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RTD 事例 自治医大 PreBSL研修 自治医科大学 メディカルシミュレーションセンター 熊本大学大学院 教授システム学専攻(科目等履修生) 淺田義和

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RTD 事例自治医大 PreBSL研修自治医科大学 メディカルシミュレーションセンター熊本大学大学院 教授システム学専攻(科目等履修生)

淺田義和

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事例• 自治医科大学 医学部4年生対象 Pre BSL

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Pre BSL

• 自治医大の特徴:卒業後、へき地医療

• 4年生5月よりBSL(2年間のBSL)

• 3年3月までにCBT&OSCE

• 4月は臨床検査医学と臨床薬理学

• 臨床・診断実習を行うための補完期間

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2011年度の概略• 2011年4月25日~28日の4日

• BSL班(7人1グループx16班)ごと

• 一度に2~8グループ

• 1コマ75分 x 4 / 日 が基本

• 一部、2コマ分の枠を利用

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学生の学習目標• BSLに必要な基本的なスキルを、シミュレーターなどを用いて実習

• 問題解決能力を獲得するための一手法として、マインドマップやワールドカフェを体験

• 感染制御・医療安全等の基本的な考え方と行動を把握

• 知識・スキルに加えて、BSL実習に期待される態度(attitude)を獲得

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実施内容• 診断・手技実習

• 診療の基本

• 心電図

• 救急

• 診療と医療安全

• 感染制御

• 患者体験

• 講義(3種類)

• マインドマップ

• ワールドカフェ

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評価

• どちらかといえば履修主義的

• 出席:8割以下はBSL参加不可 と通知

• 態度:各教員の自己判断+適宜指導

• 知識・スキル:テスト無し

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終了後アンケート

• N=79

• 役に立ったか?:平均5.8

• やってみたい手技

• 学生の希望と教員側の思いに差異

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ISD事例研究会• 第1回:2011年10月8日

• 第2回:2012年1月7日

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要約すると・・・• 現状と2012年度のプラン紹介→ 「評価」の方法が要改善

• プラン改善と合わせ、チェックリストを作って再度持ち込み→ 全内容に対してリストを作成、  4月には実施できるように

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現状

• チェックリスト増加中

• 学習目標の表現見直し

• eラーニングシステムを利用したプレテスト&自習の導入?(検討中)

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今後の予定• 4月末までにチェックリストの完成

• 可能なら、現4年生でテスト運用

• 各担当科との合意

• 実践・評価

• 次のISD事例研究会で、再びまな板に…