Творчий портрет педагога

Л е б и ч Н а т а л і я І в а н і в н а ,

в и к л а д а ч с п е ц д и с ц и п л і н К а м і н ь - К а ш и р с ь к о г о В П У

Життєві цінності: відвертість, доброзичливість, інтелект, різносторонність, творчість.

Педагогічне кредо. Не в кількості знань полягає освіта, а в повному розумінні й майстерному застосуванні в житті всього того, що знаєш.

Усі перемоги в житті починаються з перемоги над

собою.Народна мудрість

Методична тема, над якою працюю

Розвиток творчої ініціативи учнів на основі

інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу

Одним із головних завдань у моїй роботі є навчити учнів творчо мислити, вони завжди повинні знаходитися в постійному пошуку, кожен раз відкриваючи для себе щось нове.

В процесі навчальної діяльності намагаюсь:

• реалізовувати принцип переконаності учнів у дієвості та необхідності знань;

• розвивати самостійність учнів як засіб їх інтелектуального розвитку;

• навчати вмінню визначати мету, виробляти стратегію дії в її реалізації;

• навчати мислити, порівнювати, узагальнювати, класифікувати;

• створювати ситуацію успіху та спрямовувати учнів до творчого пошуку;

• створювати необхідну психологічну атмосферу підтримки та розвитку особистості.

Застосовую різні види уроків

Урок-лекція

Урок-гра

Урок-подорож

Урок-практикум

Урок-залік

Урок-презентаці

я

Урок-панорама

Інтерактивні методи – запорука розвитку творчої особистості

Мозковий штурм

Дерево рішень Шкала думок Коло ідей

Незакінчене речення Спільний проект

Займи позицію

Мікрофон Акваріум

Метод проектів – робота на результат

У процесі спільної діяльності під час роботи над проектом в учнів формуються такі якості, як уміння працювати в колективі, брати відповідальність за вибір, рішення, розділяти відповідальність, аналізувати результати діяльності, підкоряти свій темперамент, характер, час інтересам спільної справи.

Реалізовані навчальні проекти:

Кондитерські вироби – солодке задоволення чи зайві калорії?

Шоколад в моїй професії.Весільний коровай.Мастика для торта: ідеї та творчість.Новітнє устаткування кондитера.

Ігрові технології – форма навчання, яка дозволяє зробити цікавою та захоплюючою роботу учнів на творчо-пошуковому рівні.

Використовую на уроках ігрові елементи:

ребуси;кросворди;головоломки;конкурси;ігри «Аукціон», «Добери пару»,

«Найрозумніший» та ін.

Використання ІКТ – підсилення мотивації учнів, активізація їх пізнавальної діяльності.

http://lebichn.blogspot.com/

Підсумок

Вдала інтеграція сучасних педагогічних технологій: інтерактивного, особистісно-орієнтованого, проектного навчання, ІКТ на основі постійного розвитку критичного мислення учнів дає змогу розвивати творчі здібності, а значить і формувати творчу особистість учня.