Відділ освіти Жовтоводської міської радиКомунальний дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №21 «Сонечко»

«Міні – музей в ДНЗ»

Підготувала: Литвиненко

Т.П.

“… музей як спосіб пізнання світу містить великий потенціал для особистісного розвитку дошкільнят, він розширює “середовище існування” дитини вже з дошкільного віку, є місцем інтелектуального відпочинку. Специфікою такого музею є те, що він “служить” своїм організаторам, які є і творцями, і “користувачами” створеного”. В.Любарова

Закон України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 № 2628-III

Закон України «Про музеї та музейну справу» від 29 червня 1995 року

Обмін думками

Підвищення інтересу вихованців

до побаченого і почутого

Створення в дитячому колективі

творчої атмосфери

Підвищення загального

рівня культуривихованців

Формування свідомого

ставлення до культурної спадщини людства

Використання

нестандартних видів

занять

Урізноманітнення форм

і методів навчально-

виховної роботи

Використання елементів музейної

педагогіки у навчально-виховному

процесі

Чи відвідуєте Ви з дитиною музей або інші історичні

місця?

10%

90%

ТакНі

З досвіду роботи Патрікєєвої А .М.

Принципи створення міні-музеюНаочність. Доступність. Динамічність

Змістовність

Комбінація предметного світу музею з програмою

Послідовність ознайомлення дітей з музейними колекціями

Гуманізм

Заохочення дитячих питань і фантазій при сприйнятті

Активність дітей у засвоєнні музейної спадщини

Рухливість структури занять-екскурсій

напрямки музейно-педагогічного процесу

Інформування

Навчання

Розвиток творчих здібностей

Спілкування

Дозвілля

Дякую за увагу !