السعادة اسرارالزوجية

االتفاقيات الوقت طوال واالنصراف االبتسامة الحضور

المحدد الوقت في

جميع تقبلرحب بصدر المجموعة اآلراء مع التفاعل

مغلق التمارين المحمول جميع تنفيذ

االنظباط على المدرب المحافظة قرارات تقبل

الظن حسنالمتبادلة المجموعات والثقة بين الحب

الحب

الرجل والمرأة

الخالفات الزوجية - أسبابها)عالجها(

الحوار والتواصل

بين الزوجين

التدريبية الوحدات

التدريبي للبرنامج العام الهدف

تحقيBBBق الBBBى تهدف التدريبيBBBة الدورة هذهاكسBBBابهم خالل مBBBن الزواجBBBي االسBBBتقرارالعالقBBة فBBي االسBBاسية والمهارات المعارفالخالف ادارة علBBBBى وتدريبهBBBBم الزواجيBBBBةالتحديات مBBBن العالقBBBة وحمايBBBة الزواجBBBيومواجهتهBا والخارجيBة الداخليBة والصBعوباتوتوزيBBع والحوار التواصBBل فنون واكسBBابهم

كBBل كيBBفيشبBBع وتعليمهBBم والقوى االدواراآلخر الطرف طرفحاجات

التدريبي للبرنامج التفصيلية األهداف

أBن نتوقBع التدريBبي الBبرنامج هذا بنهايBةاآلتيBBBة النتائBBBج حققوا قBBBد المشاركون

الله) ( بمشيئة. والمرأة الرجل بين الفروق على التعرف. المرأة حاجات على التعرف الرجل حاجات على التعرف بين الفعال التواصل مهارات اكتساب

الزوجين الفعال الحوار مهارات عملية في وتوظيفه الجسد لغة على التدريب

الزواجي التواصل بالعالقة المتعلقة الخاطئة المفاهيم تصحيح

الزواجية الزواجي الخالف إدارة فن اكسابهم

األولى الوحدةالحب

الحب تعريف

. وجمال برقBة الشخBصالمحبوب معاملBة فBن هBو الحBبالفBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBن، هذا إنجاز ويتBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBم

والخBبرة الماهBر األداء خالل مBن كافBة، الفنون فBي كمBاالحBب فBن والهدفمBن والتدريBب والدراسBة المالحظBةمBBBBع السBBBBعيدة للحياة قواعBBBBد وإنشاء إبداع هBBBBو

الشخصالمحبوب

الحب أنواع

تسBBBتمر أBBBن يمكBBBن وال أسBBBاسالحياة، هBBBو الحBBBببدونBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه، البشريBBBBBBBBBBBBBBBBBBBة المجتمعات

المصBلحة تحكمهBا Bغابة إلBى تتحول سBوف ببسBاطة ألنهBاوالفائدة،

أBن يجBب لذا الربانBي، والمنطBق يناقBضالطبيعBة مBا وهذاالحب أنواع نتعرفعلى

بينها ونميز

تسBBBتمر أBBBن يمكBBBن وال أسBBBاسالحياة، هBBBو الحBBBببدونBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه، البشريBBBBBBBBBBBBBBBBBBBة المجتمعات

المصBلحة تحكمهBا Bغابة إلBى تتحول سBوف ببسBاطة ألنهBاوالفائدة،

أBن يجBب لذا الربانBي، والمنطBق يناقBضالطبيعBة مBا وهذاالحب أنواع نتعرفعلى

بينها ونميز

الحب األفالطوني

أنBه بمعنBى األول، اBلحBب يكون مBا غالبا الصBامت الحBبسبب دون ما بشخص تربطنا التي البريئة المشاعر تلك

المراهقة فترة في يحدث ما تماما وهو واضح،

الحب الصامت

Bحب فهBو الحBب أنواع أقسBى مBن واحد Bطرف مBن الحBبأBن البBد الحBب مBن النوع بهذا يبتلBى ومBن مقابBل، بالالشعور يسBBتطيع لBBن أنBBه وهBBي ، BBهامة BBحقيقة يدرك

الحب يحققها التي والسعادة بالنشوة

بال حبمقابل

يكون اإلدمان لدرجBة شخصBاخBر الشخBصبحBب شعورلهBا يكتBب ولBم واحد Bطرف مBن سBابقة Bحب لتجربBة BنتيجةبشريكBBBه المحBBBب تمسBBBك لنBBBا يفسBBBر ممBBBا النجاح،

مرضية تكون تكاد مخيفة بصورة

حب اإلدمان

باآلخBر الطرفيBن أحBد يبالBي ال الحBب، مBن النوع هذا فBيبسBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBعادته، وال

الشخصية المصلحة على قائم ألنه

الحب األناني

وجود يشترط ال إBذ الشراكBة، مبدأ علBى يقوم ال Bحب هBوفهBBBBBBBBBBBBBBBBBو ، BBBBBBBBBBBBBBBBBوامرأة BBBBBBBBBBBBBBBBBرجل

بنBا يحيBط مBا كBل والتعاطBفمBع بالسBعادة الشعور فقBطوطBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBبيعة أفراد مBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBن

وكائنات وعالقات

الحب العفوي

أنواع وأنقBBى أرقBBى وتعالBBى سBBبحانه اللBBه فBBي الحBBبوإنمBا المصBالح، مBن Bنوع أBي علBى يقوم ال ألنBه الحBب،حتBى لألخريBن، الخيBر وتمنBي الحسBنة النوايBا علBى يقوملBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBم لBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBو

روابطشخصية بهم تربطنا

الحبفي الله

الحقيقBي المفهوم يلوث مBا غالبا الحBب مBن النوع هذاالماديBBBة, الرغبات تحقيBBBق علBBBى يقوم ألنBBBه للحBBBب

. واألحاسيس المشاعر عن بعيدا والجسدية،

الحب الشهواني

يقوم فهBو الشهوانBي، عكBسالحBب الرومانسBي الحBبالمحBب يجBد إBذ واألحاسBيسالمرهفBة، المشاعBر علBىيجدهBا لBم وإBن الحBبيب، وابتسBامة راحBة فBي متعتBه

ليحققها يضحي

الحب الرومانسي

الكثيرون، ينكره مBا وغالبا طBبيعته فBي Bغريب الحBب هذاالحBب لهذا تبعا اإلنسBان أBن إلBى ذلBك، فBي السBبب ويعودسBBBBبب أBBBBي وجود دون اخرا يحBBBBبشخصBBBBا قBBBBدالمسBتوى علBى سBواء شيئا منBه يطلBب ال فهBو ،Bغاية او

العاطفي أو المادي

غير الحبالمشروط

للحب الستة االختبارات

اختبار المشاركة

والعطاء المشاركة إلى بالميل الحقيقي الحب يتميزمن أكثر به واالهتمام اآلخر خدمة نحو والسعي

. كل يسأله أن يجب الذي والسؤال بالنفس االهتمامالزواج على مقبلين شخصين

الفعلية؟ المشاركة على حقا قادران نحن هل

القوة اختبار

على بل وقوتك، يستنزفطاقتك ال الحقيقي الحبويمأل وقدراتك، إلىطاقتك يضيف أن العكسيجب

في والرغبة اإلبداع طاقة فيك ويخلق بالفرح، نفسك . اBلثاني السؤال إلى نأتي وهنا المزيد إنجاز

الخالقة والطاقة القوة من مزيدا بيننا التي الحب عالقة تمنحنا هلوتستهلكها؟ تستنزفقدراتنا أنها أم

االحترام اختبار

نظرة وجود ودون احترام، دون حقيقي حب يوجد الالثالث والسؤال للشريك تقدير

أحب؟ بمن أفتخر أن أستطيع هل فعال؟ اآلخر أحدنا يحترم هل

العادات اختبار

من به يتمسك ما بكل اآلخر الطرف قبول يعني الحب " في. " مقبول غير بالتقسيط الدفع نظام لكن عادات

العادات هذه بأن لالعتقاد مجال ال أنه أي الزواج، . . تتغير لن الغالب في فهي بعد فيما تتغير سوفومواطن بعاداته هو كما الشريك تقبل أن فعليك

هنا الرابع والسؤال ضعفهعادات تغيير نرغبفي أننا أم بعاداته هو كما اآلخر أحدنا يحب هل

به؟ لنرتبط االخر

الشجار اختبار

واالمتحان التدريب موضع يوضع أن يجب هام أمر هناكحدوث بعد اBلتصالح على القدرة وهو الزواج، قبل

. ضروريفي االختبار هذا الطرفين بين حقيقي شجارالخامس السؤال أمامنا ويضع الزواج قبل ما فترة

لآلخر؟ أحدنا يغفر وأن الخالف؟ لحل معا نتفاهم أن على القدرة نملك هلبعض؟ عن ويبعدنا يفصلنا الخالف أم أجله؟ من نفسه ويضع

الوقت اختبار

مختلفاألحوال في اآلخر منا كل يرى أن األفضل منهندام أفضل وفي مالبسالخروج وليسفقطفي

أوقات في أيضا لكن والمناسبات، اإلجازات في كمامظهرنا يكون ال التي األوقات وفي والتوتر، العمل

. قديمة حكمة وهناك حال أحسن في رؤوسنا وشعوروربيعا " وشتاء تقضيصيفا أن قبل تتزوج ال تقول

" نوع هناك كان فإذا ، خطيبتك أو خطيبك مع وخريفاكفيل فالوقت لديك الحب مشاعر في الشك من . السؤال يأتي وهنا المشاعر هذه حقيقة بإظهار

األخيرجيدا؟ اآلخر أحدنا ليعرف كافيا الوقت كان هل

الحب خزان على الحفاظممتلئا

الخمس الحب لغات

مباشرة؟ الزواج بعBBد الحBBب يتبخBBر هBBلاالجتهاد إBBBBن تدريجيا؟ يفقBBBBد هBBBBلالزوجيBBن بيBBن الحBBب علBBى للمحافظBBة . وقليلون مجهود لبذل يحتاج جاد، عمBBلالذيBBBBBBBBن هBBBBBBBBم األزواج مBBBBBBBBنالحBب علBى المحافظBة سBر اكتشفوا

الزواج بعد حيامن كثير عند تدريبية دورات لحضور االستعداد نجد ولماذا

والحوار، المحبة في الزوجية العالقات لتنمية األزواجلهم؟ يحدث لم شيئا وكأن منازلهم إلى يعودون ثم

هذه علBى اإلجابBة إBنأBBن هBBو التسBBاؤالت

الناسيتكلمون مختلفBBBة حBBBب لغات

البعض بعضهم عن

يتميBBز منBBا كBBل إBBنبمBا كBلشيBء فBيالحBب لغBة ذلBك فBي

الخاصة األولية

للحب األولى اللغةالتدعيم كلمات

والمساندة

" " : واحدة تقدير كلمة على شهرين أعيشلمدة أن يمكنني توين مارك قال

الحب، عالقات في عظيمة قوة لها التقدير وكلمات اللفظية التدعيمات إن : مثل وصادقة بسيطة وتعضيدية تدعيميه بعبارات عنها يعبر أن ويجب

. " / الرداء* " هذا في جذابة جذابا تبدو . أحبطبخك* أنا العالم، في طاهية أفضل أنت

تكلفBت* كBم أعلBم الليلBة، هذه األطباق غسBلت أنBك حقا أقدر إنBي . تعب من

أBو* المسBاء هذا األطفال مBع لجلوسBك تعبBك حقيقBة أقدر إنBيالتخلBBBBBBBBBBBBBBصمBBBBBBBBBBBBBBن فBBBBBBBBBBBBBBي عملBBBBBBBBBBBBBBك

. الخ .... أو يوميا القمامة

الكلمات المشجعة

" تعتبر " لذا تبعثشجاعة أو تلهم أن تعني يشجع كلمةالتدعيم لكلمات أخرى لهجة بمثابة التشجيع كلمات . في معينة مناطق منا واحد ولكل أيضا المدح كلهجةالشجاعة، إلى ويفتقر األمان بعدم فيها يشعر حياته . وكل عمله ننوي بما القيام من يمنعنا االفتقار وهذاكلمات انتظار في الزوجة أو الزوج داخل كامن هو ما

الكتابة " موهبة مثل النور إلى يخرج لكي تشجيعيةمثال"

اللطف كلمات

لفظيا، الحب مشاعر توصيل أردنا وإذا ترفق، المحبةللجملة يكون وقد لطيفة، كلمات باستخدام علينا . توضح الصوت نبرة إن مختلفان معنيان الواحدة

" " . تقال أن يمكن أحبك كلمة مثال المقصود المعنى . بنبرة تقال أن ويمكن اللطيف المعنى بلطففتحقق

تماما عكسية الرسالة فتكون سخرية

التواضع كلمات

عندما ترجو، لكنها لنفسها، ما تطلبشيئا ال المحبة ) من ) أجعل فأنا شريكي من األمر صيغة أي أطلب

. أرجو عندما ولكن طفلي يكون وشريكي أبا نفسي . أردنا إذا ومتساويين ناضجين كالنا نكون األشياء منهبعضنا رغبات معرفة علينا يجب الزوجية األلفة عالقة

أو الرغبات تلك عن التعبير وسيلة وكذلك البعض،االحتياجات

اللهجات األخرى

الخمس الحب لغات إحدى هي التدعيم كلماتأخرى، لهجات عدة اللغة هذه وتتضمن األساسية،

" " " تعضيد " أو تدعيم كلمة في تشترك كلها ولكنهامن " هو التقدير جيمس وليم النفساني العالم قال . التعضيد وكلمات لإلنسان النفسية االحتياجات أهم

الناس من كثيرين عند االحتياج هذا تسدد هذه

للحب الثانية اللغةالخاص الوقت لغة

للزوجين وقت هناك يكون أن الزوجية الحياة Bفي والهامة األساسية األمور منواالهتمام والتشجيع التدعيم وكلمات الحديث لتبادل ويخصصانه معا، يقضيانه

. بالكامل، انتباهه اآلخر طرف كل يعطي الوقت هذا في لآلخر منهما كل الشخصياليومية الجريدة بقراءة عنه Bينشغل اآلخر بينما أحدهما يتحدث أن يصح فال . إلى يقود اآلخر للطرف الكامل االنتباه إعطاء إن التليفزيون مشاهدة أو

. الزواج طرفي لدى واالستمتاع واالهتمام اإلحساسبالحب

الحوار المطلوب

بخبراتهما شخصان فيه يشارك الذي الدافئ الحوار هومن جو في وطموحاتهما ومشاعرهما وأفكارهما

اإلصغاء من الحوار في والبد والتفاهم، والود الصداقةباالهتمام يشعر أن يريد إنه حديثه أثناء الحياة لشريك

يقوله ما تسمع أن تشتاق وبأنك

المعية

هناك يكون أن البد بل المكانيفقط، التجاور ليستيتواجد أن واإلحساسبقيمة التام، واإلصغاء االهتمام

يجب التي بعضالنصائح وهناك اآلخر طرفمع كلذلك أثناء إتباعها

1. . شريكك مع البصري االتصال على حافظلشريBBك .2 االسBBتماع أثناء آخBBر شيئا تفعBBل ال

الحياة. إلBBى .3 وليBBسفقBBط المشاعBBر إلBBى اسBBتمع

الكلمات. 4. . : واإليماءات الحركات الجسم لغة الحظإليBه .5 أنصBت بBل حديثBه أثناء شريكBك تقاطBع ال

. النهاية حتى

للحب الثالثة اللغةالهدايا قبول

الحBBب عBBن للتعBBبير مرئيBBة رموز هBBي الهدايBBا إBBنواسBتقبال إعطاء الزواج مراسBيم معظBم وتتضمBنمرئيBBة. خارجيBBة عالمات الخواتBBم هذه إBBن الخواتمبالحBب الزوجيBن قلBبي يوحBد داخلBي روحBي لرباط . أمBر لكنBه ليBسمجازيا الفعBل هذا إBن ينتهي ال الذيعاطفيBBة، قيمBBة لهBBا فالرموز مغزى، لBBه حقيقBBيخاتBم الزوجBة أBو يلبBسالزوج ال عندمBا يتضBح وهذاخطيرة،. أزمBة فBي زواجهمBا أBن معناه فهذا الزواجللبعBضعنهBا بالنسBبة مهمBة المرئيBة الحBب ورموزخاتBم نحBو فاالتجاهات لذا للبعBضاآلخBر، بالنسBبة

. مختلفة الزواج

والمال الهدايا

بينما مهما، شيئا المال إنفاق للبعضيعد بالنسبةأو لالدخار رغبة لديهم بأن البعضاآلخر يشعر

تجد فسوفال بكثرة ينفق ممن كنت فإذا لالستثمار،المدخرين من كنت إذا وأما الهدايا، فيشراء صعوبةاستثمار ولكن الفكرة، لهذه مقاومة داخلك فستجد

واالستحقاق العاطفي األمان فيشراء المال جدا مطلوب الشخصيشيء

النفس هدية

الهدية من أعلى بصوت أBحيانا تتكلم هدية توجد . الحضور هدية أو النفس هدية وهي المادية،

بوضوح يعلن بجوارها الزوجة تحتاجك عندما ووجودكلك بالنسبة أهميتها

للحب الرابعة اللغةالخدمة أعمال

دينBا أBن تشعBر هBل دينBا، زوج هانBي نسBأل عندمBالBBي، بمحبتهBBا دائما أشعBBر أنBBا نعBBم، يجيBBب تحبBBك؟طاهيBBة إنهBBا العالBBم، BيBBف منزل ربBBة أعظBBم فهBBيرائعBة إنهBا وتكويهBا تنظBفمالبسBي ودائما ممتازة،علBBBBBBBBBى دائما تحافBBBBBBBBBظ األطفال، مBBBBBBBBBع

تحبني أنها أعلم أنا البيت، نظافة

الوالد صورة

مع عالقته تكون أن بعضاألحيان في الزوج يتوقعكان ) حيث أمه مع أبيه نفسنمطعالقة على زوجته

كلشيء تعمل التي هي واألم الخارج في يعمل األب ) في أبيه مثال يتبع كلشخصأن يميل كما البيت في

ذلك

شيء أنه عندئذ سيشعر ألنه الحتياجاتك، الخادم أنه على حياتك Bشريك تعامل ال " " طلبا منه تطلب وعندما المحبوBب الشريك أنه على عامله بل وليسشخصا،األشياء منه ارجو ولكن الذنب أو بالتهديد يشعر تجعله بطريقة ذلك تفعل ال

" فضلك " من كلمة مستخدما

. أن خيانة أنها يستغلك أو يستخدمك أن اآلخر للشريك بالسماح هو الحب عن ليسالتعبير . الزوجين من ألي نافعة غير الطريقة فهذه حياته، شريك المرء يستغل

ذلكهي من الهائلة الفائدة لكن للزواج، معين نموذج على للحفاظ مكافأة أو جائزة توجد ال . فروقا يصنع الحب لغة تعلم إن اآلخر الطرف عند الشعورية االحتياجات تسديد كيفية تعلم

. للزواج الشعوري المناخ في مذهلة

هامة مالحظات

للحب الخامسة اللغةالتالمسالجسدي

يتعرضون الذيBن األطفال أBن العلميBة األبحاث أثبتBتاألكتاف علBBى المتواصBBل للحمBBل نشأتهBBم فBBيلديهBBم تطورت وقBBد ينشأون والقبالت واألحضانفترات تركوا الذيBن مBن صBحة أكثBر بصBورة المشاعBرأBBBBBBBBBBBن غيBBBBBBBBBBBر مBBBBBBBBBBBن طويلBBBBBBBBBBBة

للتالمسالجسدي يتعرضوا

نفس إلى تؤدي سعادة لك تسبب التي اللمسة أن تظن إذ المشهور الخطأ في تقع الاآلخر للشريك اإلحساسبالنسبة

تالمس أي من انسحابك معنى فإن لذا تلمسني، أنك يعني هذا تلمسجسدي كونك إنوبينك بيني شعوريا فاصال تضع أن تريد أنك معناه فهذا ذلك بعد جسدي

التالمسالجسدي عملية في سليم غير هو وما سليم هو ما تميز أن تستطيع الزواج خالل منخلقت أجسادنا أن لنالحظ لكن الجنسية، للممارسة المقبولة االجتماعية الوسيلة هو الزواج إن

االنتهاك والتالمسوليسألجل الحب ألجل

هامة حقائق

الثانية الوحدةوالمرأة الرجل

بين الفروق هدفمعرفهوالمرأة الرجل

شريكه وقبول نفسه، قبول منهما كل ليستطيععنه، المختلفة بطبيعته

تتحقق بينهما، والفهم المتبادلة المعرفة تزيد فعندماالتي الوحدة عالقةالزواج في الله قصدها

الجنسين، بين واالختالفات الطبيعية الفروق فهم أنيرتقي أن شأنه من

كذلك اآلخر، الطرف وإلى نفسه إلى طرف كل بنظرهاإلحساس يعزز

بالكرامة الشخصي

والمرأBة الرجل من كل تختلفطبيعةجوانBBBب كBBBل فBBBي حقيقيا اختالفافBBBيطريقBBBة ليBBBسفقBBBط الحياة،أBBو اآلخBBر مBBع منهمBBا كBBل تعامBBلفBيطريقBة أيضا بBل بينهمBا التواصBلالمشاعBBBر عBBBن والتعBBBبير التفكيBBBرالتجاوب واألحاسBBBBBBBيسوفBBBBBBBي وأيضا الحادثBBة األمور مBBع والتفاعBBلوكذلBك الحBب عBن التعBبير أسBلوب فBيمختلBBBBBBBBBBBBBBBBف فBBBBBBBBBBBBBBBBي

األمور تقدير وفي االحتياجات

المتأصلة والمعايير القيمالرجل بين واختالفها) الذات ) تحقيق والمرأة

الحلول يقدم عادة أنه الرجل المعروفعن منالمشاعر دور يلغي ما كثيرا لألسف لكنه السريعة،

النصيحة تقدم المرأة أن نجد وبنفسالطريقة . األمور الرجل يفهم ذلك منها يطلب أن دون والتوجيه

واإلنجاز والصالحية، والكفاءة، القوة، بمنطق عادة

وتطوير ذواتهم إلثبات عملهم يؤدون عادة فالرجالمن بذواتهم إحساسهم ويتحقق ومهاراتهم كفاءتهمالشعور يكتمل وال النتائج، تحقيق على القدرة خاللالمهام أداء في النجاح خالل من إال لديهم باالكتفاء

وإنجازها

الرجل بين االختالفمواجهة فيطريقة والمرأة

الضغوط

يميل الرجل أن في هنا األساسي يتخلصالفارقبصمت والتفكير نفسه، داخل االنسحاب إلى بطبيعته

في ملحة برغبة المرأة تشعر بينما يؤرقه، فيهاشخصآخر مع يقلقها عما الحديث

قوقعته ينكمشداخل يتعرضللضغوط حين والرجلوقد لألزمة، مخرج إيجاد محاولة في ويركز العقلية،الوعي فيها يفقد التي الدرجة إلى تركيزه في يصل

للحظات حوله يدور بما

التي الحوافز االختالففيوالمرأة الرجل تدفع

وإلى إليه يحتاج من هناك أن الرجل يشعر حينمهمة دافعة وقوة حافزا يمثل ذلك فإن مجهوده

والحافز الدفع قوة تستمد فإنها المرأة أما له، بالنسبةوتدليل إعزاز موضع اإلحساسبأنها من

اإلحساسبأن افتقد إذا الرجل أن نجد ذلك ومقابليتحول فإنه إليه يحتاج العالقة في اآلخر الطرف

يجد ال وبالتالي الدفع، قوة ويفقد السلبية إلى تدريجياالعالقة كطرففي يعطيه ما

عامة بصفة الفهم إساءةالرجل بين

والمرأة

بوضوح نفسها عن تعبر لكي المرأة أن مثال فنجدوالتشبيهات المقارنات من متعددة أساليب تستخدم . الرجل ويتلقى شعرا تنظم كانت لو كما والتعميمات

المعني لفهم مخطئا حرفية بطريقة الرسالةكلماتها مع تفاعله أو استجابته فتكون المقصود،

مشجعة وغير سلبية بطريقةالتواصل واستمرار الطرفين بين العالقة وتكتسب

اإلصغاء على الرجل تدرب كلما وسالسة عمقا بينهمابطريقة تعبيراتها وفهم مشاعرها وفهم امرأته إلىفي. مثله وممارسة، تدريب إلى األمر ويحتاج صحيحة

حرفة أو فن أي مثل ذلك

في يختلفان والمرأة الرجلاأللفة إلى االحتياج

الحميمة والعالقة

بالشريط المجال هذا في الرجل تشبيه يمكنإلى: فقط يبتعد بعيدا ينسحب حين فهو المطاطي

. األصلي وضعه إلى ثانية يرتد أن قبل مسافة أقصيفتراتمن تتضمن الرجل عند الحميمة فالعالقة ولهذا

. وتندهش ثانية االقتراب ثم االبتعاد ثم االقترابامرأة يحب حين الرجل أن تدرك حين كثيرا المرأةيعود أن قبل بعيدا االنسحاب إلى ميل أحيانا ينتابه

قبل ذي من التصاقا أكثر

وحاجات المرأة حاجاتالرجل

/ لها رعايته به ثقتها

وتثق وبإمكاناته، به تثق زوجته بأن الرجل يشعر أن . يريد وهو منه المطلوبة باألعمال القيام على بقدرتهوالمواقفوليسفقط العمل خالل من بهذا يشعر أن

الكالم خالل من

برعايتها يقوم زوجها بأن تشعر أن المرأة تحتاج بينما . وأحاسيسها بمشاعرها االهتمام اظهار خالل من

عند خاصة مكانة لها أن حقيقة تشعر أن تحتاج وهيزوجها

/ لها تفهمه له قبولها

دون ومن هو، كما تتقبله زوجته بأن الرجل يشعر أن . طبعا يعني ال وهذا صفاته تغيير أو تغييره تحاول أن

وإنما العيوب، من خال زوجها أن المرأة تعتقد أناحتاج إذا نفسه تحسين أمر له تترك أنها الى يشير

األمرإليها يستمع زوجها بأن تشعر أن المرأة تحتاج بينما

وإلى إليها يصغي برؤيته وذلك عنها، ويفهم ويفهمهاعليها أحكامه يصدر أن غير من وعواطفها، مشاعرها

العتاب أو باالنتقاد

/ احترامه له تقديرهالها

من يبذله ما تقدر زوجته بأن الرجل يشعر بأن وذلكهي كم فتخبره إلسعادها، يقدمه ما تالحظ وأنها أجلها،

له بتقديرها يشعر فعندها لها، يحقق لما مرتاحة

أهمية يعطي زوجها أن تدرك أن المرأة تحتاج بينمافعندها وأمانيها، ورغباتها وحاجاتها لمشاعرها أولى

. خالل من هذا الرجل ويحقق لها باحترامه تشعرتذكر خالل ومن باه، الحقيقي اهتمامه اظهار

زواجهما، كذكرى بها، تتعلق التي الخاصة المناسباتتظهر التي المادية باألعمال القيام خالل ومن

الورد باقة أو كالهدية بها اهتمامه

/ لها تفانيه به إعجابها

وذلك به، معجبة زوجته بأن الشعور إلى الرجل يحتاجأو عنه، ورضاها به، وبهجتها سعادتها إظهار خالل منمهارات من المختلفة بصفاته إعجابها إظهار خالل من

وشجاعة وكرم ولطفوتفهم وتصميم ودعابة

يتفانىفي زوجها بأن للشعور المرأة تحتاج بينما . ويحقق وحمايتها لرعايتها نفسه ويسخر خدمتهااألمور من عنده أهم زوجته تكون بأن ذلك الرجل

أو الهوايات أو الدراسة أو كالعمل حياته في األخرىمن نفسه بذل في يتردد ال وبأنه االجتماعية، العالقات

وراحتها سعادتها أجل

/ إقراره له استحسانهالها

مواقف أن يشعر أن للرجل العاطفية الحاجات منأعمال، من به يقوم لما استحسانها عن تنم زوجته

هذه تلبي أن للمرأة ويمكن فارسأحالمها، وأنهخالل من أو يفعله، عما رضاها إبداء خالل من الحاجة

األعمال لهذه حسنة جيدة دوافع البحثعن

على يقرها زوجها بأن للشعور المرأة وتحتاجأن في الحق كل معها وأن وأحاسيسها، مشاعرها

. هذه الرجل ويلبي واألحاسيس المشاعر هذه تنتابهالما النقد االعتراضأو عن نفسه يمسك بأن الحاجة

بأنها إظهارها محاولة عن االمتناع أو به، شعرتاألمر من تحسسها أو النزعاجها مخطئة

/ تطمينه له تشجيعهالها

الدافع يعطيه أن لزوجها المرأة تشجيع شأن من إنهذا لمثل يحتاج فهو أكثر، والعطاء للبذل القوي

االستمرار أجل من التشجيع

ثقتها عن تعبيرها استمرار خالل من هذا المرأة وتحققوبأعماله وبصفاته به

الثالثة الوحدةالزوجية الخالفات

) - عالجها) أسبابها

وتتطور تبدأ كيف واآلنوتنمو؟ المشكلة

خالفطارئ

متكرر خالف

موقفضمنيصامت اتخاذ

واالستثارة االستفزاز

وتتطور تبدأ كيف واآلنوتنمو؟ المشكلة

والمعلنة الحادة والمواجهة االصطدام

الزوجين خارج النزاع خروج

بالنزاع اآلخرين تدخل

وفضحها العيوب على الضوء تسليط

وتتطور تبدأ كيف واآلنوتنمو؟ المشكلة

والضجر النفور

الطالق

الزوجية المشاكل أسباب

لآلخر الزوجين من كل اختيار سوء

الزواج الهدفمن معرفة عدم

اآلخر طبيعة معرفة عدم

واهتماماته اآلخر أولويات ومعرفة التفاهم عدم

الزوجية المشاكل أسباب

منهما لكل االجتماعية أو الثقافية الموروثات اختالففي

منهما لكل والحقوق والواجبات المسؤوليات معرفة في الجهل

كالهما أو ألحدهما الخلقي الجانب ضعف

المرجع وجود عدم أو غياب

الزوجية المشاكل أسبابالعربية بالدنا في

الزوجية الحياة في األهل تدخل

الزوجين بين التفاهم سوء

الزوج حياة في أخريات نساء وجود

. أحدهما أو الزوجين عند جنسية مشكلة وجود

الزوجية المشاكل أسبابالعربية بالدنا في

الزوجة أو الزوج تسلط

. الزوجين أحد العنفمن

بظلم الزوجات تعدد

الزوجين أحد من الزائدة الغيرة

تعاملهم في األزواج أصنافالزوجية للمشكلة

الزوجية المشكلة تحديد يستطيع صنفال

يحلها يعرفكيف ال ولكن المشكلة يعرف صنف

للحل والطرق اآللية يملك ال ولكن الحل ويعرف المشكلة يعرف صنف

وينفذ يطبق ال ولكن اآللية ويعرف الحل ويعرف المشكلة يعرف صنف

العالج قبل حقائق

معها والتعامل أدارتها في الجهل في أنما المشكلة في ليست الحقيقة المشكلة

. العمى ليسمثل فالرمد واحدة درجة وليست درجات الزوجية المشاكل

بها الخاصة مشاكلها الزواج في مرحلة لكل

. بأحاسيسومشاعر مرتبطة المشكلة ألن الفورية الحلول تتوقع ال

حل خطواتفيطريقالزوجية المشكلة

: ربيمن مع أعرفحالي العارفين أحد يقول وجل عز الله مع عالقتك راجع . مع عالقتك على ومعصية ذنب انعكسشؤم ربما امرأتي وخلق دابتي خلق

فأفسدها زوجتك

شؤمها يعم ذنوب فإنها الرحم وقطيعة الوالدين وعقوق الظلم من احذركله اإلنسان حياة على

المشكلة صناعة الحقيقيفي األول السبب أنت تكون ربما نفسك اسألوتأسيسها

وفرضرأيك لنفسك وليساالنتصار المشكلة حل هو األهم ليكفهمكاألكبر الخاسر تكون لكيال

مع للتعامل قواعدالزوجية المشكلة

طويصفحتها وعدم المشكلة حل في الفورية المبادرة

الزوجية أسوار خارج بالخروج تتسلل تجعلها وال المشكلة تطويقلألهل وخصوصا

الخالفات إدارة في والخبراء والعارفين الحكماء من به تثق من استشرالزوجية

مشكلة أو خالف أنه أو فهم سوء هو واعرفهل واضح بشكل األمر تفهم

مع للتعامل قواعدالزوجية المشكلة

قديمة وهفوات سابقة خالفات إلى تتجاوزها وال المشكلة حدد

. ذهنك في يجول عما شريكك مع تتحدث إن عليك بل الصمت احذروأضرارها عواقبها وعن للمشكلة فهمك من

بالخطأ االعتراف من تتعالى وال تتكبر فال شريكك عند الحق رأيت إذاجديد من البدء على ومعاهدته قوله على والثناء

مشكلة أو خالف أنه أو فهم سوء هو واعرفهل واضح بشكل األمر تفهم

مع للتعامل قواعدالزوجية المشكلة

الفجوة زيادة إلى يؤدي بأسلوب ولو الجولة تكسب أن ليسالمهمالزوجين بين

الغضب والعرضوتحاشيساعات والطلب والحوار للحديث المناسب الوقت اختياربعقله يفكر ال صاحبه يجعل الغضب ألن والتعليم الموعظة في

حده على مشكلة كل افرد بل واحدة دفعة جميعا المشكالت تجنبحلالبعض ببعضها المرتبطة المشاكل إال وحلها

وليسالفاعل الفعل أنتقد

المشاكل تعالج كيفالزوجية؟

المناسب الوقت اختيار

وحل بالعالج القيام الزوجين أحد يؤخر أال يجب بدايةتولد المشكلة ويجعل يرسخها تأخيرها ألن المشكلة

أخرى مشاكل

ر الحوا فن فتعلم وطلبت حاورت إذاالناجح

تحاوره من إلى بكليتك اتجه االيجابيات بذكر ابدأ عليها تتفقون التي األشياء اذكر واضحا حديثك ليكن والتهكم السخرية عن ابتعد

نفسك فاجلسمع عالجها وأردت حدثتمشكلة إذاتحتها أكتب ثم ورقة على المشكلة هذه واكتب

المشكلة التيستسببها السلبية واآلثار العواقب

. كن بل عليك يسيطر تجعله وال اإلحباط من احذريعني فهذا اآلن النتائج ترى لم إذا أنك واعلم متفائال

فشلك من واجعل وستنجح وأقوى أكثر جرب بل فشلوليسالهروب النجاح على لإلصرار ودافعا وقودا مرة

والتخاذل

في الزوجة وظيفة هي وما الزوج وظيفة هي ماالمشاكل من كثيرا يحل سؤال هذا الزوجية؟ الحياة

نفسك اسأل حدوده يقفعند الزوجين من كل ويجعلعلى والجواب السؤال وأكتب السؤال هذا الزوج أيها

ورقة

الرابعة الوحدةالزوجين بين والتواصل الحوار

بين: التواصل أوالالزوجين

التواصل مهاراتالناجح

احتياجاتشريكه يفهم أن الزوجين من كل علىتلبية هو التواصل فهدف إشباعها، إلى ويسعىلعالقة يمكن ال ذلك وبدون الطرفين، احتياجات

العالقة طرفي أحد ارتضى لو حتى تستمر، أن حقيقيةعلى يحصل وال كلشيء، يقدم الذي الطرف يكون أن

شيءالحياة شريك من توقعاتنا تكون أن الحرصعلىشخصية فهم خالل من وذلك ومنطقية، واقعية

والمرأة الرجل طبيعتي بين واالختالف اآلخر الطرفدائرة يوقف قد مما اإليجابية، المشاعر عن التعبير

السلبية المشاعر من الخالفويقلل

االستماع مفاتيحالفعال

تعبيرات خالل من شفوية غير بطريقة تنقل التي الرسائل من الكثير هناكالصوت ونبرة وااليماءات والنظرات الوجه

الرد تأجيل أو التفاصيل عن والتغاضي الرئيسي الموضوع على التركيز هدوءا أكثر الطرفان فيه يكون آخر وقت إلى عليها

فهمه على قدرتك من والتأكد الشريك، نظر وجهة بغرضفهم االستماعبالضرورة يعنى ال هذا قاله، ما صياغة وإعادة األسئلة توجيه طريق عن

يقول ما على موافقته

جانبا األخرى األفكار كل ووضع التام التركيز

التواصل أعداءالفعال

الحديث أثناء اآلخر الطرف مقاطعة

وأخطائه، بنقاطضعفه ومعايرته بالخطأ، واتهامه اآلخر الطرف مهاجمةاآلخر هو الهجوم إلى يدفعه مما الجارحة الكلمات واستخدام

تركيز مثال علىمضمونه، التركيز من بدال الكالم أسلوب على التركيزعلى الزوج تركيز أو تتكلم، وهي إليها ينظر ال زوجها أن على الزوجة

صوتها ترفع زوجته أن

الحسنة، ومواقفه سلوكياته أو أفضاله بتعديد الزوجين أحد وقيام المنالشريك ويجرح بقيمتها يذهب مما

الزوجين: بين الحوار ثانيا

تختلBBBBBBفطباع عندمBBBBBBامنهمBا كBل ويتعثBر الزوجيBنيصBBBل أBBBن يحاول بينمBBBاسBBبيل إال يجBBد وال اآلخBBر،اللغBBBBة ليصBBBBبح الصBBBBمتالحديBBث أراد وإBBن بينهمBBا،إال يكون فال بابBه يطرق أBنالضروريBBBBBBة للمسBBBBBBائلباألوالد الخاصBBBBBBBBBBBBBBBBة

ومشاكلهم.

الخرس مشBكلةالزوجي

الزوجية المشاكل من الزوجين بين الحوار غيابعليها، للتغلب االعتبار في توضع أن يجب التي الهامة

الخرسوالصمت من األزواج من الكثير يعاني حيثبينهما، الكالم لغة تتعطل حيث المنزل، داخل الزوجي

أو الزوج يتسم بينما الكلمات، من األلسن وتتصحرالمتدفق بالحديث األصدقاء ومع المنزل خارج الزوجة

الجذابة والكلمات

بقصد االنطوائيةوبدون

فقد الزوجين أحد طبيعة من والهدوء الصمت يكون قدالطرف مع حتى اجتماعية غير انطوائية شخصية يكون

يؤثر خلقي عيب الزوجين أحد لدى يكون أو األخر،الصمت التزام الحالة هذه في فيضطر الكالم، على

الذي األمر اإلحراج له ويسبب العيب هذا يظهر ال حتىاالنطوائية إلى بتلقائية الشخصية تغير على يؤثر قد

الزوجية الحياة تستقيم الحوار بدون

أو الحوار بأهمية يؤمنون ال الزوجات أو بعضاألزواجوأن موقفهم بصواب منهم اقتناعا التوفيقية الحلول

هذا فمثل اآلخر، الطرف مع نفعا يجدي ال الحوارألي احتمال أي أمام الباب يقفل والتعنت التصرفتأتي أن إلى المشاكل تتراكم وبذلك ممكنه، حلول

الزوجية الحياة تنهي التي الظهر قاسمة

مشتركة مسئولية الحوار

والتواصل الحوار غياب بمسؤولية يلقي بعضاألزواجبعضاألزواج يلوذ فلماذا الزوجة، على المنزل داخليفترض بينما البيت، جدران داخل بالصمت والزوجات

وليسصحراء الجذابة، باألصوات مليئة حديقة يكون أن! الصمت؟ رياح تلفها

تقتل الخالفات كثرةالحوار

بين الكالمية والمشادات الدائمة، المشاحنات أنتؤدي اللسان سليطة الزوجة كانت إذا خاصة الزوجين،التشتت من أسرته على المحافظة يريد الذي بالزوج

ويستريح، ليريح وتجاهلها بالزوجة االحتكاك تجنب إلىللزوج بالنسبة ونفساألمر

المشتركة االهتماماتالحوار تخلق

وهوايات اهتمامات بينهما يوجد ال أزواجا هناكمما بينهما، كبيرة ثقافية فجوة يوجد ربما بل مشتركة،

حدود في إال والتحاور التواصل انقطاع إلى يؤدي" جدا ضيقة

يولد التفاهم غيابالصمت

بعضهما، يحبان ال الزوجين أن يعني ال الصمت أنيجعل مما جيد، بشكل التفاهم يستطيعا لم ولكنهما

وتستمر الصمت، مع يتكيفان وربما مملة، الحياةاألطفال على يؤثر والصمت هكذا، بينهما الحياة

االجتماعية والتنشئة القيم وانتقال اللغة ألن سلبيا،الحديث خالل تكتسبمن والتعليم

الحوار معوقات

مبين غير لسان

اللغة، استخدام فيطريقة المرأة عن الرجل يختلفبالموضوعية، حديثه يمتاز الرجل يتكلم فعندما

المرأة بينما العاطفة، استخدام عن ويبتعد والترتيبكالمها، في العاطفة لغة إال غالبا تجيد ال تتحدث عندمافي لتبالغ إنما لذاتها تقصدها ال عامة أحكاما وتطلق

به تشعر عما التعبير

المتعارضة األهداف

ما أو ومشاكلها، معاناتها عن لتعبر للحوار المرأة تلجأعال، بصوت تفكر فهي ويسببسعادتها يفرحهادعمه إلى تحتاج ألنها زوجها؛ إلى الحديث وتوجه

خاطرها في يجول عما ولتعبر والمعنوي، العاطفيفيكل مشاعر من فيصدرها يختلج وعما أفكار، من

األحوال

) أنا) سجين

والنابعة الواحدة والطريقة الواحدة الفكرة سيطرة ) ( ) الرؤية ) من هو وإلغاء والسلوك التفكير على أنا من

بين الحوار إلفشال الطرق أسهل واالهتمام،الزوجين

المخصصللراحة، المكان هو للرجل بالنسبة فالمنزلالجو عن االبتعاد في مخيلته في تتمثل والتيالطويلة، والمناقشات والمنافسات المشحون

العمل في معاناة طول النفسبعد والخلوصإلىتشعر الذي األمثل المكان هو المنزل فإن الزوجة أما

حاجة لها بالنسبة والتواصل فالحوار الكالم، بحرية فيهإال الذاتية بقيمتها تشعر أن يمكن وال وملحة، ضروريةتحب ثم ومن زوجها، مع الحوار حاجة إشباع خالل من

والكالم للحوار ساحة بيتها يكون أن

الخاطئة المفاهيم

يكون أBن الناجBح الزوجBي الحوار أمام العوائBق أكBبر مBنالزوجيBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBن لدىأBو التربويBة مسBيرتهما خالل اكتسBباها خاطئBة، مفاهيBمالبيئيBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBة، الظروف مBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBن

يعتقBد فبعBضالرجال المحيطBة، اإلعالم وسBائل مBن أBوغيBر مBن كBلشيBء فBي تطيعBه وأBن بBد ال زوجتBه أBندون دائمBا القرار اتخاذ يمكنBه وأنBه محاورة، نقاشأBو

زوجته مشورة

المؤلمة الذكريات

مBBن أيBBا تجهيBBل الزوجBBي الحوار معوقات أهBBم مBBنلشريكBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه الطرفيBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBن . فقBد ورأيه فهمBه ومBن منBه واالنتقاصالجارح المحاورطائشBBBBBBBBBBBBBBBBة كلمBBBBBBBBBBBBBBBBة تسBBBBBBBBBBBBBBBBببلدى مؤلمBة ذكريات يولBد ا Bعميق حقدا Bقاس تعBبير أBويظنBBBBBBBBBBBBا مBBBBBBBBBBBBا فيؤثران الطرفيBBBBBBBBBBBBن،

الحوار عن ويبتعدان السالمة فيه أن

الحوار مقاطعة عن المترتبة النتائجالزوجين بين

إيجاد أيطرفمن إمكانية وعدم الزوجين بين الزوجية المشاكل تفاقمالثاني الطرف تعاون لعدم الحل

كثيرا وتبتعد جمود وحالة ملل حالة الزوجية الحياة جو على يسيطروالفرح اإلثارة حياة عن

الحوار الن الخيال ضروب من ضرب الزوجية للسعادة الوصول يصبحالزوجية السعادة في أساسي ركن

الوالدين كان إن دائم بشكل يقلدونهم وهو لألطفال قدورBة يعتبران الوالدينعنها الوالدين من ابعد سيكونون فاألوالد الحوار لغة عن بعيدين

يكبرون عندما حتى الطباع بهذه وسيحتفظون

األزواج بين الحوارات أنواع

الصامت الحوار

البدء قبBBل االخBBر كالم اBلزوجيBBن أحBBد يفسBBر ان وهBBوأحBBBBBBBBBBBBBBد يفسBBBBBBBBBBBBBBر حيBBBBBBBBBBBBBBث بالكالم،بشكBBل منطوقBBة الغيBBر االشارات تلBBك الطرفيBBن

عكسية بطريقة او خاطئ

الصاخب الحوار

ان دون واحBد وقBت فBي الزوجيBن كال يتكلBم حيBن وهBوبيBن انتشارا أكثBر الحوار وهذا لآلخBر، أحدهمBا يسBتمعتعلBBم فBBي واضحBBا يعكBBسضعفBBا لألسBBفممBBا األزواج

طرق الفعالة وطرقه أساليبه ومعرفة الحوار

العدواني الحوار

بالكثيBر المحمومBة السBلبية باالنفعاالت المشحون وهBوهذا يصBBاحب مBBا وعادة واBالنتقام التشفBBي حBBب مBBنالهدف ويكون والشتائBم، الشتBم بعBضعبارات الحوارللطرف النفسBي األذى إيقاع هBو منBه األسBاسي

اآلخر

الجامد الحوار

غصBBبا او مرغمBBا زوجتBBه حديBBث الزوج يسBBمع ان وهBBوبأمور ينشغBBل بينمBBا أذنيBBه، فقBBط يعطيهBBا فهBBو عنBBه،انBBBه او الصBBBحيفة قراءBBBة او التلفاز كمشاهدة أخرىأنواع أسBوأ مBن وهذا الغامضBة، بعBضالعبارات يتمتBميلغBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBى ألنBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه الحواراتفBBي وحقBBه بكيانBBه االعتراف وعدم الزوجBBة شخصBBيةوعدم الرأBBBBBBBBBBBBBي، عBBBBBBBBBBBBBن التعBBBBBBBBBBBBBبيرعلBBى والرد التجاوب علBBى حتBBى االسBBتعداد

حديثها

الروتيني الحوار

احتياجات كجلBب العاديBة الحياتيBة األمور مناقشBة وهBوال النوع وهذا االعتياديBBة، األمور مBBن وغيرهBBا المنزلوليBد يكون وانمBا موقBفمعيBن او معيBن وقBت فBي يكونوالموافقBة السBرعة عليBه ويغلBب فقBط، الحاجBة

الصامتة السريعة

التدريجي الحوار

حالة من يبدأ حيث سلبية، بصورة المتصاعد الحوار وهوإلBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBى ليتصBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBاعد الهدوءمرحلBBة الBBى لينتهBBي واالنفعال العصBBبية درجBBة

والخصام الشجار

األناني الحوار

الطرفيBBن أحBBد يتمسBBك ان الحوار هذا طريقBBة ان نجBBدالنقBBBBBBBBBBBBBBBد يتقبBBBBBBBBBBBBBBBل وال برأيBBBBBBBBBBBBBBBهالحوار فهذا مخطئBBا، كان لBBو حتBBى اآلخBBر الطرف مBBنبالفشBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBل عليBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه محكوم

دخوله قبل والعقم

الحوار أسلوب مهارات

علBى األسBاسي االعتماد إBنهBو الزوجيBة الخالفات حBلوالتحاور التواصBBBBل فBBBBيالزوجيBBBن، بيBBBن والتقاربيجBب فBن هBو الحوار فلغBةالزوج مBBن كال يتعلمBBه أBBنحرفBBBة وهBBBو والزوجBBBة،للممارسBBBBة تحتاج ومهارةأدوات مBن فهBو والتدريBب،الحياة فBي الفعال االتصBال

الزوجية

جديدة قنوات فتحللحوار

مBن بدايBة اللBه يرضBي فيمBا المباح والكالم أBيشيBء فBيالبسBBBBBBBBBBBBBBBBBBBيطة، اليوميBBBBBBBBBBBBBBBBBBBة األحداثإلBBى وصBBوال السBBلع، أسBBعار فBBي األبناء، فBBيشؤون

األمة قضايا حول الحوار

األسرة جو تغييرالمنغلق

الصBBامتة الجدران خلBBف المنغلBBق األسBBرة جBBو تغييBBرمBع والتواصBل الترابBط ودعBم المجتمBع علBى واالنفتاحالعائليBBBBة المناسBBBBبات وحضور األسBBBBرية، العالقاتالمختلفBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBة

األرحام وصلة واألقارب، األهل وزيارة

األوقات اختيارللحوار المناسبة

أBن أحدهمBا وأراد الزوجيBن بيBن مشكلBة هناك كانBت فإذاحتBى المناسBب الوقBت اختيار مBن فالبBد الثانBي مBع يتكلBمالوقBBBت فاختيار طيبBBBة، نتائBBBج ذلBBBك علBBBى يترتBBBباحتواء علBBى تعيBBن التBBي الوسBBائل مBBن المناسBBب

الزوجية والمشاكل الخالفات

الحوار جو تهيئة

األخBر مBن مسBبقا الطرفيBن أحBد طلBب لBو واألفضBللمناقشBة المناسBب والمكان المناسBب الوقBت تحديBدحالBة وفBي مسBتعدين يكونBا فقطعا الهامBة، المواضيBعيمكBن وال لبعضهمBا، واالسBتجابة لالسBتماع جيدة نفسBيةوممهدة، مهيئBة فBيظروفغيBر ناجحا حوارا نتوقBع أBنمBBن يعانBBي أBBو متعبا الطرفيBBن أحBBد يكون كعندكمBBا

غيرها أو اجتماعية أو نفسية ضغوط

الجيد اإلنصات

يتكلBم، ممBا أكثBر الفرد يسBتمع بأBن الفعال االسBتماع فBنخلBBBBBBBBBBق وتعالBBBBBBBBBBى سBBBBBBBBBBبحانه فاللBBBBBBBBBBه " " فضBة مBن الكالم كان فإBن ، واحدا ولسBانا أذنيBن لنBا

دهب من فالسكوت

اإليجابي الحوار

ونقاط المميزات وتطويBر تنميBة علBى يعمBل الذي هBومBBن كال يتكلBBBم وال األمور، بسBBBفائف يهتBBم وال القوة : مBن وسBلم عليBه اللBه صBلى قال فكمBا بخيBر، إال الزوجيBنباللBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه يؤمBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBن كان

ليصمت أو خيرا فليقل األخر واليوم

األخر الرأي احترام

األخBBBر الراي احترام مBBBن البBBBد الناجBBBح الحوار ففBBBيالسBخرية نBبرة تجنBب مBع الحسBبان، فBي ووضعBه وتقديرهأحBد ويصBبح مملBة الحياة تصBبح ال وحتBى واالسBتهزاء،

خطأ كان وإن يفرضرأيه ديكتاتوريا الطرفين

والفوز االنتصارللجميع

نتيجBة مBن كسBبان الكBل يكون بأBن لألقوى، وليBسالغلبBةالحوار التفاوضبعBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBد

وإBBن حتBBى الطرفيBBن كال يرضBBي القرار يكون وأBBنالتنازالت بعض قدما

العالي للصوت ال

بالحديBث اBلصBوت رفBع عدم الفعال الحوار مهارات مBنالحBق وصBاحب علBىضعBفموقفBك، دليBل صBوتك فعلBوصBBBوته يرفBBBع فال نفسBBBه مBBBن العاليBBBة الثقBBBة لديBBBه

: ليغلبوكم بالصوت خذوهم بمبدأ يتعامل وال

على التركيزالهدف

محددة، قضيBة علBى التركيBز الحوار فBي الذكاء فBن مBنالمناسBبة الحBل بدائBل ووضBع لعالجهBا، معينBة ومشكلBةبدون عائمBBBة المشكلBBBة ترك وعدم أنسBBBبها، واختيار

أخرى لقضية واالنتقال حل

الحوار تجديد

مBBن القلBBب تنقيBBة علBBى والعمBBل جديدة صBBفحة فتBBحالدفاتBر فتBح وعدم السBابقة الزوجيBة الخالفات شوائBبحوار أBBي أثناء السBBابقة المشكالت واجترار القديمBBة

حبBل وقطBع العالقBة صBفو يفسBد ال حتBى ونقاشجديBد،المودة

الصدر سعة

التحمBل علBى القدرة الطرفيBن كال مBن يتطلBب الحوار فكثيرا األخBر، الطرف وامتصBاصغضBب الصBدر، وسBعة

بالشجار، البدايBBBBة نقطBBBBة مBBBBن الحوار ينتهBBBBي مBBBBااألخر الطرف من وقع انسحابطرفلخطأ أو

الشد بمبدأ التعاملالحوار في والجذب

وال الغضBBBBب، بركان فيثور بالشدة الشدة تقابBBBBل فالالمطلقBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBة السBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBلبية

وقوة، حزم إلBBى تحتاج التBBي القائمBBة المشكالت تجاه : مBا الناسشعرة وبيBن بينBي كان لBو معاويBة قال كمBا

هBBم وإBBن عليهBBم، شددت أرخوا هBBم إBBن انقطعBBت،لهم أرخيت شدوا

في الجسد لغة استخدامالحوار

.

كلماتالصوت

شفهى غير

العين

تدرك التBي الشخصBية مفاتيBح أكBبر مBن واحدا تمنحBكفإذا أمامBك، مBن عقBل فBي يدور مBا علBى حقيقBي بشكBلأنBه علBى دليBل ذلBك فإBن للعيان وبدا العيBن بؤبBؤ اتسBعالعيBن بؤبBؤ ضاق Bإذا أمBا أسBعده، شيئBا توا منBك سBمعأBBو أكثBBر عيناه ضاقBBت وإذا حدث، مBBا فالعكBBسهBBو

يصدقه ال عنشيء حدثته أنك على يدل ربما فركهما

الحواجب

قلBت أنBك علBى يدل ذلBك فإBن واحدا حاجبBا المرء رفBع إذايصBBBBBBBBBدقه ال أنBBBBBBBBBه إمBBBBBBBBBا شيئBBBBBBBBBا لBBBBBBBBBهذلBك فإBن الحاجBبين كال رفBع أمBا مسBتحيال، يراه أBو

المفاجأة على يدل

األذنان

بينمBا إياهمBا سBاحبا أذنيBه علBى يديBه مرر أBو أنفBه حBك إذامتحيBBر أنBBه يعنBBي فهذا تريده مBBا يفهBBم أنBBه لBBك يقولا Bمطلق يعلBم ال أنBه المحتمBل ومBن تقولBه بخصBوصمBا

تقوله ما بصحة يشك أنه أو يفعله أن منه تريد ما

الشخص جبين

ذلBBك عبوسفإBBن لألرضفBBي ونظBBر جBBبينه قطBBب إذامرتبBBBBBBBBBك أBBBBBBBBBو متحيBBBBBBBBBر أنBBBBBBBBBه يعنBBBBBBBBBي

جBBبينه قطBBب إذا أمBBا قلتBBه، مBBا يحBBبسBBماع ال أنBBه أBBويدل ذلBBBBBBBك فإBBBBBBBن أعلBBBBBBBى إلBBBBBBBى ورفعBBBBBBBه

منك سمعه لما دهشته على

األكتاف

ال أBو يدري ال أنBه فيعنBي الشخBصكتفBه يهBز عندمBاعنه تتحدث ما يعلم

األصابع

المكتBب علBى أBو المقعBد ذراع على الشخصبأصابعه نقرالعصBBBBBBBBBBBBBBBBBبية إلBBBBBBBBBBBBBBBBBى يشيBBBBBBBBBBBBBBBBBر

الصبر نفاذ أو

األنف

أنBه علBى دليال فهBو يتحدث وهBو أنفBه يلمBسالبالBغ عندمBاالحديBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBث فBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBي يكذب

يقوله الذي

الفم

علBى يديBه يضرب فهBو والديBه علBى الطفBل يكذب حينمBاإخفاء إلBBBBBBBBBBBBBى إشارة فBBBBBBBBBBBBBي فمBBBBBBBBBBBBBهفهBBو المراهBBق يكذب وعندمBBا والديBBه، عBBن قالBBه مBBا

بخفه فمه يحك يلمسأو

االقدام اتجاه

الشخBصدائمBا قدمBي أBن الدقيقBة بالمالحظBة عرف وقBدالذي الطالBBب فمثال التفكيBBر موضوع إلBBى تتجBBه مBBاتشيBر مBا فعادة معلمBه مBن أقرانBه أمام يتعرضللتوبيBخسBوءا األكثBر األحوال فBي أBو جلوسBه مكان إلBى قدميBه

الصBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBف خارج إلBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBىبوقفتBه فيشيBر الدخول فBي الراغBب الضيBفغيBر أBو

لرغبتBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه قدميBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBه واتجاهاالنصراف في

اخرى دورات فى نلقاكم