6
Оформлення списку використаних джерел Згідно положень стандартів наявні зміни в оформленні списку використаних джерел. Насамперед, у записі автора видання після першого написання прізвища праці ставиться кома; автор видання записується двічі: Галус, О. М. Порівняльна педагогіка : навчальний посібник / О. М. Галус, Л. М. Шапошнікова. – К. : Вища школа, 2006. – 215 с. У списку джерел з малої літери пишуть відомості, що відносяться до заголовку (підручник для вузів, матеріали конференції, тези, навчально-методичний посібник тощо), відомості про відповідальність (ред., упорядн., редкол. та ін.) наприклад: Філософський енциклопедичний словник / за ред. Шинкарука В. І. та ін. – К. : Абрис, 2002. – 744 с. Ліна Костенко : навчальний посібник-хрестоматія / ідея, упорядкування, інтерпретація творів Григорія Клочека. – Кіровоград : Степова Еллада, 1999. – 320 с. Портфоліо школи / упоряд. І.М. Рожнятовська. – К. : Шкільний світ, 2011. – 128 с. Психологический словарь / под ред. А. В. Петровского. – 2-е изд. – М. : Политиздат, 1990. – 404 с. Чепіга, Я. Вибрані педагогічні твори : навчальний посібник / Я.Чепіга / упор., наук. редактор Л. Березівська. – Харків : ОВС, 2006. – 328 с. У новому стандарті застосовують проміжок в один друкований знак до і після приписного знака: тире (–), скісна риска (/), дві скісні (//), двокрапка (:). Виняток – крапка (.) та кома (,) – проміжки залишають тільки після них. Кочерган, М. П. Вступ до мовознавства : підручник / М. П. Кочерган. – К. : Академія, 2002. – 367 с. Святий вечір : оповідання українських письменників. – Львів : Свічадо, 2007. – 176 с. Вітвицька, С. С. Основи педагогіки вищої школи : підручник [за модульно-рейтинговою системою навчання для

оформлення списку використаних джерел

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: оформлення списку використаних джерел

Оформлення списку використаних джерел

Згідно положень стандартів наявні зміни в оформленні списку використаних джерел.

Насамперед, у записі автора видання після першого написання прізвища праці ставиться кома; автор видання записується двічі:

Галус, О. М. Порівняльна педагогіка : навчальний посібник / О. М. Галус, Л. М. Шапошнікова. – К. : Вища школа, 2006. – 215 с.

У списку джерел з малої літери пишуть відомості, що відносяться до заголовку (підручник для вузів, матеріали конференції, тези, навчально-методичний посібник тощо),  відомості про відповідальність (ред., упорядн., редкол. та ін.) наприклад:

Філософський енциклопедичний словник / за ред. Шинкарука В. І. та ін. – К. : Абрис, 2002. – 744 с.

Ліна Костенко : навчальний посібник-хрестоматія / ідея, упорядкування, інтерпретація творів Григорія Клочека. – Кіровоград : Степова Еллада, 1999. – 320 с.

Портфоліо школи / упоряд. І.М. Рожнятовська. – К. : Шкільний світ, 2011. – 128 с.

Психологический словарь / под ред. А. В. Петровского. – 2-е изд. – М. : Политиздат, 1990. – 404 с.

Чепіга, Я. Вибрані педагогічні твори : навчальний посібник / Я.Чепіга / упор., наук. редактор Л. Березівська. – Харків : ОВС, 2006. – 328 с.

У новому стандарті застосовують проміжок в один друкований знак до і після приписного знака: тире (–), скісна риска (/), дві скісні (//), двокрапка (:).

Виняток – крапка (.) та кома (,) – проміжки залишають тільки після них.Кочерган, М. П. Вступ до мовознавства : підручник / М. П. Кочерган. – К. :

Академія, 2002. – 367 с.Святий вечір : оповідання українських письменників. – Львів : Свічадо, 2007.

– 176 с. Вітвицька, С. С. Основи педагогіки вищої школи : підручник [за модульно-

рейтинговою системою навчання для студентів магістратури] / С.С.Вітвицька. – К. : Центр навчальної літератури, 2006.– 384 с.

Пальчевський, С.С. Педагогіка : навчальний посібник / С.С.Пальчевський. – К. : Каравела, 2007. – 576 с.

Підласий, І. П. Продуктивний педагог : настільна книга вчителя / І. П. Підласий. – Харків : Основа, 2010. – 360 с.

Оформлення джерел у списку повинно здійснюватися у такий спосіб:Публікація у друкованому виданні:Єрмоленко, С. Нові комунікативні технології і мовна культура журналіста /

С. Єрмоленко // Мовознавство. – 2002. − № 4. – С. 6-10.Хромова, О. Виховуємо батьків : методичні рекомендації для роботи з

батьками учнів / О. Хромова, Т. Кравченко // Шкільний світ. – 2002. – №7. – Вкладка. – 16 с.

Публікація в електронному виданні:

Page 2: оформлення списку використаних джерел

Кабан, Л. В. Оцінювання інноваційної діяльності загальноосвітніх навчальних закладів регіону [Електронний ресурс] / Л.В.Кабан // Народна освіта. – 2007. – Випуск 1. – Режим доступу: http :// www . narodnaosvita . kiev . ua / vupysku \1\ statti \2 kaban \2 kaban . htm

Мірошник, С. І. Компетентнісний підхід у навчанні української літератури на основі впровадження технології розвитку критичного мислення [Електронний ресурс] / С. І. Мірошник // Народна освіта. – 2011. – Випуск №2 (14). – Режим доступу : www . narodnaosvita . kiev . ua / / vupysku \2\ statti \ .

Публікація у збірнику:Гаркавенко, Н. В. Формування готовності психолога-практика до

консультативної взаємодії на основі особистісно-акмеосинергетичного підходу / Гаркавенко Н. В., Солійчук І. І., Чаплак Я. В. // Проблеми сучасної психології : збірник наукових праць / КПНУ ім. Івана Огієнка, Інститут психології ім. Г.С.Костюка НАПН України. – 2011. – Вип. 12. – С. 210-221.

Горошко, Ю. В. Використання комп’ютерних програм для створення динамічних моделей у вивченні математики / Ю.В.Горошко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 2. "Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання". – К. : Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2008. – Вип. 6. – С.70-75.

Захарченко, Н. Застосування комп'ютерних ділових ігор у навчальному процесі / Н. Захарченко // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В.Гнатюка : збірник. Серія "Педагогіка". – Тернопіль, 2005. – № 3. – С. 125-129. 

Крисюк, С. В. Концептуальні засади розвитку державно-громадського управління освітою / С.В. Крисюк // Актуальні теоретико-методологічні та організаційно-практичні проблеми державного управління : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. У 2 т.; м. Київ, 28 травня 2004 р. / за заг. ред. В. І. Лугового, В. М. Князєва. – К. : Вид-во НАДУ, 2004. – Т. 1. – С. 11-17.

Електронний ресурс:Грицкова, Ю. В. Педагогічна культура батьків : зміст і структурні

компоненти [Електронний ресурс] / Ю.В.Грицкова. – Режим доступу : www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppmb/texts/2008-07/08gyvcsc.pdf.

Черемський К. Сучасний "Кобзарський цех" [ Електронний ресурс] / Кость Черемський. – Режим доступу : http://kobzarstvo.com/Nowadays.aspx.

Мельник, Ярослав. Телефонуй мені, говори зі мною : Оповідання, повісті, роман [Електронний ресурс] / Я. Мельник. – К. : Темпора, 2012. – (Серія "Бібліотека "ЛітАкценту"). – Режим доступу : http://bukvoid.com.ua/reviews/books/2012/05/31/130900.html.

Проект правопису [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://uk.wikipedia.org/wiki/Проект_правопису_1999

Кочерга, О. Правопис слів чужомовного походження [Електронний ресурс] / О. Кочерган. – Режим доступу : http://kievoi.narod.ru/articles/_2.html.

Книга (один автор)

Page 3: оформлення списку використаних джерел

Черковський, Р. Таксист, або Уламки дзеркала заднього огляду / Р.Черковський. – Івано-Франківськ : Типовіт, 2012. – 180 с.

Василенко, Н. В. Портфоліо педагога й учня / Н.В.Василенко. – К. : Основа, 2010. – 63 с.

Книга (два автори)Драйден, Г. Революція в навчанні / Г. Драйден, Д. Вос / пер. з англ.

М.Олійник. – Львів : Літопис, 2005. – 252 с.Ковальчук, В.І. Від громадсько-активної школи до громадсько-державного

управління : навчально-методичний посібник / В.І.Ковальчук, С.В. Королюк. – К. : Всеукраїнський фонд "Крок за кроком", 2011. – Ч.І. – 125 с.

Книга (три автори)Мороз, О. Г. Педагогіка і психологія вищої школи : навч. посібник [для

молодих викладачів, аспірантів і майбутніх магістрів] / Мороз О. Г., Падалка О. С., Юрченко В. І. / за заг. ред. О. Г. Мороза. – К. : НПУ, 2003. – 267 с.

Оржеховська, В. М. Взаємодія навчального закладу і сім’ї : стратегії, технології, моделі : навчальний практико зорієнтований посібник / Оржеховська В. М., Кириченко В. І, Ковганич Г. Г. – Харків : Точка, 2007. – 192 с.

Книга (чотири автори)Педагогика : [учебное пособие для студентов педагогических учеб. завед.] /

В. А. Сластёнин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – М. : Школа-Пресс, 1998. – 512 с.

Роль сім’ї у формуванні здорового способу життя дітей та молоді / [Яременко О. О., Балакірєва О. М., Бєлєнька Г. В. та ін.]. – К. : Держ. ін-т проблем сім’ї та молоді,  Укр. ін-т соціальних досліджень, 2004. – Кн. 12. – 196 с.

Багатотомне видання:Коменский, Я. А. Избранные педагогические сочинения. В 2-х т. /

Я. А. Коменский. – М. : Педагогика, 1982. – Т. 1. – 656 с. Сухомлинский, В. А. Избранные произведения. В 5 т. / В. А. Сухомлинский.

– К. : Радянська школа, 1980. – Т. 1. "Духовный мир школьника". – 427 с.Бондаренко, В. Г. Теорія ймовірностей і математична статистика /

В. Г. Бондаренко, І. Ю. Канівська, С. М. Парамонова. – К. : НТУУ "КПІ", 2006. – Ч. 1. – 125 с.

Автореферат дисертаціїШанскова, Т. І. Соціально орієнтована підготовка майбутніх учителів

початкової школи до роботи з батьками : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 "Професійна освіта" / Т.І.Шанскова / Ін-т педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – К., 2002. – 20 с.

Новосад, І. Я. Технологічне забезпечення виготовлення секцій робочих органів гнучких гвинтових конвеєрів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. техн. наук : спец. 05.02.08 "Технологія машинобудування" / І. Я. Новосад. – Тернопіль, 2007. – 20 с.

Дисертація:Каверін, О. В. Формування психологічної готовності до охорони

громадського порядку курсантів вищих навчальних закладів МВС України :

Page 4: оформлення списку використаних джерел

дис. ... канд. психол. наук : 19.00.06 / Каверін Олександр Васильович. – К. : Київський національний університет внутрішніх справ, 2009. – 218 с.

Клемантович, И. П. Формирование профессиональной культуры социального педагога в процессе вузовского образования : дис. ... докт. пед. наук : 13.001, 13.00.08 / Клемантович Ирина Павловна. – М., 2000. – 450 c.

Довідникові видання:Великий тлумачний словник сучасної української мови / уклад. і голов. ред.

В. І. Бусел. – К.; Ірпінь : Перун, 2001. – 1440 с.Лесин В. М. Літературознавчі терміни : довідник / В.М.Лесин / відп. ред.

К. П. Флорова. – К. : Рад. школа, 1985. – 251 с. Літературознавча енциклопедія. У двох томах / авт.-уклад. Ю.І.Ковалів. – К. :

Академія, 2007. – Т. 2. – 624 с. Енциклопедія педагогічної освіти України / автор ідеї та автор-упорядн.

Вадим Болгов. – К. : Українська конфедерація журналістів; Інститут біографічних досліджень, 2010. – 371 с.

Довідник з історії України (А – Я) : посібн. [для серед. загальноосв. навч. закл.] / за заг. ред. І. Підкови, Р. Шуста. – 2-ге вид., доопр. і доповн. – К. : Генеза, 2001. – 1136 с.

Пономарьов А. П. Українська минувшина : ілюстрований етнографічний довідник / Пономарьов А. П., Артюх Л. Ф., Косміна Т. В. – К. : Либідь, 1993. – 256 с.