11
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43 » Школьное методическое объединение иностранной филологии Симферополь 2016-2017 учебный год

ШМО английского языка

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ШМО английского языка

МБОУ

«Средняя общеобразовательная школа № 43 » Школьное методическое объединение

иностранной филологии

Симферополь 2016-2017 учебный год

Page 2: ШМО английского языка

Современная языковая политика в школьном образовании кардинально меняет отношение к предмету «иностранный язык» в сторону увеличения его значимости для формирования успешной, востребованной личности учащегося, социально мобильной, способной принимать самостоятельные решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, стремящейся к образованию «через всю жизнь», конкурентно-способной на рынке труда.

Это предъявляет высокие требования не только к образовательной деятельности ученика, но, прежде всего, к деятельности учителя, который должен создать адекватные условия для развития самостоятельности ученика, его саморегуляции, стремления к самосовершенствованию, к самоопределению и самореализации.

Page 3: ШМО английского языка

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШМО на 2016-2017 учебный год

развитие информационной образовательной среды как ресурса для достижения новых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС

развитие образовательной среды в соответствии с возрастом школьников;

развитие системы оценки качества образования как средства оценки и самооценки учебных достижений школьников через апробацию оценочных процедур по сформированности компетенций школьников; внедрение накопительной системы оценивания образовательных результатов на основе принципов формирующего оценивания;

Page 4: ШМО английского языка

Методическая тема МО учителей иностранных языков «Формирование личности школьника, адекватной общественным запросам, на основе единых идеологических, культурологических и профессиональных подходов в системном образовательном пространстве.» Цель: Формирование инновационного образовательного комплекса, ориентированного на раскрытие творческого потенциала участников образовательного процесса в системе непрерывного развивающего и развивающегося образования . Задачи на предстоящий учебный год: - Совершенствование профессионального мастерства учителей иностранных языков; - Реализация внедрения ФГОС в школах I и II ступени; - Работа над осуществлением индивидуального подхода к обучению разных категорий учащихся на уроках.

Page 5: ШМО английского языка

ШМО иностранной филологии состоит из 6 человек:Высшую категорию имеет -1 человек;Первую категорию имеют – 2 человека;специалистов - 3 человека.

Page 6: ШМО английского языка

Квалификационная категория: высшая

Образование: Ташкентский государственный педагогический институт иностранных языков им. Ф.Энгельса

Квалификация:учитель английского языка

Звание: Учитель-методист

Стаж работы: 26 лет

Руководитель МО иностранной филологии МБОУ «СОШ № 43»

Абдураманова Алие Мукеремовна

Page 7: ШМО английского языка

Кенжаева Севиля Линоровна

Квалификационная категория: перваяОбразование: Крымский Инженерно-педагогический университетКвалификация: учитель английского языкаСтаж работы: 7,5 лет

Page 8: ШМО английского языка

Квалификационная категория: перваяОбразование: Крымский Инженерно-педагогический университетКвалификация: учитель английского языкаСтаж работы: 6 лет

Башель Эльмира Суфьяновна

Page 9: ШМО английского языка

Анохина Наталья Павловна

Квалификационная категория: специалистОбразование: Таврический национальный университет им. В.И. ВернадскогоКвалификация: учитель английского языкаСтаж работы: 24 года

Page 10: ШМО английского языка

Пашкевич Елена Анатольевна

Квалификационная категория: специалистОбразование: Таврический национальный университет им. В.И. ВернадскогоКвалификация: учитель английского языкаСтаж работы: 2 года

Page 11: ШМО английского языка

Малько Ольга Руслановна

Квалификационная категория: специалистОбразование: Крымский Инженерно-педагогический университет Квалификация: учитель английского языка и русского языка по специальности «русский язык и литература»Стаж работы: 5 лет