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yoshikazu-asada
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RTD 事例自治医大 PreBSL研修自治医科大学 メディカルシミュレーションセンター熊本大学大学院 教授システム学専攻(科目等履修生)
淺田義和
事例• 自治医科大学 医学部4年生対象 Pre BSL
Pre BSL
• 自治医大の特徴:卒業後、へき地医療
• 4年生5月よりBSL(2年間のBSL)
• 3年3月までにCBT&OSCE
• 4月は臨床検査医学と臨床薬理学
• 臨床・診断実習を行うための補完期間
2011年度の概略• 2011年4月25日~28日の4日
• BSL班(7人1グループx16班)ごと
• 一度に2~8グループ
• 1コマ75分 x 4 / 日 が基本
• 一部、2コマ分の枠を利用
学生の学習目標• BSLに必要な基本的なスキルを、シミュレーターなどを用いて実習
• 問題解決能力を獲得するための一手法として、マインドマップやワールドカフェを体験
• 感染制御・医療安全等の基本的な考え方と行動を把握
• 知識・スキルに加えて、BSL実習に期待される態度(attitude)を獲得
実施内容• 診断・手技実習
• 診療の基本
• 心電図
• 救急
• 診療と医療安全
• 感染制御
• 患者体験
• 講義(3種類)
• マインドマップ
• ワールドカフェ
評価
• どちらかといえば履修主義的
• 出席:8割以下はBSL参加不可 と通知
• 態度:各教員の自己判断+適宜指導
• 知識・スキル:テスト無し
終了後アンケート
• N=79
• 役に立ったか?:平均5.8
• やってみたい手技
• 学生の希望と教員側の思いに差異
ISD事例研究会• 第1回:2011年10月8日
• 第2回:2012年1月7日
要約すると・・・• 現状と2012年度のプラン紹介→ 「評価」の方法が要改善
• プラン改善と合わせ、チェックリストを作って再度持ち込み→ 全内容に対してリストを作成、 4月には実施できるように
現状
• チェックリスト増加中
• 学習目標の表現見直し
• eラーニングシステムを利用したプレテスト&自習の導入?(検討中)
今後の予定• 4月末までにチェックリストの完成
• 可能なら、現4年生でテスト運用
• 各担当科との合意
• 実践・評価
• 次のISD事例研究会で、再びまな板に…