63

Портфоліо групи №9

  • Upload
    jyuart

  • View
    462

  • Download
    2

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Портфоліо групи №9
Page 2: Портфоліо групи №9
Page 3: Портфоліо групи №9

Сиваш Снежана Владимировна Алексеева Татьяна Игоревна

Мы не создаем законов для наших детей, все, что мы можем сделать для них, — это дать им ценный пример. Т. Маколей

Page 4: Портфоліо групи №9

Бондарь Валентина Ивановна

Наш особый долг заключается в том, что, если кто-либо особенно нуждается в нашей помощи,

мы должны приложить все силы к тому, чтобы помочь этому человеку.

Цицерон Марк Тулий

Без нее как без рук. Всегда рядом. Поможет всегда и во всем :-)

Page 5: Портфоліо групи №9

Чтение художественной литературы оказывает очень большое влияние на развитие интеллекта, речи, позитивного отношения к миру.

Мы знакомим детей с украинскимии народными сказками,

песенками, потешками, стихами и рассказами отечественных

поэтов и писателей.

Page 6: Портфоліо групи №9

Здесь мы знакомим детей с государственными символами, традициями и обрядами нашего

народа.

Page 7: Портфоліо групи №9

• стимуляция сенсорных функций (зрение, осязание, слух, вкус, обоняние, тактильное ощущение); • развитие мелкой моторики, стимуляция двигательной активности. • снятие мышечного и психоэмоционального напряжения, достижение состояния релаксации и комфортного самочувствия детей. • создание положительного эмоционального фона, повышение работоспособности ребёнка. • активизация когнитивных процессов (мышления, внимания, восприятия, памяти). • повышение мотивации к самостоятельной и экспериментальной деятельности дошкольников.

Page 8: Портфоліо групи №9

«Весна» 2014

Page 9: Портфоліо групи №9
Page 10: Портфоліо групи №9
Page 11: Портфоліо групи №9

От греческого – “победитель”.

Никита спокойный, жизнерадостный ребенок. Он интеллектуал, обладает хорошей памятью, очень любознателен, любит животных. Никитка добрый, отзывчивый мальчик, готов всегда прийти на помощь, застенчивый и скромный. Иногда даже несмел и боязлив, но очень весёлый, активный.

Page 12: Портфоліо групи №9

От древнегреческого - «гостеприимная» .

Ксения очень обоятельная, она выделяется своим особым шармом. У Ксюши хорошо развито воображение, любит сочинять разные истории. Хорошо и быстро запоминает стихи и песни. Очень активная девочка, имеет много друзей. Переборчива в еде и очень любит сладкое.

Page 13: Портфоліо групи №9

От старославянского – «владеть миром».

Вовочка добрый, дружелюбный, разговорчивый,легко вступает в контакт с детками. Любит играть, особенно мелкими игрушками, самая любимая групповая игра «Домашние и дикие животные». Иногда медлителен и флегматичен.

Page 14: Портфоліо групи №9

Цветана – болгарское имя - «цветущая» .Цветана очень любознательная девочка, всем интересуется, имеет слабость ко всему прекрасному.

Очень отзывчива, всегда откликается на призыв о помощи. Авторитетна у сверстников. Добрая, весёлая девочка, уникальный ребёнок во всём.

Page 15: Портфоліо групи №9

С греческого – «невредимый». Спокойный, доброжелательный,

общительный, любознательный. Тёма легко

вливается в коллектив, неконфликтен. Очень любит рисовать, собирать пазлы.

Хорошо развита зрительная и слуховая память, быстро

запоминает длинные стихи, хорошо развито логическое

мышление.

Page 16: Портфоліо групи №9

От древнегреческого – «божественная» .

Растет доброй и послушной девочкой. Она покладиста, чутка к чужому горю и очень жалостлива, ласковая и рассудительная. Любит животных и хочет стать медсестрой. Любит играть, рисовать, лепить, читать книги, решать логические задачи, очень любит танцевать.

Page 17: Портфоліо групи №9

От древнегреческого – «премудрая»

Нежная, утонченная и добрая девочка. Имеет много друзей, любознательна, отзывчива, ранима, добра ко всем окружающим.Софья усидчива, любит кропотливую мелкую работу, обладает музыкальными способностями, артистична.

Page 18: Портфоліо групи №9

От др.еврейского – «Богом данная» .

Яна - милая послушная девочка, но обидчива, задеть ее самолюбие не стоит большого труда. Впрочем, успокаивается она так же быстро. Яночка интеллектуальна, общительна, обладает актёрскими способностями.

Page 19: Портфоліо групи №9

От древнееврейского – «печальная».

Машенька немного упряма и своенравна , тем не менее

она неиссякаемый источник радости. Она с

удовольствием помогает маме. В детском саду

дружит со всеми, любит подвижные игры, мечтает танцевать. Общительная,

настойчивая. Легко знакомится с людьми.

Ласковая и нежная.

Page 20: Портфоліо групи №9

От старорусского – «большая слава» .

Скромный, застенчивый мальчик. Славик добрый, отзывчивый жизнерадостный ребёнок. Очень любит игры с конструктором, хорошо развито воображение и логическое мышление. Попадая в детские шумные компании, становится таким же весёлым, подвижным, активным как и его. сверстники.

Page 21: Портфоліо групи №9

От древнееврейского – «милостивая» .

Анюта - ребенок спокойный, не капризный. Коммуникабельная, общительная. Очень любознательна. Самостоятельная в познании компьютера, планшета, при складывании пазлов. За помощью обращается редко. Всё сама. Очень любит музыку, стихи, сказки .

Page 22: Портфоліо групи №9

От латинского – «королева».

Каролина очень скромная и немного нерешительная девочка.

Дружелюбна, мила и добра. Она любит мечтать, легко

вливается в детские компании, под влиянием деток становится такой же весёлой, активной. Каролиночка всегда старается быть полезной,

иногда застенчива.

Page 23: Портфоліо групи №9

От греческого «многозначитель-

ная» и от латинского — «маленькая».

Очень живая, общительная девочка, иногда застенчива и скромна. Любит занятие по английскому языку. Немного неусидчива, быстро надоедает однообразие. Иногда бывает упёртой и обидчивой, но быстро отходит. Всё должно быть только по её, «маленький командир».

Page 24: Портфоліо групи №9

От сербского – “ владеющий славой».

Наш Владик живой, подвижный, разговорчивый, общительный но иногда застенчив и обидчив. Предпочитает быстрые, подвижные игры. Очень любит спорт, особенно футбол. На критику реагирует негативно, может обидеться и перестать выполнять задание. Любит похвалу и одобрение, которое старается заслужить.С удовольствием посещает детский сад и курсы английского языка для детей. Охотно помогает маме в приготовлении еды. Помогает накрывать на стол.

Page 25: Портфоліо групи №9

От старословянского – “милая людям” .

Людочка – очаровательная, аккуратная девочка, достаточно коммуникабельна, чувствует потребность в признании со стороны ровесников. Дружбу с детками заводит легко, в нужную минуту придёт на помощь. Со своими сверстницами-подружками Люда играет с удовольствием, в лидеры не стремится, но и в обиду себя не даст.Стремится к самостоятельности, старается соблюдать правила и нормы поведения. Людмила очень активна, любознательна, с хорошей памятью.

Page 26: Портфоліо групи №9

Машенька немного упряма и своенравна, тем не менее она неиссякаемый источник радости. Она с удовольствием помогает маме. В детском саду спокойна, дружит со всеми, любит подвижные игры, интеллектуальна, хорошо развита, отличная память, развито логическое мышление и интуиция.

От древнееврейского – «печальная» .

Page 27: Портфоліо групи №9

От древнегреческого –

«премудрая» .

София очень подвижная,

игривая, быстрая,

добрая, отзывчивая

девочка. Первая

помощница в группе.

Наша Софья ранима

часто обидчива, но в

тоже время ласковая,

милая. Очень

общительная, активная

на занятиях, любит

играть в подвижные и

спортивные игры.

Хорошо развита

физически.

Page 28: Портфоліо групи №9

“Несущая мир, хранительница”.

Наша Амина очень добрый, настойчивый, собранный ребёнок. Она коммуникабельна, легко находит язык с другими детьми, старается проявлять самостоятельность, любит подражать старшим. Ей нравится помогать маме и учится чему-то новому. Любит животных, добродушна.

Page 29: Портфоліо групи №9

От древнескандинавского — “любимец богов”.

Глеб добрый и отзывчивый мальчик. Умеет постоять за себя, очень любит животных. Глебушка не любит отставать от других и старается быть активным, становится более общительным. Заветная мечта стать футболистом и выиграть «золотой мяч».

Page 30: Портфоліо групи №9

От латинского – “сильная, здоровая».

Лера общительный, добродушный, необычный, мечтательный ребёнок, легко

находит общий язык с детьми, не конфликтная, очень любит быть в центре

внимания. Любит рассказывать о себе даже незнакомым людям. Любопытна, задает много вопросов что, почему и как (почемучка) . Любит

играть в сюжетно - ролевые игры, охотно лепит, рисует, занимается аппликацией. Лера

очень любит помогать по дому. Помогает готовить печенье, любит возиться с тестом, и

очень себя хвалит после этого. Легко запоминает стихи, любит принимать участие в утренниках, конкурсах ждет их с нетерпением. Обожает животных. Очень нравиться ходить в детский сад если долго не ходит, то начинает

скучать за друзьями. Лерочка мечтает играть на гитаре.

Page 31: Портфоліо групи №9

Древнеславянское имя – «сильный, и славный» .

Ярик активный, очень подвижный, интеллектуален, любознателен. Он легко поддается влиянию окружающих: родителей, друзей, воспитателей. Добрый, отзывчивый, всегда готов помочь. Умеет быть сдержанным, весёлый, артистичный. С лёгкостью отгадывает любые загадки.

Page 32: Портфоліо групи №9

От старославянского – «владеть миром» .

Вовочка любит играть игрушками в одиночестве, самостоятельно придумывает себе занятия. Любимые игрушки – машинки, конструкторы, пазлы. В коллективе с удовольствием играет в спортивные и логические игры. Быстро понимает правила новой игры, любит выигрывать . Решая задачи, разукрашивая картинку или выполняя полученное задание, всегда доводит начатое до конца. Любит, чтобы все было выполнено идеально правильно без помарок и ошибок. Работает медленно, но качественно. Когда появляются затруднения, переживает и нервничает, но работу не бросает. Принимает словесную и практическую помощь от взрослых, только если сам о ней попросит.

Page 33: Портфоліо групи №9

Древнеславянское имя – «сильный и

славный» .

Наш Ярослав самолюбив, застенчив, скромен, иногда боязлив и раним, но по натуре добрый мальчик. Ярик дружелюбный, общительный, хорошо развит, любит находится в детских компаниях, играть в подвижные и логические игры. Очень переживает, если что-то не получается. Ярик ласковый и отзывчивый.

Page 34: Портфоліо групи №9

С арабского — «находящаяся в безопасности».Если потребовалось бы

определить характер Амины

одной фразой, она звучала бы

так: люди, на которых можно положиться. Становится очевидным её доброта и

отзывчивость.На Амину всегда можно положиться: она верная подруга, заботливая дочь. Артистична и жизнерадостна.

Page 35: Портфоліо групи №9

От древнегреческого –

«премудрая» .Нежная, утонченная и добрая девочка. С незнакомыми людьми держится стеснительно, недоверчиво. В садике Сонюшка более спокойна и скромна, хотя активна на занятиях и интеллектуально развита.Соня любит играть, особенно в сюжетно-ролевые игры, организовывая в игру всю семью. София быстро меняет род деятельности и является импровизатором в игре. Хорошо развита память, логика, мышление.

Page 36: Портфоліо групи №9

От греческого – “защитник”.Наш Лёшенька серъёзный, покладистый,

добрый, отзывчивый, общительный, ласковый мальчик. Иногда Лёша раним, обидчив и стеснителен. Лёша способный, очень любит играть в подвижные игры.

Особый интерес проявляет к лепке и рисованию красками, любит животных. Любит собирать пазли. Мальчик аккуратный и скромный.

Page 37: Портфоліо групи №9

От латинского —” превеликий, величайший”.

С детства главная черта Максимки - самостоятельность. Маленький - на любые действия кричит: «я сам!» Максим хороший товарищ, но все знают, что если он что-то задумал и решил, вряд ли его кто-то остановит. У него богатое воображение, разнообразные знания и высокая самооценка. Очень ласковый и добрый мальчик.

Page 38: Портфоліо групи №9

Анюта - ребенок спокойный, не капризный, жизнерадостный. Аня рано

становится маминой помощницей. Аня артистична, любит петь,

танцевать, рассказывать стихи. Обладает лидерскими качествами, умеет организовать вокруг себя

деток. Очень открытый, добрый и нежный ребёнок.

От древнееврейского – «милостивая».

Page 39: Портфоліо групи №9

С греческого – «невредимый» .Спокойный, медлительный,

застенчивый, иногда несмелый. Доброжелательный

и общительный. Тёма любит к себе внимание, но если все

заняты, он найдёт чем себя занять. Охотно помогает маме

по дому и любит получать похвалу. Мечтает стать

лётчиком и ездить на джипе.

Page 40: Портфоліо групи №9

От греческого «мужественная, защитница» .

Сашенька скромная, спокойная, доброжелательная девочка. Имеет хорошую зрительную память, любит рисовать и делать поделки. Дома Саша – мамина помощница. Саша послушно и старательно выполняет поручения взрослых. Очень любит петь и танцевать.

Page 41: Портфоліо групи №9

Наши дни рождения отмечаем дружно, весело, ребята искренне говорят друг-другу замечательные пожелания. Наше Солнышко свети, будь здорова и расти доброй, умной и счастливой, щедрой, ласковой, красивой, славной, радостной и милой. И людьми всегда любимой !

Page 42: Портфоліо групи №9
Page 43: Портфоліо групи №9
Page 44: Портфоліо групи №9

Наши ребята всегда готовы и рады помогать нам во всём… Наши помощники

Вместе с нами они сервируют стол к обеду. .

Наши детки помогают ухаживать за цветами на игровой площадке И это у них отлично

получается!Берем лейки и аккуратно,

чтобы не пролить, поливаем цветы...

Page 45: Портфоліо групи №9

«Ремонтируем» книги все вместе…

Page 46: Портфоліо групи №9
Page 47: Портфоліо групи №9

Наши ребята дружные, веселые,Озорные и смешные!

Page 48: Портфоліо групи №9

Самое главное для ребятэто доброта, любовь и забота… И мы стараемся, чтобы они поняли как важно,не драться из-за игрушек, а помогать друг другу.

Page 49: Портфоліо групи №9

Наши дети очень любознательны , они охотно познают всё новое и интересное.

Page 50: Портфоліо групи №9
Page 51: Портфоліо групи №9

Сложно переоценить значение сна для ребенка. Спокойный сон - показатель здоровья детей. Приведенные исследования доказали важность сна для полноценного развития малыша - он нормализует нервную систему, укрепляет иммунитет, помогает усвоить все то новое, что ребенок открыл в течение дня.

Page 52: Портфоліо групи №9
Page 53: Портфоліо групи №9

Зоопарк своими руками

Page 54: Портфоліо групи №9

Сразу два юных стилиста работают над создание модного образа

Page 55: Портфоліо групи №9

Наша группа – это большая семья.Ребята собрались за столом пить чай с

блинами и вареньем.

Яна с Никитой пришли к Софие и Маше …

Page 56: Портфоліо групи №9
Page 57: Портфоліо групи №9

Если свет зажегся красный, Значит, двигаться опасно. Свет зеленый говорит: «Проходите, путь открыт!»

Page 58: Портфоліо групи №9

Мы принимаем активное участие в жизни сада.

Так наши ребята со своими родителями приняли участие в выставках: «Символ

года» и «Бал цветов».

Совместное творчество сближает.Учить взаимодействовать друг с другом. Дарит радостное настроение. Общие воспоминания.

Page 59: Портфоліо групи №9

Коллективная работа детей. Топиарий «Дерево счастья»

Page 60: Портфоліо групи №9
Page 61: Портфоліо групи №9
Page 62: Портфоліо групи №9

Выставка книг и закладок, сделанных своими руками к

«Празднику книги»

Page 63: Портфоліо групи №9