ДЕРЖАВНА ПІДСУМКОВА

АТЕСТАЦІЯБІОЛОГІЯ

9, 11 клас

2015

ФОРМИ ЗАВДАНЬ

перша частина – 12 легких тестових завдань з однією правильною відповіддю з чотирьох

запропонованих друга частина – 10 оптимальних тестових завдань з однією

правильною відповіддю з чотирьох запропонованих

третя частина – 3 тестових завдання з використанням графічних зображень з однією правильною відповіддю

1 завдання на встановлення відповідності

1 завдання на встановлення послідовності або 1 завдання з короткою відповіддю

четверта частина – 2 завдання з відкритою відповіддю

ОЦІНЮВАННЯ рейтингова шкала

№ завдання кількість балів за одне завдання

кількість балів за групу завдань

1 – 12 1 12

13 – 22 1,5 15

23 – 25 2 6

26 4 4

27 3 3

Четверта частина

10 20

Всього 60

ОЦІНКА заЗА 12-БАЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ НАВЧАЛЬНИХ

ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ кількість набраних балів учнями загальноосвітніх навчальних закладів

оцінка за 12-бальною системою оцінювання навчальних досягнень учнів

1 – 5 1

6 – 10 2

11 – 15 3

16 – 20 4

21 – 25 5

26 – 30 6

31 – 35 7

36 – 40 8

41 – 45 9

46 – 50 10

51 – 55 11

56 – 60 12

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗАВДАНЬ ВІДКРИТОЇ ФОРМИ

група критеріїв бали за завдання

Визначення основних понять 1

Послідовність, логічність викладення матеріалу

1

Наукова достовірність змісту викладеного матеріалу

4

Уміння аналізувати, порівнювати, пояснювати, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, узагальнювати

3

Уміння робити висновки 1

КЛАСИФІКАЦІЇ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ

ЗА РІВНЕМ СКЛАДНОСТІ

• ЛЕГКІ• ОПТИМАЛЬНІ• СКЛАДНІ

ЗА КОГНІТИВНИМ РІВНЕМ

• ЗНАННЯ• РОЗУМІННЯ• ЗАСТОСУВАННЯ• СИНТЕЗ• АНАЛІЗ

приклади форм

тестових завдань

тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді

ЛЕГКЕ

Укажіть представника класу Комахи

А рак річковий

Б павук-хрестовик

В ставковик великий

Г бджола медоносна

ОПТИМАЛЬНЕ

Рибалки виловили в річці тварину, яка має обтічну форму тіла та

хвостовий плавець. Органами дихання є зябра, тіло вкрите хітиновим

покривом. Укажіть клас, до якого належить ця тварина.

А Кісткові риби

Б Хрящові риби

В Ракоподібні

Г Земноводні

тестові завдання з використанням графічних зображень

із вибором однієї правильної відповідіОПТИМАЛЬНЕПроаналізуйте твердження відносно цих рослинних об’єктів і виберіть правильні: І – цифрою 1 позначено видозміни кореня; ІІ – цифрою 2 позначено видозміну пагона; ІІІ – цифрою 3 позначено плід А лише І Б лише ІІВ лише І та ІІІГ І, ІІ та ІІІ 1 2 3

тестові завдання з використанням графічних зображень з вибором однієї

правильної відповідіОПТИМАЛЬНЕНа малюнках зображені представники хордових тварин. Укажіть букву, якою позначено представника, що характеризується такими ознаками: пристосований до пересування у воді; зародок розвивається у яйці на суходолі; має чотирикамерне серце, волосяний покрив. А Б В Г

тестові завдання на встановлення відповідності

ЛЕГКЕ

Установіть відповідність між компонентом крові (1 – 4) та його характеристикою (А – Д).

1 плазма А транспортує кисень

2 еритроцит Б транспортує поживні речовини

3 лейкоцит В проводить нервовий імпульс

4 тромбоцит Г знищує чужорідні клітини

Д забезпечує зсідання крові

тестові завдання на встановлення відповідності

ОПТИМАЛЬНЕУстановіть відповідність між органом вищої рослини (1 – 4) та

структурою (А – Д), яка є результатом видозміни цього органу1 Листок А Коренеплід моркви2 Головний корінь Б Фотосинтезуючий орган кактуса3 Додатковий корінь В Вусик винограду4 Стебло Г Спороносний орган хвоща Д Бульбокорінь жоржиниСКЛАДНЕУстановіть відповідність між генотипами пар особин (1 – 4) та

співвідношенням за фенотипом між їх потомством (А – Д).1 АаВв × АаВв А Розщеплення немає2 ААвв × ааВВ Б 9:3:3:13 Аавв × Аавв В 1:1:1:14 Аавв × ааВв Г 3:1 Д 1:2:1

тестові завдання на встановлення послідовності

ОПТИМАЛЬНЕ

Укажіть послідовність процесів зсідання крові.

А перетворення фібриногену на фібрин

Б перетворення протромбіну на тромбін

В ушкодження кровоносної судини та тромбоцитів

Г вихід тромбопластину з тромбоциту

тестові завдання з короткою відповіддю

ОПТИМАЛЬНЕ

Схарактеризуйте органелу клітини, яка зображена на рисунку, за поданими ознаками.

Органела Особливість будови Функція

1 комплекс Гольджі 1 одномембранна 1 розщеплення речовин

2 лізосома 2 двомембранна 2 накопичення речовин

3 рибосома 3 немембранна 3 синтез білків

тестові завдання з короткою відповіддю

СКЛАДНЕ З краплини води, узятої з відкритої водойми, школярі

виготовили мікропрепарат і вивчали організм за допомогою мікроскопа зі збільшенням у 600 разів. У полі зору було помічено ланцюжок клітин зеленого кольору видовженої форми, які мали помітні зовнішні стінки. Всередині кожної клітини біло видно ядро та спіралеподібну структуру зеленого кольору. Які висновки зробили школярі в результаті дослідження?

Царство живої природи Функція Місце в вивченого організму спіралеподібної структури структурі

біогеоценозу

1 Бактерії 1 збереження спадкової інформації 1 продуцент2 Гриби 2 накопичення запасних речовин 2 консумент 3 Рослини 3 синтез органічних речовин з 3 редуцент неорганічних

Шановні колеги! Бажаємо натхнення та успіхів!

О.В.Костильов

О.А.Андерсон