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

91

اجب ثم اقرأ القراءة: أوال

بعد طعامى أنتظر لن: األرنب قال ، حزينا األرنب رجع صوتا األرنب سمعاليوم

( ...................... األرنــــب) وجمع( ................... حزينـا) معنى : هات( أ)

) ضع) ( : ) عالمة أو ( ) عالمة ب

غذاء عن تبحث األرانب خرجت الصباح فى ) ( .جوعان ألنه ؛ حزينــا األرنب رجع ) ( .

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (ج)

: اآلتية الكلمات فى المد حرف اكتب( د)

92

طعام ...................

...................

...................

...................

: ......................... أعوذ: ............................ طعامى: ................... حزينـا

: األساليب: ثانيا

: قصة لتكون ؛ اآلتية الجمل رتب

الدواء الطبيب أعطاها) (

الجمعة يوم جده باسم زار) (

الحقل إلى جده مع باسم ذهب) (

الطبيب جاء) (

تأكل ال البقرة أن باسم الحظ) (

الجميع وفرح باسم فرح) (

: القوسين بين بالكلمات مستعينا البيتين أكمل( أ) المحفوظات: ثالثا

( اإلحسان- اإليـــمان – وطنــى – الخير – حان – أرض)

....................... قلب.................. وطـــنى

.......................... و الحــب.....................

.......................... و....................... أرض

) هات) ( ...................... قلب) وجمع( ....................... حان) معنى ب

) أكمل) : ج

؟ األوطان نبنى لماذا .................................................................... تخيــر( خيال – حقيقة{ ................................ ) حان الوطن قلب( } د) : اآلتية المفردات شبكة أكمل (هـ)

93

وطنــى

...................

...................

...................

...................

: جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

مفتــــرس حيـــوان األســـــــد................................................................................

اإلمالء: خامسـا

______________________________________________________

_______________________________________________________

أجب ثم اقرأ القراءة: أوال

. أصحابى مع أتعاون. نظيفة مدرستى. مدرستى أحب باسم

( ...................... أحب) ومضاد( ................... أتعاون) معنى : هات( أ)

) ماذا) .............................................................................. ؟ باسم يحب ب

: اآلتية المفردات خريطة أكمل ( د)

: الفقرة من استخرج( د)

94

........................... مرادفها........................... مضادها

.............................................. الجملة

أتعاون

نوعها ................................

( ......................... باأللف مد) بها كلمة( ........................... بالياء مد) بها كلمة

: األساليب: ثانيا

( أنتم – أنت – أنت ) : يأتى مما مناسبة بكلمة أكمل

تالميذ.................... تلميذة........................... تلميذ..................... ر/ فو/ عصــ: عصفور : كالمثال الكلمات حلل( ب)

الخير ................... / ................ / ............... :جوعان ................... / ............... / .............. :

: جملة لتكون ؛ الكلمات رتب( ج)

يأكل – الفيل – العشب ...................................................................؟- الناس – بحسن – صحابتى – من – أحق ..........................................

: القوسين بين بالكلمات مستعينا النشيد أكمل( أ) المحفوظات: ثالثا

( استرح- صبرت – كل)

وابتسم............. و فاشرب اليوم طول................... جملى يا............... هيـــا

) هات) ( ...................... جمل) وجمع( ....................... هيــا) معنى ب

) أكمل) : ج

النشيد عنوان ..........................................

: اآلتية الكلمة شبكة أكمل (د)

95

الجمل ...................

...................

...................

...................

: جميل بخط اكتب العربى الخط: رابعا

بالحـــب مـــصـــر نبنـــى................................................................................

اإلمالء: خامسـا

____________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

96