4
1 http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/dopomoga_uchnju_i_vchitelju/7_klas/korol_lir_i_jogo_dochki_dopomoga_uchnju/1 6-1-0-769 «Король Лір і його дочки» - англійська балада Хто такий король Лір (Lyr)? Це ім’я оповите серпанком легенд. Його образ зустрічається в кельтських міфах, де Лір зображений як правитель моря. Він також згадується в старовинному літописі «Історія Британії» («Historia Britonum») XII ст. Легендарний король Лайр Британський (Leir) мав трьох дочок. Доживши до старості, він вирішив поділити королівство між ними, зваживши на їхні обіцянки доглядати його в майбутньому. Дві старші дочки Регана й Гонорелія — усіляко підлещувалися до батька, а третя, Корделія, була скромною у висловлюванні своїх почуттів. Тому король поділив своє королівство між старшими дочками. А Корделія, не знайшовши притулку в Англії, поїхала до Франції й вийшла заміж за короля Аганіппа, котрий, згідно з легендою, полюбив її за добре серце. Згодом старші доньки не виконали своїх обіцянок і залишили батька без належного піклування. Тому йому довелося звернутися до Корделії. У неї король Лір знайшов справжню любов, милосердя й допомогу. Як свідчить легенда, за її допомогою король Лір зібрав військо й відвоював Англію в злих старших дочок, щасливо правив ще три роки, після чого передав владу Корделії та її чоловіку. Корделія по смерті свого чоловіка ще п'ять років успішно володарювала Британією. Але підросли її племінники, діти Регати на Гонорільї, підняли заколот, щоб здобути собі королівство. У битві Корделія потрапила в полон, згодом загинула - її ув’язнили і повісили в тюрмі за наказом племінника Едмунда, який в боротьбі за владу убив також свого брата. За іншою версією, Корделія вкоротила собі віку, опинившись у в’язниці. Особливості балади про Короля Ліра Балада розкриває сутність людини, її місце в житті, вагу в суспільстві. Сімейна драма стала драмою цілої держави. Людські пристрасті, які виникають у палаці короля Ліра, захоплюють усіх героїв твору, не щадять ні старого, ні молодого, жадоба влади і наживи руйнує родинні стосунки.

"Король Лір і його дочки". Допомога учню

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: "Король Лір і його дочки". Допомога учню

1

http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/dopomoga_uchnju_i_vchitelju/7_klas/korol_lir_i_jogo_dochki_dopomoga_uchnju/1

6-1-0-769

«Король Лір і його дочки» - англійська балада Хто такий король Лір (Lyr)? Це ім’я

оповите серпанком легенд. Його образ

зустрічається в кельтських міфах, де

Лір зображений як правитель моря.

Він також згадується в старовинному

літописі «Історія Британії» («Historia

Britonum») XII ст.

Легендарний король Лайр

Британський (Leir) мав трьох дочок.

Доживши до старості, він вирішив

поділити королівство між ними,

зваживши на їхні обіцянки доглядати

його в майбутньому. Дві старші дочки

— Регана й Гонорелія — усіляко

підлещувалися до батька, а третя,

Корделія, була скромною у висловлюванні своїх почуттів. Тому король

поділив своє королівство між старшими дочками. А Корделія, не

знайшовши притулку в Англії, поїхала до Франції й вийшла заміж за

короля Аганіппа, котрий, згідно з легендою, полюбив її за добре серце.

Згодом старші доньки не виконали своїх обіцянок і залишили батька без

належного піклування. Тому йому довелося звернутися до Корделії. У

неї король Лір знайшов справжню любов, милосердя й допомогу.

Як свідчить легенда, за її допомогою король Лір зібрав військо й

відвоював Англію в злих старших дочок, щасливо правив ще три роки,

після чого передав владу Корделії та її чоловіку. Корделія по смерті

свого чоловіка ще п'ять років успішно володарювала Британією. Але

підросли її племінники, діти Регати на Гонорільї, підняли заколот, щоб

здобути собі королівство. У битві Корделія потрапила в полон, згодом

загинула - її ув’язнили і повісили в тюрмі за наказом племінника

Едмунда, який в боротьбі за владу убив також свого брата. За іншою

версією, Корделія вкоротила собі віку, опинившись у в’язниці.

Особливості балади про Короля Ліра

Балада розкриває сутність людини, її місце в житті, вагу в суспільстві.

Сімейна драма стала драмою цілої держави. Людські пристрасті, які

виникають у палаці короля Ліра, захоплюють усіх героїв твору, не

щадять ні старого, ні молодого, жадоба влади і наживи руйнує родинні

стосунки.

Page 2: "Король Лір і його дочки". Допомога учню

2

http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/dopomoga_uchnju_i_vchitelju/7_klas/korol_lir_i_jogo_dochki_dopomoga_uchnju/1

6-1-0-769

Король Лір, засліплений владою, втрачає

почуття реальності, надміру довіряє

улесливим придворним та своїй родині, за

що поплатився. У фіналі зрозумів не лише

власну помилку і провину перед

Корделією, а й несправедливість

суспільства загалом, сам змінився під

впливом глибоких переживань і страждань,

які відкрили йому очі, збагатили й

облагородили його душу. Зустріч з

Корделією дала йому щастя. Проте світ

сильних і багатих не вибачає тим, хто

повстає проти нього, тому загибель

Корделії та Ліра неминуча. А людина

тільки ціною власного горя, власних

випробувань доходить висновку, що немає нічого важливішого за

родину, ціннішого за людяність і співчуття. Щоб підкреслити цю

думку, в баладі змінено історичний сюжет: Корделія загинула в битві

за права свого батька, а не у в’язниці.

Сутність відповідей дочок короля Ліра

Регана Гонорелля Корделія

«Готова я за вас і

кров пролити»

«Волю хоч би

найтяжче

бідувати»

«Я рада… Свій довг

дитячий все

сповняти»

Здатність піти за

батька на смерть

Готовність

прийняти

страждання заради

батька

Бути просто

слухняною дочкою та

пам’ятати про свій

обов’язок дочки

Позбавила батька

пошани та життя,

гідного короля

Відмовила батькові

у найменшому –

жити у родині,

прирівнявши його

до слуг, прирікши

на голодне

існування

Віддала власне життя

за батька

Презирство та зневага Любов

Page 3: "Король Лір і його дочки". Допомога учню

3

http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/dopomoga_uchnju_i_vchitelju/7_klas/korol_lir_i_jogo_dochki_dopomoga_uchnju/1

6-1-0-769

Образ короля Ліра

Король Лір на початку твору показаний

жорстоким егоїстом, що вимагає покори та

великої любові не тільки від підданих, а й від своїх

дочок. Шлях страждання та спокути змінюють

героя, у фіналі твору ми бачимо люблячого

батька, людину, що картає себе за учинену ним

несправедливість.

Король Лір на початку

балади

Король Лір у фіналі балади

Сильний правитель Жебрак, якому дочка повернула

владу

Жорстокий батько Люблячий батько

Людина, що легко

піддається лестощам

Пройшов важкий шлях від

засліплення лестощами до прозріння

Недалекоглядний егоїст Людина, що усвідомила свою

провину та важко картає себе за це

Народну баладу «Король Лір і його дочки» переклав у 1914 р. І.

Франко У передмові до збірки перекладів він зазначив, що староанглійські й

старошотландські балади є витворами не селянської й не міщанської, а

саме лицарської верстви. Їх героями є винятково королі, лорди та

члени їхніх родин. «Можна сю народну поезію назвати вповні

аристократичною... Деяку подібність до тої аристократичної поезії

можна побачити хіба у великоруських билинах, героями яких є

переважно князі та богатирі. Та подібність неповна вже тим, що деякі з

тих богатирів, а особливо найважніший із них Ілля Муромець,

походять із селянського роду, а інші являються багатими купцями або

навіть «каліками перехожими» та розбійниками. Ще одна відмінність

староанглійських і старошотландських балад від давньоруських билин

полягає в тому, що перші не мають такого виразного історичного й

національного змісту, як другі. Так, у баладі «Король Лір і його дочки»

йдеться не про історичні, а загальнолюдські події».

Page 4: "Король Лір і його дочки". Допомога учню

4

http://svitliteraturu.ucoz.ua/load/dopomoga_uchnju_i_vchitelju/7_klas/korol_lir_i_jogo_dochki_dopomoga_uchnju/1

6-1-0-769

Джерела

Волощук Є.В., Слободянюк О.М. «Світова література». Підручник

для 7 класу загальносвітніх навчальних закладів (2015 р.)

Міляновська Н. Р. «Світова література». Підручник для 7 класу

загальносвітніх навчальних закладів (2015 р.)

Ніколенко О. М., Конєва Т. М., Орлова О. В. «Світова

література». Підручник для 7 класу загальносвітніх навчальних

закладів (2015 р.)

Тіхоненко С.О., Козова Т.О. Рієнтовне поурочне планування

уроків для 7 кл. – Уроки 6-7. // Зарубіжна література, 2015. - № 7-8.

– С. 27-30

Тіхомірова О. Моральні уроки в баладі «Король Лір та його

дочки» / Оксана Тіхомірова // Всесвітня література в сучасній

школі. – 2015. – № 9. – С. 24-27

Первак О., Бояршинова С., Сорочинська Т. Балада як жанр

фольклору. Характерні ознаки фольклорної балади. «Король Лір і

його дочки». Моральний урок у творі. Король Лір як вічний образ//

Всесвітня література в школах України, 2015. - № 7-8. – С. 69-74