Використання технології музейної педагогіки в освітньо-виховному середовищі дошкільних навчальних закладів Великоберезнянського району

Технологія музейної педагогіки

Реалізація оновленого змісту освітньо-виховної роботи в дошкільних навчальних закладах, зокрема, впровадження компетентнісного підходу до розвитку дитячої особистості,

формування базису особистісної культури дитини через відкриття її світу в його цілісності та різноманітності викликає до нового

життя технологію музейної педагогіки, що має глибоку традицію.

Мета музейної педагогіки – акцентувати увагу педагогів щодо створення музейного середовища в дитячих садках як джерела формування національної свідомості, креативності, духовного

розвитку дошкільників; виховання культурної творчої особистості, яка сприймає, цінить, втілює в життя принципи добра і краси

Музейна педагогіка у дошкільних навчальних

закладах району

Міні-музеї

Дитячі музеї

Музейні

осередки

Педагоги дошкільних навчальних закладів приклали максимум зусиль для того, щоб

створити музейні осередки, серед яких – музейні кімнати, музейні куточки, виставки

музейних експонатів

Великоберезнянський дошкільний навчальний заклад № 2

«Бабусина світлиця»

Різноманітні керамічні вироби, зроблені руками дітей

Стужицькийдошкільний навчальний

заклад

Солянський дошкільний навчальний заклад

Ставненський дошкільний навчальний заклад

Українська хата

Предмети побуту

Забрідський

дошкільний навчальний

заклад

Лугівськийдошкільний навчальний

заклад

Діти мають можливість:

створювати міні-музей своїми руками

обговорюють тематику

брати в руки експонати

розглядати їх

переставляти місцями

приносити з дому різноманітні експонати

Експонати використовують:

Робота з педагогами щодо створення

міні –музеїв у днз

Семінар-практикум «Використання елементів музейної педагогіки для забезпечення цілеспрямованого розвитку дітей дошкільного віку в навчально-виховному процесі»

Дискусійний круглий стіл «Сучасні підходи щодо забезпечення

ефективних методів духовно-морального та громадсько-

патріотичного виховання засобами музейної педагогіки»

Музеї у загальноосвітніх навчальних

закладах