39

งานคอมนะ

Embed Size (px)

Citation preview

ใบงานที่��2

• ความหมายและความสำ�าค�ญของโครงงานคอมพิ�วเตอร� • เทคโนโลยีคอมพิ วเตอร์�มผลกร์ะทบต�อความเจร์ ญก�าวหน�าของสั�งคม

ปั"จจ#บ�นเทคโนโลยีด้�านน%มการ์ เปัล&ยีนแปัลงอยี�างร์วด้เร์(ว จ)งเปั*นเร์+&องยีากท&ปัร์ะชาชนจะคอยีต ด้ตามความก�าวหน�าอยี-�ตลอด้เวลา ด้�งน�%นการ์ศึ)กษาเทคโนโลยี ของคอมพิ วเตอร์� จ)งต�องศึ)กษาหล�กการ์และเน+%อหาพิ+%นฐานเปั*นสั1าค�ญ การ์ศึ)กษาด้�านว ทยีาการ์คอมพิ วเตอร์�  เปั*นสั &งจ1าเปั*นเสัม+อนก�บการ์ศึ)กษาว ทยีาศึาสัตร์�ธร์ร์มชาต คอมพิ วเตอร์�ได้�เปัล&ยีนแปัลง โลกของเร์าในด้�านต�างๆ มากมายี ได้�แก�

• 1.  สั�งคมโด้ยีสั�วนใหญ�เปัล&ยีนจากสั�งคมอ#ตสัาหกร์ร์มเปั*นสั�งคมสัาร์สันเทศึ

• 2.  การ์ต�ด้สั นใจในเร์+&องต�างๆ ม�กข)%นอยี-�ก�บข�อม-ลซึ่)&งได้�จากร์ะบบคอมพิ วเตอร์�

• 3.  คอมพิ วเตอร์�กลายีเปั*นเคร์+&องม+อท&สั1าค�ญแทนเคร์+&องม+ออ+&นๆ ในอด้ต เช�น เคร์+&องพิ มพิ�ด้ด้ เคร์+&องค ด้เลข เปั*นต�น

• 4.  คอมพิ วเตอร์�ถู-กใช�ในการ์ออกแบบสัถูานการ์ณ์�หร์+อปั"ญหาท&ซึ่�บซึ่�อนต�างๆ

• 5.  คอมพิ วเตอร์�เปั*นอ#ปักร์ณ์�หล�กท&ใช�ในงานต ด้ต�อสั+&อสัาร์ของโลกปั"จจ#บ�น

• การ์ศึ)กษาด้�านเทคโนโลยีคอมพิ วเตอร์�มข)%น เพิ+&อพิ�ฒนาให�ผ-�เร์ยีนมความร์- � ความเข�าใจในว ทยีาการ์คอมพิ วเตอร์� และมความสัามาร์ถูในการ์พิ�ฒนาโปัร์แกร์มได้� การ์จ�ด้ท1าโคร์งงานคอมพิ วเตอร์�จะเปั*นสั &งท&ท1าให�ผ-�เร์ยีน สัามาร์ถูบร์ร์ล#เปั:าหมายีน%ได้�อยี�างสัมบ-ร์ณ์� จ#ด้ม#�งหมายีท&สั1าค�ญปัร์ะการ์หน)&งของการ์เร์ยีน

• การ์สัอน คอมพิ วเตอร์� ในโร์งเร์ยีน ค+อ การ์ท&ผ-�เร์ยีนได้�มโอกาสัน1าความร์- �เก&ยีวก�บคอมพิ วเตอร์�ไปัใช�ในการ์แก�ปั"ญหา ปัร์ะด้ ษฐ�ค ด้ค�น หร์+อค�นคว�าหาความร์- �ต�างๆ    ด้�วยีตนเอง   ซึ่)&งว ธการ์ท&มปัร์ะสั ทธ ภาพิมากว ธหน)&งค+อการ์ท1าโคร์งงานคอมพิ วเตอร์� 

• โคร์งงานคอมพิ วเตอร์�เปั*นการ์ใช�คอมพิ วเตอร์�และอ#ปักร์ณ์�อ+&นๆ ในการ์ศึ)กษา ทด้ลอง แก�ปั"ญหาต�างๆ เพิ+&อน1าผลงานท&ได้�มาปัร์ะยี#กต�ใช�งานจร์ ง หร์+อเพิ+&อใช�ช�วยีสัร์�างสั+&อเสัร์ มการ์เร์ยีนการ์สัอนให�ม   ปัร์ะสั ทธ ภาพิยี &งข)%น โคร์งงานคอมพิ วเตอร์�จ)งเปั*นก จกร์ร์มทางว ทยีาศึาสัตร์�ท&ช�วยีให�ผ-�เร์ยีนได้�เร์ยีนร์- �และฝึ=กท�กษะการ์ใช�เคร์+&องคอมพิ วเตอร์�และซึ่อฟต�แวร์� พิร์�อมท�%งเคร์+&องม+อต�างๆในการ์แก�ปั"ญหา ร์วมท�%งการ์พิ�ฒนาเจตคต ในการ์สัร์�างผลงาน 

• โคร์งงานคอมพิ วเตอร์�เปั*นก จกร์ร์มหน)&งท&ผ-�เร์ยีนสัามาร์ถูศึ)กษาปั"ญหาท&ตนสันใจ ซึ่)&งอาจเปั*นปั"ญหาท&ต�องใช�ความร์- �ท&เก&ยีวก�บคอมพิ วเตอร์�มาผสัมผสัานก�น ซึ่)&งบางโคร์งงานอาจต�องใช�ความร์- �อ+&นๆ มาร์�วมด้�วยี โด้ยีผ-�เร์ยีนจะต�องวางแผนการ์ด้1าเน นงาน ศึ)กษา พิ�ฒนาโปัร์แกร์มหร์+ออ#ปักร์ณ์�ท&เก&ยีวข�อง  ตลอด้จนท�กษะพิ+%นฐานในการ์พิ�ฒนาโคร์งงาน โคร์งงานบางเร์+&องอาจต�องการ์ว�สัด้#อ#ปักร์ณ์�นอกเหน+อจากท&มอยี-� ซึ่)&งผ-�เร์ยีนจะต�องพิ�ฒนาข)%น หร์+อด้�ด้แปัลงเพิ+&อให�ใช�งานได้�ตร์งก�บความต�องการ์ โด้ยีในการ์พิ�ฒนาโคร์งงานคอมพิ วเตอร์�จะอยี-�ภายีใต�การ์ด้-แลและให�ค1าปัร์)กษาของผ-�สัอน และผ-�ทร์งค#ณ์ว#ฒ ด้�านต�างๆ 

 

• การ์ท1าโคร์งงานและการ์จ�ด้งานแสัด้งโคร์งงานคอมพิ วเตอร์�จะมค#ณ์ค�าต�อการ์ฝึ=กฝึนให�ผ-�เร์ยีนมความร์- � ความช1านาญ และมท�กษะในการ์น1าร์ะบบคอมพิ วเตอร์�ไปัใช�ในการ์แก�ปั"ญหา ปัร์ะด้ ษฐ�ค ด้ค�น หร์+อค�นคว�าหาความร์- �ต�างๆ ด้�วยีตนเองด้�งท&ได้�กล�าวมาแล�ว และยี�งมค#ณ์ค�าอ+&นๆ อกด้�งต�อไปัน%

• · เปั?ด้โอกาสัให�ผ-�เร์ยีนได้�พิ�ฒนาและแสัด้งความสัามาร์ถูตามศึ�กยีภาพิของตนเอง• · เปั?ด้โอกาสัให�ผ-�เร์ยีนได้�ศึ)กษา ค�นคว�า และเร์ยีนร์- �ในเร์+&องท&ผ-�เร์ยีนสันใจได้�ล)กซึ่)%งกว�าการ์

เร์ยีนในห�องตามปักต • ·สั�งเสัร์ มและพิ�ฒนากร์ะบวนการ์ค ด้ การ์แก�ปั"ญหา การ์ต�ด้สั นใจ ร์วมท�%งการ์สั+&อสัาร์

ร์ะหว�างก�น• · กร์ะต#�นให�ผ-�เร์ยีนมความสันใจในการ์ศึ)กษาด้�านเทคโนโลยีสัาร์สันเทศึ และมความสันใจท&

จะปัร์ะกอบอาชพิทางด้�านน%• · สั�งเสัร์ มให�ผ-�เร์ยีนได้�ใช�เวลาให�เปั*นปัร์ะโยีชน�ในทางสัร์�างสัร์ร์ค�• · สัร์�างความสั�มพิ�นธ�ร์ะหว�างผ-�เร์ยีนก�บผ-�สัอนและช#มชน ร์วมท�%งสั�งเสัร์ มให�ช#มชนสันใจ

คอมพิ วเตอร์�และเทคโนโลยีท&เก&ยีวข�องมากข)%น• · สัร์�างสั1าน)กและความร์�บผ ด้ชอบในการ์ศึ)กษาและพิ�ฒนาร์ะบบด้�วยีตนเอง

ใบงานที่��3

• โครงงานคอมพิ�วเตอร�      หมายีถู)ง ก จกร์ร์มการ์เร์ยีนท&น�กเร์ยีนมอ สัร์ะในการ์เล+อกศึ)กษาปั"ญหาท&ตนเองสันใจ โด้ยีจะต�องวางแผนการ์ด้1าเน นงาน ศึ)กษา พิ�ฒนาโปัร์แกร์ม โด้ยีใช�ความร์- �ทางกร์ะบวนการ์ว ศึวกร์ร์มซึ่อฟต�แวร์� เคร์+&องคอมพิ วเตอร์�และอ#ปักร์ณ์�ท&เก&ยีวข�อง ตลอด้จนท�กษะพิ+%นฐานในการ์พิ�ฒนาโคร์งงาน เร์+&องท&น�กเร์ยีนสันใจและค ด้จะท1าโคร์งงาน ซึ่)&งอาจมผ-�ศึ)กษามาก�อน หร์+อเปั*นเร์+&องท&น�กพิ�ฒนาโปัร์แกร์มได้�เคยีค�นคว�าและพิ�ฒนาแล�ว น�กเร์ยีนสัามาร์ถูท1าโคร์งงานเร์+&องด้�งกล�าวได้� แต�ต�องค ด้ด้�ด้แปัลงแนวทางในการ์ศึ)กษา การ์ว เคร์าะห�ข�อม-ล การ์พิ�ฒนาโปัร์แกร์ม หร์+อศึ)กษาเพิ &มเต มจากผลงานเด้ มท&มผ-�ร์ายีงานไว� จ#ด้ม#�งหมายีสั1าค�ญของการ์ท1าโคร์งงานเปั*นการ์เปั?ด้โอกาสัให�น�กเร์ยีนได้�ร์�บปัร์ะสับการ์ณ์�ตร์งในการ์ใช�ร์ะบบคอมพิ วเตอร์�แก�ปั"ญหา ปัร์ะด้ ษฐ�ค ด้ค�น หร์+อค�นคว�าหาความร์- �ต�างๆ ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์พิ�ฒนาสั+&อการ์เร์ยีนร์- �เพิ+&อการ์ศึ)กษา ปัร์ะด้ ษฐ�ฮาร์�ด้แวร์� ซึ่อฟต�แวร์� หร์+ออ#ปักร์ณ์�ใช�สัอยีต�างๆ พิ�ฒนาโปัร์แกร์มปัร์ะยี#กต�ต�างๆ ตลอด้จนการ์พิ�ฒนาเกมคอมพิ วเตอร์� เพิ+&อฝึ=กให�น�กเร์ยีนเปั*นบ#คคลท&ใฝึAเร์ยีนใฝึAร์- � การ์พิ�ฒนาความค ด้ใหม�ๆ ความมค#ณ์ธร์ร์มจร์ ยีธร์ร์ม เอ+%อเฟB% อเผ+&อแผ� ให�ก�บเพิ+&อนมน#ษยี� และอยี-�ในสั�งคมอยี�างมความสั#ข

• ประเภที่ของโครงงานคอมพิ�วเตอร�     คอมพิ วเตอร์� เปั*นเคร์+&องม+อท&ใช�ในงานว จ�ยีในท#ก ๆ สัาขาว ชา ด้�งน�%นโคร์งงานคอมพิ วเตอร์�จ)งมความหลากหลายีเปั*นอยี�างมาก ท�%งในล�กษณ์ะของเน+%อหา ก จกร์ร์ม และล�กษณ์ะของปัร์ะโยีชน�หร์+อผลงานท&ได้� ซึ่)&งอาจแบ�งเปั*นปัร์ะเภทใหญ� ๆ ได้� 5 ปัร์ะเภท ค+อ

     1. โครงงานพิ�ฒนาสำ"�อเพิ"�อการศึ%กษา (Educational Media)     2. โครงงานพิ�ฒนาเคร"�องม"อ (Tools Development)     3. โครงงานประเภที่จำ�าลองที่ฤษฎี� (Theory Experiment)     4. โครงงานประเภที่การประย+กต�ใช้-งาน (Application)     5. โครงงานพิ�ฒนาเกม (Game Development)

• 1.โครงงานพิ�ฒนาสำ"�อเพิ"�อการศึ%กษา (Educational Media)

     เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์ผล ตสั+&อเพิ+&อการ์ศึ)กษา โด้ยีการ์สัร์�างโปัร์แกร์มบทเร์ยีน หร์+อหน�วยีการ์เร์ยีน ซึ่)&งอาจจะต�องมภาคแบบฝึ=กห�ด้ บททบทวน และค1าถูามค1าตอบไว�พิร์�อม ผ-�เร์ยีนสัามาร์ถูเร์ยีนแบบร์ายีบ#คคลหร์+อร์ายีกล#�ม การ์สัอนโด้ยีใช�คอมพิ วเตอร์�ช�วยีน% ถู+อว�าเคร์+&องคอมพิ วเตอร์�เปั*นอ#ปักร์ณ์�การ์สัอน ไม�ใช�เปั*นคร์-ผ-�สัอน ซึ่)&งอาจเปั*นการ์พิ�ฒนาบทเร์ยีนแบบ Online ให�น�กเร์ยีนเข�ามาศึ)กษาด้�วยีตนเองก(ได้�     โคร์งงานปัร์ะเภทน%สัามาร์ถูพิ�ฒนาข)%นเพิ+&อใช�ปัร์ะกอบการ์สัอนในว ชาต�าง ๆ ไม�ว�าจะเปั*นสัาขาคอมพิ วเตอร์� ว ชาคณ์ ตศึาสัตร์� ว ชาว ทยีาศึาสัตร์� ว ชาสั�งคม ว ชาชพิอ+&น ๆ ฯลฯ โด้ยีน�กเร์ยีนอาจค�ด้เล+อกห�วข�อท&น�กเร์ยีนท�&วไปัท&ท1าความเข�าใจยีาก มาเปั*นห�วข�อในการ์พิ�ฒนาโปัร์แกร์มบทเร์ยีน ต�วอยี�างเช�น โปัร์แกร์มสัอนว ธการ์ใช�งาน ร์ะบบสั#ร์ ยีะจ�กร์วาล โปัร์แกร์มแบบทด้สัอบว ชาต�าง ๆ         

• 2.โครงงานพิ�ฒนาเคร"�องม"อ (Tools Development)     เปั*นโคร์งงานเพิ+&อพิ�ฒนาเคร์+&องม+อมาใช�ช�วยีสัร์�างงานปัร์ะยี#กต�ต�าง ๆ ซึ่)&งโด้ยีสั�วนใหญ�จะเปั*นในร์-ปัซึ่อฟต�แวร์� ต�วอยี�างของเคร์+&องม+อช�วยีงาน เช�น ซึ่อฟต�แวร์�วาด้ร์-ปั ซึ่อฟต�แวร์�พิ มพิ�งาน ซึ่อฟต�แวร์�ช�วยีการ์มองว�ตถู#ในม#มต�าง ๆ เปั*นต�น สั1าหร์�บซึ่อฟต�แวร์�เพิ+&อการ์พิ มพิ�งานน�%นสัร์�างข)%นเปั*นโปัร์แกร์มปัร์ะมวลผลภาษา ซึ่)&งจะเปั*นเคร์+&องม+อให�เร์าใช�งานในงานพิ มพิ�ต�าง ๆ บนเคร์+&องคอมพิ วเตอร์�เปั*นไปัได้�โด้ยีง�ายี ซึ่)&งร์-ปัท&ได้�สัามาร์ถูน1าไปัใช�งานต�าง ๆ ได้�มากมายี สั1าหร์�บซึ่อฟต�แวร์�ช�วยีในการ์มองว�ตถู#ในม#มต�าง ๆ ใช�สั1าหร์�บช�วยีในการ์ออกแบบสั &งของต�าง ๆ เช�น โปัร์แกร์มปัร์ะเภท 3D         

• 3. โครงงานประเภที่จำ�าลองที่ฤษฎี� (Theory Experiment)      เปั*นโคร์งงานใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์จ1าลองการ์ทด้ลองของสัาขาต�าง ๆ เปั*นโคร์งงานท&ผ-�ท1าต�องศึ)กษาร์วบร์วมความร์- � หล�กการ์ ข�อเท(จจร์ งและแนวความค ด้ต�าง ๆ อยี�างล)กซึ่)%งในเร์+&องท&ต�องการ์ศึ)กษา แล�วเสันอเปั*นแนวค ด้ แบบจ1าลอง หล�กการ์ ซึ่)&งอาจอยี-�ในร์-ปัของสัมการ์ สั-ตร์ หร์+อค1าอธ บายีก(ได้� พิร์�อมท�%งน1าเสันอว ธการ์จ1าลองทฤษฎีด้�วยีคอมพิ วเตอร์� การ์ท1าโคร์งงานปัร์ะเภทน%มจ#ด้สั1าค�ญอยี-�ท&ผ-�ท1าต�องมความร์- �เร์+&องน�%น ๆ เปั*นอยี�างด้ ต�วอยี�าง เช�น การ์ทด้ลองเร์+&องการ์ไหลของเหลว การ์ทด้ลองเร์+&องพิฤต กร์ร์มของปัลาอโร์วาน�า ทฤษฎีการ์แบ�งแยีกด้เอ(นเอ เปั*นต�น เก&ยีวก�บเกมต�าง ๆ ท&มอยี-�ท� &วไปัและน1ามาปัร์�บปัร์#งหร์+อพิ�ฒนาข)%นใหม�เพิ+&อให�ปั*นเกมท&แปัลกใหม� และน�าสันใจแก�ผ-�เล�นกล#�มต�าง ๆ

• 4. โครงงานประเภที่การประย+กต�ใช้-งาน(Application)

     เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์สัร์�างผลงานเพิ+&อปัร์ะยี#กต�ใช�งานจร์ งในชว ตปัร์ะจ1าว�น เช�น ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ออกแบบและตกแต�งอาคาร์ ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ผสัมสั ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ร์ะบ#คนร์�ายี เปั*นต�น โคร์งงานงานปัร์ะเภทน%จะมการ์ปัร์ะด้ ษฐ�ฮาร์�ด้แวร์� ซึ่อฟต�แวร์� หร์+ออ#ปักร์ณ์�ใช�สัอยีต�าง ๆ ซึ่)&งอาจจะสัร์�างใหม�หร์+อปัร์�บปัร์#งด้�ด้แปัลงของเด้ มท&มอยี-�แล�วให�ม ปัร์ะสั ทธ ภาพิสั-งข)%นก(ได้� โคร์งงานล�กษณ์ะน%จะต�องศึ)กษาและว เคร์าะห�ความต�องการ์ของผ-�ใช�ก�อน แล�วน1าข�อม-ลท&ได้�มาใช�ในการ์ออกแบบ และพิ�ฒนาสั &งของน�%น ๆ ต�อจากน�%นต�องมการ์ทด้สัอบการ์ท1างานหร์+อทด้สัอบค#ณ์ภาพิของสั &งปัร์ะด้ ษฐ�แล�วปัร์�บปัร์#งแก�ไขให�มความสัมบ-ร์ณ์� โคร์งงานปัร์ะเภทน%น�กเร์ยีนต�องใช�ความร์- �เก&ยีวก�บเคร์+&องคอมพิ วเตอร์� ภาษาโปัร์แกร์ม และเคร์+&องม+อต�าง ๆ ท&เก&ยีวข�อง ร์วมท�%งอาจใช�ว ธทางว ศึวกร์ร์มฮาร์�ด้แวร์�และซึ่อฟต�แวร์�ในการ์พิ�ฒนาด้�วยี

•5. โครงงานพิ�ฒนาเกม (Game Development)              เปั*นโคร์งงานพิ�ฒนาซึ่อฟต�แวร์�เกมเพิ+&อความร์- � และ/หร์+อ ความเพิล ด้เพิล น เช�น เกมหมากร์#ก เกมหมากฮอสั เกมการ์ค1านวณ์เลข ซึ่)&งเกมท&พิ�ฒนาข)%นน%น�าจะเน�นให�เปั*นเกมท&ไม�ร์#นแร์ง เน�นการ์ใช�สัมองเพิ+&อฝึ=กค ด้อยี�างมหล�กการ์ โคร์งงานปัร์ะเภทน%จะมการ์ออกแบบล�กษณ์ะและกฎีเกณ์ฑ์�การ์เล�น เพิ+&อให�น�าสันใจเก�ผ-�เล�น พิร์�อมท�%งให�ความร์- �สัอด้แทร์กไปัด้�วยี ผ-�พิ�ฒนาควร์จะได้�ท1าการ์สั1าร์วจและร์วบร์วมข�อม-ลเก&ยีวก�บเกมต�าง ๆ ท&มอยี-�ท� &วไปัและน1ามาปัร์�บปัร์#งหร์+อพิ�ฒนาข)%นใหม�เพิ+&อให�ปั*นเกมท&แปัลกใหม� และน�าสันใจแก�ผ-�เล�นกล#�มต�าง ๆ

ใบงานที่�� 4 เร"�อง ขอบข.ายและประเภที่ของโครงงาน

• ขอบข.ายของโครงงาน• 1. เปั*นก จกร์ร์มการ์เร์ยีนให�น�กเร์ยีนศึ)กษา ค�นคว�า ปัฏิ บ�ต ด้�วยีตนเองโด้ยี

อาศึ�ยีหล�กว ชาการ์ทางทฤษฎีตามเน+%อหาโคร์งงานน�%นๆ หร์+อจากปัร์ะสับการ์ณ์�และก จกร์ร์มต�าง ๆ ท&ได้�พิบเห(นมากแล�ว 

• 2. น�กเร์ยีนท#กคนพิ จาร์ณ์าจ�ด้ท1าโคร์งงานด้�วยีตนเอง หร์+อเปั*นกล#�มโด้ยีใช�ร์ะยีะเวลาสั�%นๆ เปั*นภาคเร์ยีน หร์+อมากว�าก(ได้� แล�วแต�โคร์งงานเล(กหร์+อใหญ� 

• 3. น�กเร์ยีนเปั*นผ-�พิ จาร์ณ์าร์ เร์ &มสัร์�างสัร์ร์ค� ค�ด้เล+อกโคร์งงานท&จะศึ)กษาค�นคว�าปัฏิ บ�ต ด้�วยีตนเองตามความถูน�ด้ สันใจ และความพิร์�อม 

• 4. น�กเร์ยีนเปั*นผ-�เสันอโคร์งงาน ร์ายีละเอยีด้ของโคร์งงาน แผนปัฏิ บ�ต งานและการ์แปัลผล ร์ายีงานผลต�ออาจาร์ยี�ท&ปัร์)กษา เพิ+&อด้1าเน นงานร์�วมก�นให�บร์ร์ล#ตามจ#ด้หมายีท&ก1าหนด้ไว� 

• 5. เปั*นโคร์งงานท&เหมาะสัมก�บความร์- � ความสัามาร์ถูของน�กเร์ยีนตามว�ยีและสัต ปั"ญญา ร์วมท�%งการ์ใช�จ�ายีเง นด้1าเน นงานด้�วยี 

• ประเภที่ของโครงงาน• 1. โคร์งงานพิ�ฒนาสั+&อเพิ+&อการ์ศึ)กษา เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�

ในการ์ผล ตสั+&อเพิ+&อการ์ศึ)กษา เช�น      โคร์งงานเก&ยีวก�บการ์พิ�ฒนาเว(บไซึ่ต�

• 2. โคร์งงานพิ�ฒนาเคร์+&องม+อ เปั*นโคร์งงานท&สัร์�างเคร์+&องม+อ ใช�สัร์�างงาน สั�วนใหญ+จะอยี-�ในร์-ปัของซึ่อฟต�แวร์� เช�น ซึ่อฟต�แวร์�วาด้ร์-ปั

• 3. โคร์งงานปัร์ะเภทการ์ทด้ลองทฤษฎี เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์จ1าลองการ์ทด้ลองของสัาขาต�างๆ

• 4. โคร์งงานปัร์ะเภทการ์ปัร์ะยี#กต�ใช�งาน สัร์�างผลงานเพิ+&อปัร์ะยี#กต�ใช�งานในชว ตปัร์ะจ1าว�น

• 5. โคร์งงานพิ�ฒนาเกม เพิ+&อความร์- � ความเพิล ด้เพิล น เช�น เกมหมาร์#ก

• โครงงานพิ�ฒนาสำ"�อเพิ"�อการศึ%กษา เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์ผล ตสั+&อเพิ+&อการ์ศึ)กษาโด้ยีการ์สัร์�างโปัร์แกร์ม บทเร์ยีนหร์+อหน�วยีการ์เร์ยีน ซึ่)&งอาจจะต�องมภาคแบบฝึ=กห�ด้ บททบทวน และค1าถูามค1าตอบไว�พิร์�อม ผ-�เร์ยีนสัามาร์ถูเร์ยีนแบบร์ายีบ#คคลหร์+อร์ายีกล#�มการ์สัอน โด้ยีใช�คอมพิ วเตอร์�ช�วยีสัอนน% ถู+อว�าคอมพิ วเตอร์�เปั*นอ#ปักร์ณ์�การ์สัอน ซึ่)&งอาจเปั*นการ์พิ�ฒนาบทเร์ยีนแบบออนไลน� ให�ผ-�เร์ยีนเข�ามาศึ)กษาด้�วยีตนเองก(ได้� โคร์งงานปัร์ะเภทน%สัามาร์ถูพิ�ฒนาข)%นเพิ+&อใช�ปัร์ะกอบการ์สัอนในว ชาต�างๆ โด้ยีผ-�เร์ยีนอาจค�ด้เล+อกเน+%อหาท&เข�าใจยีาก มาเปั*นห�วข�อในการ์พิ�ฒนาสั+&อเพิ+&อการ์ศึ)กษา เช�น การ์เคล+&อนท&แบบโปัร์เจ(กไตล� ร์ะบบสั#ร์ ยีจ�กร์วาล หล�กภาษาไทยี  และสัถูานท&สั1าค�ญของปัร์ะเทศึไทยี โคร์งงานเก&ยีวก�บการ์พิ�ฒนาเว(บไซึ่ต� ว ถูชว ตของคนไทยีพิวน โปัร์แกร์ม ด้นตร์ไทยีแสันสัน#ก  โปัร์แกร์ม ความหลากหลายีของสั &งมชว ต โปัร์แกร์มสั1านวนไทยีพิาสัน#ก โปัร์แกร์มฝึ=กอ�านออกเสัยีงภาษาอ�งกฤษ โปัร์แกร์มเร์ยีนร์- �คณ์ ตศึาสัตร์�

• ต�วอย.างโครงงาน •               ช+&อโคร์งงาน  การ ประย+กต�ใช้-แบบร/ปการเคล"�อนที่��ของดาวเปราะในแบบร/ปการเคล"�อนที่��

ของห+.น ยนต� The Application of Brittle Star Locomotion Patterns for Robotic Locomotion โปรแกรมเพิ"�อประย+กต�การใช้-งาน (น�กเร�ยน)  ช+&อผ-�ท1าโคร์งงาน นางสัาวสั#พิ ชญา สั#จร์ ยีาก#ล , นายีพิ ล ปัด้า เหล+องปัร์ะเสัร์ ฐ  

ช+&ออาจาร์ยี�ท&ปัร์)กษา ผศึ.ด้ร์.สัโร์ช ไทร์เมฆ  สัถูาบ�นการ์ศึ)กษา โร์งเร์ยีนมห ด้ลว ทยีาน#สัร์ณ์  ร์ะด้�บช�%น ม�ธยีมปัลายี หมวด้ว ชา คอมพิ วเตอร์�  ว�น/เด้+อน/ปัI ท1าโคร์งงาน 1/1/2541 บทค�ด้ยี�อ โปัร์แกร์ม น% เขยีนข)%นเพิ+&อใช�ในการ์ศึ)กษาการ์เคล+&อนท& หร์+อการ์เคล+&อนไหวของว�ตถู#ท&เร์าสันใจ (ซึ่)&งในท&น%เน�นเร์+&องห#�นยีนต�) โด้ยีร์�บข�อม-ลจากภาพิเคล+&อนไหวท&บ�นท)กจากกล�องท&อยี-�น &ง มาว เคร์าะห�ถู)งข�อม-ลต�างๆ อ�นได้�แก� ต1าแหน�ง ต1าแหน�งของสั�วนต�างๆ ความเร์(ว การ์หม#น ซึ่)&งในขณ์ะน%โปัร์แกร์มก1าล�งถู-กพิ�ฒนาให�สัามาร์ถูท1างานได้�ตามด้�งท&กล�าวไว�ข�าง ต�น โด้ยีในขณ์ะน%สัามาร์ถูตร์วจจ�บความเปัล&ยีนแปัลงของภาพิได้� แต�ยี�งไม�สัามาร์ถูร์ะบ#ต1าแหน�งท&ช�ด้เจนได้� เน+&องจากสั &งท&เร์าสันใจไม�จ1าเปั*นจะมล�กษณ์ะเปั*นก�อน อาจมสั�วนแขนยี+&นออกมา และมมากกว�า 1 สั�วนท&ก1าล�งเคล+&อนท& เช�น สั�วนหน)&งเคล+&อนไปัด้�านหน�า อกสั�วนหน)&งเคล+&อนไปัด้�านหล�ง เปั*นต�น

            This software is a work developed for study the movement of object by input video file from a standing video recorder. It will work by analyze position, coordinating system, velocity and rotation. We have developed this program until this program can detect the different in 2 or more images. But it is not totally work for detect a right position, because an object may have some part move freely from others, for example, some moves forward while the other moves backward.

• ต�วอย.างโครงงาน  

•            ช+&อโคร์งงาน ความฝั2นที่��ไม.ม�ว�นสำ�4นสำ+ด โปรแกรมเพิ"�อความบ�นเที่�ง  ช+&อผ-�ท1าโคร์งงาน นายีสั#น ล ยีาเด้ยีว  ช+&ออาจาร์ยี�ท&ปัร์)กษา อาจาร์ยี�นพิด้ล อร์�ามภ�ทร์วงษ�  สัถูาบ�นการ์ศึ)กษา โร์งเร์ยีนสัยีามบร์ หาร์ธ#ร์ก จ (SBAC)  ร์ะด้�บช�%น ม�ธยีมปัลายี  หมวด้ว ชา คอมพิ วเตอร์�  ว�น/เด้+อน/ปัI ท1าโคร์งงาน 1/1/2541บทค�ด้ยี�อ Endless Dreams (ความฝึ"นท&ไม�มว�นสั %นสั#ด้) เปั*นเกมปัร์ะเภทเกมสัวมบทบาท (RPG : Role Playing Game) หร์+อท&คนสั�วนใหญ�ร์- �จ�กก�นในช+&อ  เกมภาษา  ผ-�เล�นจะต�อง“ ”สัวมบทบาทต�วละคร์ให�เด้ นทางไปัสั-�จ#ด้หมายี พิบเจอก�บอ#ปัสัร์ร์ค ปัฏิ บ�ต ภาร์ก จต�าง ๆ ตามเน+%อหาของเกม ร์ะบบของเกมจะให�ผ-�เล�นเล+อกค1าสั�&งต�าง ๆ ซึ่)&งจะแตกต�างก�นออกไปัข)%นอยี-�ก�บสัถูานการ์ณ์� ร์ะบบการ์ต�อสั-�จะเปั*นแบบเข�าฉากต�อสั-� เม+&อผ-�เล�นบ�งค�บต�วละคร์เด้ นอยี-�ในแผนท& เกมจะสั#�มให�ผ-�เล�นพิบก�บมอนสัเตอร์� สั�วนมอนสัเตอร์�ท&จะได้�พิบน�%นจะแตกต�างก�นไปัในแต�ละพิ+%นท& มร์ะด้�บความยีาก-ง�ายี ต�างก�นออกไปั ผ-�เล�นสัามาร์ถูบ�นท)กข�อม-ล แล�วกล�บมาเล�นต�อจากจ#ด้เด้ มได้� ต�วละคร์แต�ละต�ว จะมความสัามาร์ถูแตกต�างก�นออกไปั ผ-�เล�นสัามาร์ถูพิ�ฒนาร์ะด้�บและความสัามาร์ถูของแต�ละต�วละคร์ได้�เร์+&อยี ๆ ซึ่)&งต�วละคร์แต�ละต�วจะเก�งแค�ไหนก(ข)%นอยี-�ก�บหล�กการ์วางแผน การ์ใช�ความค ด้ของผ-�เล�น สั�วนใหญ�แล�ว เกมภาษาท&ผ�านมาของค�ายีเกมต�าง ๆ ร์ะบบของเกมม�กจะให�ผ-�เล�นท1าการ์เล+อกค1าสั�&งต�าง ๆ แล�วร์อด้-ผลของการ์กร์ะท1า โด้ยีในโปัร์แกร์มน% จะแทร์กความแปัลกใหม�ลงไปัอยี�างลงต�วเพิ+&อปั:องก�นความน�าเบ+&อจ1าเจเหม+อนก�บเกมอ+&น ๆ ท&ผ�านมา โด้ยีจะใสั�จ#ด้เด้�นต�าง ๆ ภายีในเกม เช�น สัถูาปั"ตยีกร์ร์มภายีในเกมจะเปั*นอาคาร์บ�านเร์+อนแบบไทยี ๆ ว�ฒนธร์ร์มไทยี และปัร์ะเพิณ์ไทยี ร์ะบบการ์ต�อสั-� เม+&อผ-�เล�นท1าการ์โจมตศึ�ตร์-ร์ะยีะปัร์ะช ด้ ในขณ์ะท&ต�วละคร์ก1าล�งท1าการ์โจมต จะมหลอด้ว &ง ให�ผ-�เล�นกด้ปั#Aม ถู�ากด้ท�นในจ#ด้ท&ก1าหนด้ ต�วละคร์จะโจมตได้�ร์#นแร์ง แม�นยี1า แต�ถู�าหากกด้ไม�ท�นหร์+อกด้ก�อน ต�วละคร์จะโจมตพิลาด้ เม+&อผ-�เล�นท1าการ์โจมตศึ�ตร์-โด้ยีใช�เวทยี�มนต� ในขณ์ะท&ต�วละคร์ท1าท�าร์�ายีเวทยี� จะมล-กศึร์เล+&อนให�กด้ตามท&ก1าหนด้ โด้ยีความแร์งของเวทยี�จะค ด้เปั*นเปัอร์�เซึ่(นต�ของจ1านวนล-กศึร์ท&กด้ท�น เช�น ล-กศึร์เล+&อนมา 10 ต�ว ผ-�เล�นกด้ท�น 8 ต�ว ความแร์งของเวทยี�ก(จะเปั*น 80 % ของความแร์งสั-งสั#ด้ เม+&อได้�ร์�บช�ยีชนะจากการ์ต�อสั-� ต�วละคร์จะแสัด้งท�าทางขอขมาเพิ+&อเปั*นการ์ไว�อาล�ยีแก�ค-�ต�อสั-� ตามความเช+&อของคนไทยี เปั*นต�น

            

• ต�วอย.างโครงงาน  •      ช+&อโคร์งงาน โปรแกรมการจำ�ดตารางการเร�ยนการสำอน  ช+&อผ-�ท1าโคร์งงาน นางสัาวสั#

ชาน�น ม�วงไทยี  ช+&ออาจาร์ยี�ท&ปัร์)กษา ร์ศึ.ด้ร์.อ�ศึนยี� ก�อตร์ะก-ล สัถูาบ�นการ์ศึ)กษา โร์งเร์ยีนศึร์บ#ณ์ยีานนท�  ร์ะด้�บช�%น ม�ธยีมปัลายี  หมวด้ว ชา คอมพิ วเตอร์�  ว�น/เด้+อน/ปัI ท1าโคร์งงาน ไม�ร์ะบ# บทค�ด้ยี�อ ปั"จจ#บ�นการ์จ�ด้ตาร์างการ์เร์ยีนการ์สัอนของโร์งเร์ยีนต�าง ๆ น�%นม�กจะใช�ต�วบ#คคลในการ์จ�ด้ซึ่)&งท1าให�เก ด้ปั"ญหาต�าง ๆ มากมายี ไม�ว�าจะเปั*นเร์+&องของความผ ด้พิลาด้ท&เก ด้จากการ์จ�ด้ตาร์างสัอนซึ่1%าซึ่�อน ปั"ญหาขอวห�องเร์ยีนท&จ�ด้ไม�ลงต�ว เปั*นต�น ซึ่)&งจะท1าให�การ์ออกตาร์างสัอนน�%นเก ด้ความล�าช�าไม�ท�นต�อความต�องการ์ ด้�งน�%นจ)งได้�สัร์�างโปัร์แกร์มน%ข)%นมาเพิ+&อใช�ในการ์จ�ด้ตาร์างการ์เร์ยีนการ์สัอน ซึ่)&งสัามาร์ถูใช�ก�บการ์จ�ด้ตาร์างการ์เร์ยีนการ์สัอนให�ก�บน�กเร์ยีนในช�%นต�าง ๆ ต�%งแต�ม�ธยีมศึ)กษาปัIท&1 ถู)งม�ธยีมศึ)กษาปัIท& 6 โด้ยีใช� TURBO PASCAL VERSION 7 ต�วโปัร์แกร์มจะแบ�งออกเปั*น 2 สั�วน ค+อ สั�วนฐานข�อม-ลและสั�วนปัร์ะมวลผล ในสั�วนของฐานข�อม-ลผ-�ใช�จะต�องเปั*นผ-�ปั:อนข�อม-ลลงใน notepad ด้�งน% ค+อ ช+&อ นามสัก#ล ต1าแหน�ง จ1านวนว ชาท&สัอน จ1านวนคาบของร์ายีว ชาท&สัอน จ1านวนห�องท&สัอนและห�องท&เร์ยีน จากน�%นโปัร์แกร์มจะน1าข�อม-ลจากฐานข�อม-ลท&ได้�มาการ์ปัร์ะมวลผล โด้ยีมล1าด้�บการ์ปัร์ะมวลผล ค+อ ต�วโปัร์แกร์มจะจ�ด้ร์ายีว ชาท&แน�นอนก�อน โด้ยีให�ผ-�ใช�เปั*นผ-�กร์อกข�อม-ล เช�น การ์เร์ยีนร์ด้.ของม.ปัลายี คาบก จกร์ร์ม เปั*นต�น จากน�%นจ�ด้ตาร์างการ์ใช�ห�องของร์ายีว ชาท&ต�องใช�ห�องปัฏิ บ�ต การ์ เช�น ห�องปัฏิ บ�ต การ์ฟ?สั กสั� ห�องปัฏิ บ�ต การ์เคม ห�องปัฏิ บ�ต การ์ชวว ทยีา เปั*นต�น และข�%นสั#ด้ท�ายีจะจ�ด้ ตาร์างการ์เร์ยีนการ์สัอนของร์ายีว ชาท&เหล+อ และจะแสัด้งผลเปั*นตาร์างเร์ยีนของน�กเร์ยีนและตาร์างสัอนของอาจาร์ยี�ออกมาทางหน�าจอ คอมพิ วเตอร์�

• ต�วอย.างโครงงาน  •         ช+&อโคร์งงาน โปรแกรมแปลภาษา  ช+&อผ-�ท1าโคร์งงาน ด้ร์.สั#

พิ�นธ� เมฆนาว น  ช+&ออาจาร์ยี�ท&ปัร์)กษา  นายีวร์ากร์ อ)%งว เชยีร์  สัถูาบ�นการ์ศึ)กษา น�กเร์ยีนร์ะด้�บม�ธยีมศึ)กษาปัIท& 4 โร์งเร์ยีนสัาธ ตปัร์ะสัานม ตร์  ร์ะด้�บช�%น ม�ธยีมปัลายี  หมวด้ว ชา คอมพิ วเตอร์�  ว�น/เด้+อน/ปัI ท1าโคร์งงาน 1/1/2541 บทค�ด้ยี�อว�ตถู#ปัร์ะสังค�ของโปัร์แกร์มน% เพิ+&อท&จะแปัลข�อความภาษาอ�งกฤษซึ่)&งเปั*นภาษาสัากลท&ใช�ท� &วโลกเปั*นภาษาไทยี โด้ยีศึ)กษาไวยีากร์ณ์�ของภาษาไทยีและภาษาอ�งกฤษ และน1าหล�กการ์ท&ได้�มาเขยีนโปัร์แกร์มโด้ยีใช� Visual Basic และใช� Microsoft Accress ท1าข�อม-ลในพิจนาน#กร์มท&ใช�สั1าหร์�บแปัล จากการ์ทด้ลองแปัลปัร์ะโยีคท&เตร์ยีมมาพิบว�าสัามาร์ถูแปัลบางปัร์ะโยีคได้�ถู-กต�อง แปัลบางปัร์ะโยีคผ ด้ และบางปัร์ะโยีคไม�สัามาร์ถูแปัลได้�เลยี (เพิร์าะท1าให�เก ด้วงวน) จ)งมความค ด้ท&จะพิยีายีามแก�ไขโปัร์แกร์มให�สัามาร์ถูแปัลให�ได้�โด้ยีสัมบ-ร์ณ์�ต�อไปั

•  โครงงานการพิ�ฒนาเคร"�องม"อ (Tools Development) •           เป5นโครงงานเพิ"�อพิ�ฒนาเร"�องม"อมาใช้-ช้.วยสำร-างงาน

ประย+กต�ต.าง ๆ ซึ่%�งโดยสำ.วนใหญ.จำะเป5นในร/ปซึ่อฟต�แวร� ต�วอย.างของเคร"�องม"อช้.วยงาน เช้.น ซึ่อฟต�แวร�วาดร/ป ซึ่อฟต�แวร�พิ�มพิ�งาน ซึ่อฟต�แวร�ช้.วยการมองว�ตถุ+ในม+มต.าง ๆ เป5นต-น สำ�าหร�บซึ่อฟต�แวร�เพิ"�อการพิ�มพิ�งานน�4นสำร-างข%4นเป5นโปรแกรมประมวลผลภาษา ซึ่%�งจำะเป5นเคร"�องม"อให-เราใช้-งานในงานพิ�มพิ�ต.าง ๆ บนเคร"�องคอมพิ�วเตอร�เป5นไปได-โดยง.าย ซึ่%�งร/ปที่��ได-สำามารถุน�าไปใช้-งานต.าง ๆ ได-มากมาย สำ�าหร�บซึ่อฟต�แวร�ช้.วยในการมองว�ตถุ+ในม+มต.าง ๆ ใช้-สำ�าหร�บช้.วยในการออกแบบสำ��งของต.าง ๆ เช้.น โปรแกรมประเภที่ 3D

  โปรแกรม ' วาดภาพิแล-วที่�าเป5นแอนน�เมช้�น 2D '

โปัร์แกร์ม '   แปัลภาษา '

ใบงานที่�� 7 เร"�อง โครงงานประเภที่  การ“

ที่ดลองที่ฤษฎี�”

• โครงงานประเภที่การที่ดลองที่ฤษฎี� เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์จ1าลองการ์ทด้ลองของสัาขาต�างๆ ซึ่)&งเปั*นงานท&ไม�สัามาร์ถูทด้ลองด้�วยีสัถูานการ์ณ์�จร์ งได้� เช�น การ์จ#ด้ร์ะเบ ด้ เปั*นต�น และเปั*นโคร์งงานท&ผ-�ท1าต�องศึ)กษาร์วบร์วมความร์- � หล�กการ์ ข�อเท(จจร์ ง และแนวค ด้ต�างๆ อยี�างล)กซึ่)%งในเร์+&องท&ต�องการ์ศึ)กษาแล�วเสันอเปั*นแนวค ด้ แบบจ1าลอง หล�กการ์ ซึ่)&งอาจอยี-�ในร์-ปัของสั-ตร์ สัมการ์ หร์+อค1าอธ บายี พิร์�อมท�%งาร์จ1าลองทฤษฏิด้�วยีคอมพิ วเตอร์�ให�ออกมาเปั*นภาพิ ภาพิท&ได้�ก(จะเปัล&ยีนไปัตามสั-ตร์หร์+อสัมการ์น�%น ซึ่)&งจะท1าให�ผ-�เร์ยีนมความเข�าใจได้�ด้ยี &งข)%น การ์ท1าโคร์งงานปัร์ะเภทน%มจ#ด้สั1าค�ญอยี-�ท&ผ-�ท1าต�องมความร์- �ในเร์+&องน�%นๆ เปั*นอยี�างด้ ต�วอยี�างโคร์งงานจ1าลองทฤษฎี เช�น การ์ทด้ลองเร์+&องการ์ไหลของของเหลว การ์ทด้ลองเร์+&องพิฤต กร์ร์มของปัลาปั?ร์�นยี�า และการ์ทด้ลองเร์+&องการ์มองเห(นว�ตถู#แบบสัามม ต เปั*นต�น

• ความหมายของโครงงานประเภที่ประย+กต�การใช้-งาน • (1) เปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์สัร์�างผลงานเพิ+&อปัร์ะยี#กต�ใช�งานจร์ งใน

ชว ต ปัร์ะจ1าว�น เช�นซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ออกแบบและตกแต�งอาคาร์ ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ผสัมสั ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ร์ะบ#คนร์�ายี เปั*นต�น โคร์งงานงานปัร์ะเภทน%จะมการ์ปัร์ะด้ ษฐ�ฮาร์�ด้แวร์� ซึ่อฟต�แวร์� หร์+ออ#ปักร์ณ์�ใช�สัอยีต�าง ๆ ซึ่)&งอาจจะสัร์�างใหม�หร์+อปัร์�บปัร์#งด้�ด้แปัลงของเด้ มท&มอยี-�แล�วให�ม ปัร์ะสั ทธ ภาพิสั-งข)%นก(ได้� โคร์งงานล�กษณ์ะน%จะต�องศึ)กษาและว เคร์าะห�ความต�องการ์ของผ-�ใช�ก�อนแล�วน1า ข�อม-ลท&ได้�มาใช�ในการ์ออกแบบ และพิ�ฒนาสั &งของน�%น ๆ ต�อจากน�%นต�องมการ์ทด้สัอบการ์ท1างานหร์+อทด้สัอบค#ณ์ภาพิของสั &งปัร์ะด้ ษฐ�แล�วปัร์�บ ปัร์#งแก�ไขให�มความสัมบ-ร์ณ์� โคร์งงานปัร์ะเภทน%น�กเร์ยีนต�องใช�ความร์- �เก&ยีวก�บเคร์+&องคอมพิ วเตอร์� ภาษาโปัร์แกร์ม และเคร์+&องม+อต�าง ๆ ท&เก&ยีวข�อง ร์วมท�%งอาจใช�ว ธทางว ศึวกร์ร์มฮาร์�ด้แวร์�และซึ่อฟต�แวร์�ในการ์พิ�ฒนาด้�วยี

• (2)โคร์งงานปัร์ะยี#กต�ใช�งานเปั*นโคร์งงานท&ใช�คอมพิ วเตอร์�ในการ์ สัร์�างผลงานเพิ+&อปัร์ะยี#กต�ใช�งานจร์ งในชว ตปัร์ะจ1าว�น อาท เช�น ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ออกแบบและตกแต�งภายีในอาคาร์ ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ผสัมสั และซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ร์ะบ#คนร์�ายี เปั*นต�น โคร์งงานปัร์ะเภทน%จะมการ์ปัร์ะด้ ษฐ�ฮาร์�ด้แวร์� ซึ่อฟต�แวร์� หร์+ออ#ปักร์ณ์�ใช�สัอยีต�างๆ ซึ่)&งอาจเปั*นการ์ค ด้สัร์�างสั &งของข)%นใหม� หร์+อปัร์�บปัร์#งเปัล&ยีนแปัลงของเด้ มท&มอยี-�แล�วให�มปัร์ะสั ทธ ภาพิสั-งข)%น โคร์งงานล�กษณ์ะน%จะต�องศึ)กษาและว เคร์าะห�ความต�องการ์ของผ-�ใช�ก�อน แล�วน1าข�อม-ลท&ได้�มาใช�ในการ์ออกแบบ และพิ�ฒนาสั &งของน�%นๆ ต�อจากน�%นต�องมการ์ทด้สัอบการ์ท1างานหร์+อทด้สัอบค#ณ์ภาพิของสั &งปัร์ะด้ ษฐ�แล�วปัร์�บ ปัร์#งแก�ไขให�มความสัมบ-ร์ณ์� โคร์งงานปัร์ะเภทน%ผ-�เร์ยีนต�องใช�ความร์- �เก&ยีวก�บเคร์+&องคอมพิ วเตอร์� ภาษาโปัร์แกร์ม และเคร์+&องม+อต�างๆ ท&เก&ยีวข�อง

• (3) สัร์�างผลงานเพิ+&อปัร์ะยี#กต�ใช�งานในชว ตปัร์ะจ1าว�นอาท เช�น ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ออกแบบและตกแต�งภายีในอาคาร์ ซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ผสัมสั และซึ่อฟต�แวร์�สั1าหร์�บการ์ร์ะบ#คนร์�ายี เปั*นต�น โคร์งงานปัร์ะเภทน%จะมการ์ปัร์ะด้ ษฐ�ฮาร์�ด้แวร์� ซึ่อฟต�แวร์� หร์+ออ#ปักร์ณ์�ใช�สัอยีต�างๆ ซึ่)&งอาจเปั*นการ์ค ด้สัร์�างสั &งของข)%นใหม� หร์+อปัร์�บปัร์#งเปัล&ยีนแปัลงของเด้ มท&มอยี-�แล�วให�มปัร์ะสั ทธ ภาพิสั-งข)%น โคร์ง งานล�กษณ์ะน%จะต�องศึ)กษาและว เคร์าะห�ความต�องการ์ของผ-�ใช�ก�อน แล�วน1าข�อม-ลท&ได้�มาใช�ในการ์ออกแบบ และพิ�ฒนาสั &งของน�%นๆ ต�อจากน�%นต�องมการ์ทด้สัอบการ์ท1างานหร์+อทด้สัอบค#ณ์ภาพิของสั &งปัร์ะด้ ษฐ�แล�วปัร์�บ ปัร์#งแก�ไขให�มความสัมบ-ร์ณ์� โคร์งงานปัร์ะเภทน%ผ-�เร์ยีนต�องใช�ความร์- �เก&ยีวก�บเคร์+&องคอมพิ วเตอร์� ภาษาโปัร์แกร์ม และเคร์+&องม+อต�างๆ ท&เก&ยีวข�อง โปัร์แกร์มร์ะบบงานการ์กฬา โปัร์แกร์มร์ะบบแฟ:มฐานข�อม-ลผ-�เร์ยีน 2001

ใบงานที่�� 8  “เร"�อง โครงงานประเภที่ การพิ�ฒนา”โปรแกรมประย+กต�

•      ในปั"จจ#บ�นเกมคอมพิ วเตอร์�  ได้�เข�ามามบทบาทต�อเยีาวชนเปั*นอยี�างยี &ง  ด้�งน�%นโคร์งงานพิ�ฒนาเกม  จ)งเปั*นอกโคร์งงานท&จะสั�งเสัร์ มการ์สัร์�างเกมจากจ นตนาการ์ของน�กเร์ยีน  ซึ่)&งจะท1าให�ได้�เกมสัขาวท&ไม�มพิ ษภ�ยีต�อผ-�เล�น  หร์+อเปั*นการ์สัร์�างเกมในเช งสัร์�างสัร์ร์ค�  โด้ยีใช�ต�วละคร์ตามวร์ร์ณ์คด้เปั*นผ-�เล�น  เช�น  เกมผจญภ�ยีทะล#ม ต   แต�ต�วละคร์ในเกมจะใช�เปั*นหน#มาน  พิร์ะล�กษมณ์�  พิร์ะร์าม  นางสัด้า  และทศึก�ณ์ฐ�  ซึ่)&งเปั*นต�วละคร์ในเร์+&องร์ามเกยีร์ต L  เปั*นการ์ผสัมผสัานความร์- �ด้�านวร์ร์ณ์คด้ได้�เปั*นอยี�างด้  และท1าให�ผ-�เล�นเกมมความเข�าใจ  สัามาร์ถูจ1าล�กษณ์ะของต�วละคร์เหล�าน�%นได้�  กฎีกต การ์การ์เล�นเกมผ-�พิ�ฒนาโคร์งงานสัามาร์ถูก1าหนด้ข�%นมาได้�เองตามความเหมาะสัมหร์+อพิ�ฒนาเกมปัร์ะเภทฝึ=กสัมอง  ปัร์ะลองปั"ญญา  เช�น เกมจ�บค-�  เกมทายีค1าศึ�พิท�ภาษาอ�งกฤษ  เปั*นต�น  จ)งเปั*นอกร์-ปัแบบของโคร์งงานปัร์ะเภทน%  หร์+อน1าบทเร์ยีนท&ยีากต�อการ์ท�องจ1ามาสัร์�างในล�กษณ์ะของเกมจะช�วยีให�ผ-�เล�นนอกจากได้�ร์�บความบ�นเท งแล�ว  ยี�งเปั*นการ์ท�องจ1าบทเร์ยีนไปัพิร์�อมก�นด้�วยี

•            ด้�งน�%นการ์สัร์�างสัร์ร์ค�เกมและสัอด้แทร์กความร์- �เข�าไปัก(จะมปัร์ะโยีชน�มากสั1าหร์�บผ-�เล�นและผ-�ปัร์ะด้ ษฐ�ค ด้ค�น ซึ่)&งการ์จ�ด้ท1าโคร์งงานคอมพิ วเตอร์�น� %น  และน�กเร์ยีนจะต�องมความร์- �พิ+%นฐานเก&ยีวก�บ                               

• 1. หล�กการ์ท1างานของคอมพิ วเตอร์�                                • 2. กร์ะบวนการ์และหล�กการ์ในการ์แก�ปั"ญหา                                • 3. หล�กการ์เขยีนโปัร์แกร์ม                                • 4. การ์แทนข�อม-ลในคอมพิ วเตอร์�                                •             จากโคร์งงานท�%ง 5 ปัร์ะเภทน%  น�กเร์ยีนสัามาร์ถูค ด้สัร์�างสัร์ร์ค�

จากความสันใจ  และตามจ นตนาการ์ของตนเองได้�อยี�างอ สัร์ะ  เปั*นการ์เปั?ด้โลกกว�างทางความค ด้  แต�จะอยี-�ภายีใต�การ์ให�ค1าปัร์)กษาท&ด้ของคร์-

ต�วอย.างห�วข-อโครงงานประเภที่การพิ�ฒนาโปรแกรมประย+กต�-  โปัร์แกร์ม ต�อให�เพิ &ม เต มให�เต(ม-  โปัร์แกร์ม เกมผ-�ร์อด้ชว ต- เกมอ�กษร์เขาวงกต- เกมหมากฮอสั- เกมมวยีไทยี- เกมอ�กษร์ไขว�- เกมศึ)กร์ามเกยีร์ต L- เกมบวกเลขแสันสัน#ก

บร์ร์ณ์าน#กร์ม• http://www.slideshare.net/Pompao/8-13974552• http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7• http://www.vcharkarn.com/project/view/35• http://www.thaigoodview.com/node/17030?page=0%2C7• www.thanapongkiatsujja.blogspot.com• http://kroosuveera.blogspot.com/2011/09/blog-post_13.

html• http://www.acr.ac.th/acr/ACR_E-Learning/CAREER_COMP

UTER/COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html 

• http://www.lks.ac.th/kuanjit/s5.htm• http://www.gotoknow.org/blogs/posts/314100

จำ�ดที่�าโดย

• นายศึตวรรษ น�นที่ยา เลขที่�� 17

• นางสำาวกาญจำนาพิร ถุมป2ที่ม� เลขที่�� 38