27
Выполнила : Грубская Анастасия Анатольевна студентка 2 курса ЛТФ 521Б группы специальности: промышленное и гражданское строительство. Руководитель: Дымова Людмила Михайловна, ветеран педагогического МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. КИРОВА» (СЛИ) Тема: Сквер как экосистема городского ландшафта. Сыктывкар 2014

Сквер как экосистема

  • Upload
    zinysya

  • View
    341

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Сквер как экосистема

Выполнила: Грубская Анастасия Анатольевна студентка 2 курса ЛТФ 521Б группы специальности: промышленное и гражданское строительство.Руководитель: Дымова Людмила Михайловна, ветеран педагогического труда

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИСЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С. М. КИРОВА» (СЛИ)

Тема: Сквер как экосистема городского ландшафта.

Сыктывкар 2014

Page 2: Сквер как экосистема
Page 3: Сквер как экосистема

Задачи

Изучить сквер как экосистему в городском ландшафте.Цель работы:

1. Раскрыть понятие сквера как экосистемы, выявить значимость сквера в жизни человека (анкетирование);

2. Посильное участие, мероприятия по благоустройству сквера;

3. Ознакомление с правилами при создании сквера;

4. Разработать рекомендации по благоустройству сквера СЛИ.

Page 4: Сквер как экосистема

Некоторые ответы на вопросы анкетирования:

•сквер – это общественный сад в городе;

• сквер – это место для кратковременных прогулок;

• поразили цветочные дизайны;

•гордимся таким замечательным сквером, самым красивым и уютным;

• на деревьях и кустарниках много сухих веток, надо провести чистку.

Page 5: Сквер как экосистема

Результаты анкетирования (особенно по опросу студентов СЛИ)

Сквер имеет следующее значение в городском ландшафте:

Социальное

Эстетическое

Экологическое

Санитарно-гигиеническ

ое

приходя на прогулку человек в сквере чувствует себя свободным,

раскрепощённым

оздоровительный эффект на организм человека, снижает уровень шума

защищает территорию от промышленных загрязнений,

выхлопных выбросов автотранспорта

красота, способствуют психологически

комфортной обстановке

Page 6: Сквер как экосистема
Page 7: Сквер как экосистема
Page 8: Сквер как экосистема
Page 9: Сквер как экосистема

Скверы — небольшие озелененные участки (размером 0,5—2 га), расположенные в городской застройке и предназначенные для

кратковременного отдыха, прогулок, встреч, транзитного движения пешеходов, художественно-декоративного оформления площадей и улиц.

Page 10: Сквер как экосистема

Сквер как экосистема представляет собой систему, в которой органические компоненты (животные, растения) неразрывно связаны с неорганическими (вода, почва). 

Сквер (искусственная система или агроценоз) — система, созданная человеком.

Обладает:• определённым видовым  составом и определёнными• взаимоотношениями

между компонентами окружающей среды.

• находится в зависимости от человека

Page 11: Сквер как экосистема

Назначение

Характер планировки, форма сквера

зависит от

• местных и климатических условий;

• местоположения сквера в плане города, связи сквера с зонами и уличной сетью;

• направления основных пешеходных потоков.

• снизить загрязненность атмосферы города;

• разнообразить досуг населения;

• украсить городские площади, улицы, набережные, территории у общественных зданий, пространства вокруг монументов.

Page 12: Сквер как экосистема

Сквер может быть:• открытым — партерного

типа с преобладанием газонов и цветников.

• закрытым — с посадками деревьев и кустарников,

когда его надо изолировать от городского окружения.

Page 13: Сквер как экосистема

Главным элементом сквера обычно является центральная площадка со скульптурой, фонтаном, бассейном, цветником или газоном с живописными группами деревьев и кустарников.

Page 14: Сквер как экосистема

Основные правила планировки зеленых площадей:• пути по всем направлениям, сокращающие расстояние по

диагонали между улицами;

• создать одну или несколько общих главных перспектив и связать их с главными точками;

• если сквер окружен несколькими зданиями, то он должен дать перспективу на эти здания, не заслоняя их.

• тихие уголки и шумные места следует изолировать.

• входя в сквер, посетитель должен увидеть наиболее полный вид оформления пространства ансамбля;

Page 15: Сквер как экосистема

Рекомендуемые размеры территории сквера:

Элементы озеленения

и

благоустройства

Размеры территории сквера, %

в виде «зеленого кармана» среди

домов

сквер СЛИ(0,3125 га)

Газоны с посадками деревьев и кустарников 84 — 89 87

Площадки и дорожки 10— 15 13

Цветники 1 1

Площадь сквера обычно принимается сравнительно небольшая - от 0.25 до 2 га.

Page 16: Сквер как экосистема

Разбивка сети дорожек должна обеспечить две задачи:

1) дать кратчайший проход между перекрестками окружающих улиц, пользуясь диагоналями сквера;2) сохранить при этом возможно большие зеленые площади, не разбивая их на мелкие части.

Page 17: Сквер как экосистема

Городскому скверу, как правило, соответствует парадный архитектурный облик:

• фигурные живые изгороди;• аккуратные газоны; • роскошные цветники; • одиночные посадки деревьев с хорошо сформированными кронами

Page 18: Сквер как экосистема

Баланс территорий скверов в различной градостроительной ситуации в % от общей их площади:

Градостроительная ситуация

Зеленые насаждения

Дорожки и площадки

Декоративные сооружения, малые формы, цветники

Скверы на городских площадях, перекрестках

улиц площадью

до 1 га

65 — 75 25 — 35 5

Площадью более 1 га 70 — 80 20 — 30 5

В жилых районах, на жилых улицах, между домами, перед

отдельными зданиями75 — 85 15 — 25 5

Сквер СЛИ 84 13 3

Page 19: Сквер как экосистема

Согласно п.3 приказа Госстроя РФ за 15.12.1999 №153 содержание зеленых насаждений:

3.1.1.1 Деревья в насаждениях нуждаются в регулярном поливе. Наилучшего развития дерево достигает при влажности почвы 60% от полной влагоемкости.

3.1.1.3 Сроки и кратность поливов зависят от возраста:

Кратность поливовДеревья до 15 лет 10-15 разДля взрослых растений 4-6 разВ массивах 2-4 раз

3.1.1.4 Полив деревьев, имеющих над лунками приствольные решетки, должен осуществляться с помощью гидроимпульсных машин.

3.1.1.6 Для скверов, садов и парков, где деревья и кустарники произрастают группами или одиночно на газоне, наиболее приемлемым способом является сплошной полив зеленых насаждений посредством дождевальных установок.

Page 20: Сквер как экосистема

3.1.2. Внесение удобрений

Породы Количество минеральных удобрений, г/кв. мЛесной зоны Степной зоны

N P₂ O5 K₂O N P₂ O5 K₂O

Лиственные 50 90 40 25 50 12,5Хвойные 12,5 50 10 25 75 12,5Кустарники 5-7 5-7 6-8 - - -

НОРМЫ ВНЕСЕНИЯ МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ

3.1.2.3. Минеральные удобрения при корневых подкормках вносятся одним из четырех способов: • равномерное разбрасывание удобрений по приствольной лунке;• заделывание удобрений в канаву глубиной 20 - 30 см; • полив растворами минеральных удобрений.

Page 21: Сквер как экосистема

3.1.3. Рыхление почвы, мульчирование и утепление

3.1.3.1. С целью устранения уплотнения почвы и удаления сорной растительности следует проводить рыхление почвы. Чтобы не повредить корневую систему растений, рыхлят на глубину не более 5 - 10 см под деревьями и 3 - 5 см под кустарниками.

3.1.3.6. Для предохранения корней растений от вымерзания следует приствольные лунки засыпать снегом слоем 40 - 50 см.

Уплотнение и трамбование снега при этом не допускается.

Утепление корней растений можно производить грубым парниковым перегноем, торфом, компостом и листьями.

Page 22: Сквер как экосистема

3.1.4. Обрезка кроны.

Различают следующие виды обрезки:

санитарная омолаживающая формовочнаянаправлена на удаление старых, больных, усыхающих и поврежденных ветвей, а также ветвей, направленных внутрь кроны или сближенных друг с другом

глубокая обрезка ветвей до их базальной части, стимулирующая образование молодых побегов, создающих новую крону.

проводится с целью придания кроне заданной формы и сохранения ее, выравнивания высоты растений, достижения равномерного расположения скелетных ветвей.

проводить ежегодно в течение всего вегетационного периода

следует проводить постепенно - в течение 2 - 3 лет

периодичность различна.

Page 23: Сквер как экосистема

СИСТЕМА ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ ОЗЕЛЕНЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ

Основные составляющие системы оценки озелененных территорий:

-оценка состояния зеленых насаждений на озелененной территории и элементов благоустройства;

-выявление причин ухудшения состояния зеленых насаждений;

-разработка программы мероприятий, направленных на устранение последствий воздействия;

- прогноз развития ситуации.

Page 24: Сквер как экосистема

•деревья сильно ослабленные, ствол имеет искривления; •крона слабо развита; •наличие усыхающих или усохших ветвей; •прирост однолетних побегов незначительный, суховершинность;• механические повреждения ствола значительные, имеются дупла.

удовлетворительное

•деревья здоровые,• нормально развитые,• признаков болезней и вредителей нет

хорошее

•деревья здоровые, но с замедленным ростом, •неравномерно развитой кроной,• недостаточно облиственные, с наличием незначительных повреждений и небольших дупел (Сквер СЛИ)

5.12. Качественное состояние деревьев (диаметр ствола на высоте 1,3 м - 8 и более см) определяется по

следующим признакам:

неудовлетворительное

Page 25: Сквер как экосистема

ОХРАНА НАСАЖДЕНИЙ ОЗЕЛЕНЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ

6.1. Землепользователи озелененных территорий обязаны:- обеспечить сохранность насаждений;- обеспечить квалифицированный уход за насаждениями

Page 26: Сквер как экосистема

1. Для студентов сквер представляет материал для:• Углубленного изучения предметов лесной и

сельскохозяйственной направленности, а так же экономики и строительных дисциплин;• В качестве базы для прохождения практических и лабораторных занятий для студентов по специальности ландшафтной архитектуры;

2. Сквер – как экосистема, позволяет проводить исследования эколого-познавательного характера.

Можно запланировать следующие варианты проектов:• «Вазон – переносная клумба»;• «Сад моей мечты»;• Гармония сада (взаимодействие и угнетение);• Сколько стоит сквер? (экономисты);• Экологическая оценка антропогенных воздействий на

экосистему парково-рекреационного ландшафта.

Значение сквера.

Page 27: Сквер как экосистема

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.