Drenthe College

Groothandel

Detailhandel

AGENDA

• 20:45 Wat gaan we doen?

• 21:00 Gewoon doen!

• 21:30 Geld tellen?

Wat heb ik gedaan?

Wie is de winnaar?

CE-Ondernemerschap

• 21:45 Napraat

LE-Game Ondernemerschapspel2

Programma als dagdeel

1. Introductie Ondernemerschap

2. Spelronde 1 Ervaren

3. Successen bepalen

4. Netwerken

6. Spelronde 2Bewust geld verdienen

7. EindresultaatGeld tellen

8. Reflectie

9. Resetten

3

DOEL: ONDERNEMERSCHAP ERVAREN!

4 LE-Game Ondernemerschapspel

• Handelsorganisatie

• Productieorganisatie

• Leverancier

Markten

• Markt Eindproducten

• Markt Grondstoffen

5

Jouw rol

GRONDSTOFFEN EN PRODUCTEN

6

Grondstoffen Mono Torens

MultiTorens

Multi ComplexTorens

Via Leveranciers Via Producenten Via Handels-organisaties

Via Handels-organisaties

Prijs afhankelijk markt grondstoffen (en prijs-onderhandeling)

Prijs afhankelijkmarkt eindproducten (en onderhandeling)

Prijs afhankelijk van onderhandeling (en markt eindproducten)

Prijs afhankelijk van onderhandeling (en markt eindproducten)

LE-Game Ondernemerschapspel

VRAAG – EINDPRODUCTEN - ORDERS

LE-Game Ondernemerschapspel7

8

Handels

organisaties

Productie

organisaties

Leverancier

organisaties

Markt

Grondstoffen

Markt

Eind producten

LE-Game Ondernemersspel

ONZE WERELD ECONOMIE WAARIN JIJ ONDERNEEMT

Startkapitaal€ 2.500

VoorraadKas

9 LE-Game Ondernemerspel

10 LE-Game Ondernemerspel

Vragen?

Orders ophalen op Markt Eindproducten

Doen!12LE-Game Ondernemerschapspel

13 LE-Game Ondernemerschapspel

materialen

Torens (complex)

bouwstenen

Torens (complex)

Marktgrondstoffen

Markteindproducten

LeveranciersLeveranciers

Handelaren

Belasting dienst

Spelleiding

LeveranciersLeveranciers

Leveranciers

LeveranciersLeveranciers

Producenten

Bank

LE-Game wereld economie

Winstbepaling

• Beginbalans / startkapitaal = € 2.500

• Tel je geld

• Voorraad is niks waard (liquidatie)

• Resultaat = eindbedrag - beginkapitaal

14

Wat heb ik gedaan?

• Wat ging goed?

• Waar kreeg je energie van?

• Wat kan je beter doen?

• Ben je actief geweest?

• Heb je nagedacht?

15

De vaardigheden om te LEREN

• Vanuit klant denken

• Creatief denken

• Problemen oplossen/doorzetten

• Innovatief zijn

• Samenwerken

• Bewust risico nemen

• Resultaat gericht werken

16 LE-Game Ondernemerschapspel

Wat is je geheim?

17

CE-Ondernemerschap

Lesprogramma in relatiemet ondernemerschap

7 Werkprocessen• Bepaalt het (toekomst)beeld van de onderneming

• Geeft de onderneming vorm

• Regelt het financiële gedeelte (van het opstarten) van de onderneming

• Bewaakt de financiële positie van de onderneming

• Positioneert en/of innoveert de onderneming

• Koopt in voor de onderneming (producten en/of diensten)

• Verwerft opdrachten/klanten, stelt offertes op en/of onderhandelt

19

CE-Ondernemerschap programma

3 lagen

• Metingen

• Simulaties

• Opdrachten

Theorie / praktijk

• Oefenen door te doen

• Interne opdrachten• van Zand tot Klant

• Externe opdrachten• bij stagebedrijf

• netwerkopdrachten

20

Nul-meting en eindmeting

21

Ondernemer-schap testje

Gedrags-stijlscan

Talent-meter

Ondernemerschap testje

22

In elk leerjaar en elke periode leren door te doen.

23

1LE-Game intro

2Visionboard

LO-Game

Netwerken

Acquisitie

3Innovatie

Gedragsstijlen

Acquisitie

LE-Game

Bijbehorende opdrachten

24

1 2 InternAutobiografische

notitie

Marktonderzoek

Ondernemingsvormen

OndernemingsplanVerkoopplan

3 ExternOrganogramTeamprofiel

Klantenpiramide

Onderhandelingsgesprek

Offerte, order, factuurEindbalans, BTW

Registreren van transacties met smartphone

25

Registreren van transacties met smartphone

26

Examendossier

• Metingen

• Opdrachten

• Gegevens

27