รายงานผลการประเมินการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

รายงานผลการประเมนการพฒนาคณภาพผเรยน การจดกจกรรมแนะแนว (เพศวถศกษารอบดาน) ประจ าปการศกษา 2557

โรงเรยนทาอแทพทยา อ าเภอกาญจนดษฐ จงหวดสราษฎรธาน

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

สรปผลการประเมนผลการพฒนาคณภาพผเรยน การจดกจกรรมแนะแนว (เพศวถศกษารอบดาน)

โรงเรยนทาอแทพทยา ภาคเรยนท 1 ประจ าปการศกษา 2557

ระดบชน ครผสอน ผลการประเมน

หมายเหต ผาน ไมผาน จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

ม.1/1 นางสดารตน สขเขยว 30 100 - - ม.1/2 นางวลชล สวรรณโชต 30 100 - - ม.1/3 นายวนย คมสวรรณ 31 100 - - ม.2/1 นางสาวมณย บาสอ 20 86.96 3 13.04 ม.2/2 นางสาวธญรตน ศรรา 21 100 - - ม.2/3 นางสาวนลทพร มแกว 30 100 - - ม.3/1 นางแกวตา จนตาแกว 24 100 - -

ม.3/2 นางสาวบญรตน รตนชล 26 100 - -

ม.3/3 นางจารพร ณ นคร 34 100 - -

ม.3/4 นางสาวธนกานต รตนเหม 32 100 - -

ม.4/1 นางสาวอสมา หนเกอ 26 96.29 1 3.71

ม.4/2 นายธระวฒน ศรภกด 30 100 - -

ม.5/1 นางสาวสชลา อนแดง 29 100 - -

ม.5/2 นางสาวผสด ไชยบร 20 95.24 1 4.76

ม.6/1 นางสาวปรดาพร แซเลา 26 100 - -

ม.6/2 นางสาวภทรภร เอยดยอด 30 100 - -

รวม 439 98.87 5 1.13

สรปผลการประเมนผลการพฒนาคณภาพผเรยน การจดกจกรรมแนะแนว (เพศวถศกษารอบดาน) โรงเรยนทาอแทพทยา ภาคเรยนท 2 ประจ าปการศกษา 2557

ระดบชน ครผสอน ผลการประเมน

หมายเหต ผาน ไมผาน จ านวน รอยละ จ านวน รอยละ

ม.1/1 นางสาวจราวรรณ ศรวรกร 24 100 - - ม.1/2 นางแกวตา จนตาแกว 30 100 - -

ม.1/3 นางสาวเรวด แกวยก 30 100 - -

ม.2/1 นางสาวสชลา อนแดง 23 100 - -

ม.2/2 นางสาวผสด ไชยบร 21 100 - -

ม.2/3 นางสาวสมาล ธนวงศววฒน 28 100 - -

ม.3/1 นางเรวด นนมน 22 100 - -

ม.3/2 นางวลชล สวรรณโชต 26 100 - -

ม.3/3 นายรอสอล สาเมาะ 26 100 - -

ม.3/4 นางสาววภาณ ชวยเนยม 31 100 - -

ม.4/1 นางสาววภาณ ชวยเนยม 25 96.15 1 3.85

ม.4/2 นางสาวนลทพร มแกว 26 92.86 2 7.14

ม.5/1 นางสาวอสมา หนเกอ 29 100 - -

ม.5/2 นางสาวผสด ไชยบร 19 92.86 1 5.00

ม.6/1 นางสาวอสมา หนเกอ 26 100 - -

ม.6/2 นางสาวภทรภร เอยดยอด 29 100 - -

รวม 439 98.87 5 1.13

อปสรรคในการจดกจกรรมแนะแนว (เพศวถศกษารอบดาน) ประจ าปการศกษา 2557 การจดกจกรรมแนะแนว (เพศวถศกษา) โรงเรยนทาอแทพทยา ภาคเรยนท 1 - 2 ประจ าปการศกษา 2557

1. ขาดการวางแผนการจดคาบสอนและเวลาเรยน 2. ขาดสอ และนวตกรรมในการจดการเรยนรเพศวถศกษารอบดานทเหมาะสม เชน โมเดล รปภาพ 3. เวทการเผยแพรเกยวกบเพศวถศกษามจ ากด 4. นกเรยนยงไมกลาแสดงออก 5. ครขาดเทคนคในการตงค าถามชวนคด 6. ครจดการเรยนรเพศวถศกษาไมครบตามกระบวนการ DRSA 7. การควบคมชนเรยนไมเปนไปตามกจกรรมการเรยนร 8. ครผสอนไมไดสรปเนอหาและค าตอบทนกเรยนรวมกนระดมความคด 7. ใชเวลาในขนน าเขาสบทเรยนนานเกนไป 8. การเกบรองรอยและผลงานของนกเรยนมจ านวนจ ากด เชน รปภาพ ชนงาน เปนตน 9. การนเทศตดตามนอยครง 10.ยงไมมการเผยแพรความรใหกบผปกครอง

ขอเสนอแนะ ในการจดกจกรรมแนะแนว (เพศวถศกษารอบดาน) ในปถดไป

1. ครมการวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล 2. ครควรมการวางแผน และเตรยมตวกอนจดการเรยนร พรอมเตรยมสอในการจดการเรยนรเพศวถศกษา

รอบดานทเหมาะสม เชน โมเดล รปภาพ แหลงขอมล เปนตน 3. ครผสอนหรอครทปรกษาควรมการแลกเปลยนประสบการณ ทบทวนกระบวนการ และถายทอดเทคนค การจดกจกรรมซงกนและกนในแตระดบชนภายในและภายนอกสถานศกษา 4. นกเรยนมการอบรม และแลกเปลยนเรยนรกบสถานศกษาอนๆ และหนวยงานภายนอก 5. ควรมเวทการเผยแพรเกยวกบเพศวถศกษาของผเรยน ครและผบรหาร 6. สงเสรม สนบสนนการท าวจย และนวตกรรมเกยวกบเพศวถศกษา

รายงานผลการจดกจกรรมการเรยนรเพศวถศกษา ดวยกระบวนการเรยนรผานประสบการณ DRSA

ชนมธยมศกษาปท 5

นางสาวผสด ไชยบร

โรงเรยนทาอแทพทยา อ าเภอกาญจนดษฐ จงหวดสราษฎรธาน ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

บทสรปส าหรบผบรหาร

การสอนเพศศกษาในสถานศกษาเปนเรองราวทไดมการถกเถยงและโตแยงกนมามากมาย ซงในปจจบนนเหตการณและสภาพแวดลอม ชวตความเปนอยของคนไทยและสงคมไทยมความแตกตางจากสมยกอนมาก ทกวนนเดก ๆ เขาถงเทคโนโลยไดอยางรวดเรว และรบประสบการณทางดานเพศศกษาจากหลายแหลงดวยกน เชน โทรทศน ภาพยนตร โทรศพท บทความ การตน ท าใหเดก ๆไดรบรขอมลถกบางผดบาง มความเชอและความเขาใจทผดในเรองเพศ จนเมอรบขอมลมากพอเดกกจะระบายออกในรปแบบตางๆ ถาระบายออกในทางทดกดไป แตถาระบายออกในทางทไมเหมาะสมกเกดโทษมหนตไดเชนกน และจากสภาพปญหาเดกและเยาวชนเปนปญหาสงคมและสงแวดลอมทเกยวของโดยตรงกบเยาวชนในสถานศกษา โดยเฉพาะเรองเพศ อนเปนผลมาจากความเขาใจของคนสวนใหญทเหนวาเปนเรองทตองหาม นารงเกยจไมควรพดถง และมกจะปลอยใหเปนการเรยนรกนเองในหมวยรน ท าใหไดรบความรทไมตรงกบขอเทจจรง เกดความเชอและการปฏบตตนอยางผด ๆ เปนอนตรายตอตนเองและบคคลใกลเคยง สอดคลองกบกระทรวงศกษาธการตระหนกถงความจ าเปนและเหนความส าคญของการสอนเพศศกษา จงไดก าหนดนโยบายและจดสรรงบประมาณใหมการจดการเรยนรเพศศกษารอบดานทกชนเรยนและไดรวมด าเนนโครงการก าวยางอยางเขาใจ ซงองคการพฒนาเทคโนโลยเพอการสาธารณสข (PATH) เปนผบรหารจดการ รวมกบ สสส. ดงนน การใหเยาวชนไดเรยนรเรองเพศศกษา เพอพฒนาตนเองใหเกด สขภาวะทางเพศทด และสามารถน าไปประยกตใชในชวตตอไป จงจ าเปนอยางยงทสถานศกษาตองจดกระบวนการเรยนรเพศศกษาอยางตอเนอง ครบถวนและรอบดาน โดยเนนพฒนาการของผเรยนเปนส าคญ ใหผเรยนรจกตนเอง ปลกฝงความเชอ เจตคตและมทกษะทจ าเปนตอการตดสนใจด าเนนชวตทงดงาม เหมาะสมกบวฒนธรรมประเพณอนดงามของไทย

ในการน โรงเรยนทาอแทพทยาไดเขารวมโครงการพฒนาสมรรถนะสถานศกษาในการจดการเรยน ร เพศวถศกษาใน 34 จงหวด ภายใตโครงการปท 2 ทงนผบรหารสถานศกษา อ านวยความสะดวกทงดานบคคล งบประมาณ การจดการและวสดอปกรณ สอตางๆ ในการด าเนนงานการจดกระบวน การเรยนรเรอง “เพศวถศกษา” ทางโรงเรยนมเปาหมายคอ มโครงสรางหลกสตรเปดสอนทกระดบชนอยางนอย 16 ชวโมงตอป ในปการศกษา 255๘ สงเสรมใหนกเรยนไดเรยนรตนเอง เรยนรทจะสรางและรกษาความสมพนธกบคนอนๆ เปนสมาชกทมคณภาพ ของสงคม โดยมสขภาพทางเพศและพฒนาคณภาพชวตทดของนกเรยน สามารถคด วเคราะห ตอรอง เลอกตดสนใจ เทาทน สามารถแสดงออกถงสมรรถนะส าคญของผเรยน สามารถแสวงหาขอมลทถกตองเกยวกบเพศ ความชวยเหลอไดอยางถกตอง และจดการด าเนนชวตอยางรบผดชอบตอตนเองและผอน โดยทางโรงเรยนมแผนขบเคลอนการจดกจกรรมการเรยนรเรอง “เพศวถศกษา” โรงเรยนทาอแทพทยา “แบบขนบนได” มงผลสมฤทธ ขนตอนด าเนนการดวย PDCA ประกอบดวย 1) วางแผนการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา ดวยการวเคราะหสภาพปญหาของการด าเนนงาน 2) ด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา สงเสรม สนบสนนใหครเขารบการอบรมเตรยมความพรอมครแกนน า และอบรมสรางความเขาใจและเตรยมความพรอมใหกบครผจดกระบวนการเรยนรเรอง “เพศวถศกษา” ทงโรงเรยน มการประชมวางแผนนโยบายมอบหมายใหกลมงานบรหารวชาการ และแตงตงคณะกรรมการด าเนนการ ครทปรกษาเปนผรบผดชอบ เปดสอนในรปแบบกจกรรมเพศวถศกษา ทกวนองคาร คาบ 8 ทกระดบชนอยางนอย 16 ชวโมงตอป ครใชคมอการจดกระบวนการเรยนร “เพศ ศกษา” ซงสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551

มงพฒนาผเรยนใหเปนคนด มปญญา มความสข มศกยภาพในการศกษาตอและประกอบอาชพ ในการจดกระบวนการเรยนรเรอง “เพศวถศกษา” มกจกรรมน านกเรยนเขาคายพฒนาแกนน าเยาวชน น านกเรยนแกนน าเขารวมเปนวทยากรและน านกเรยนแกนน า เขารวมประชมระดบชาต เรอง สขภาวะทางเพศ ครงท 1 “การตงครรภ ในวยรน” และเชญวทยากรมาใหความรเกยวกบวนเอดสโลก พดคยประเดนเพศวถศกษาในวนประชมผปกครอง การจดตงชมนมเพศศกษาวยรน ส ารวจความพงพอใจในการเรยนรเรองเพศศกษารอบดาน 3)การก ากบตดตามการด าเนนกจกรรม ประกอบดวย การจดการเรยนการสอน การนเทศ (โคช) การส ารวจความพงพอใจของนกเรยนและถอดประสบการณครทจดการเรยนรเพศศกษารอบดานและการจดกจกรรมของนกเรยนแกนน า 4) สรปรายงานผลการด าเนนกจกรรมงาน การจดการเรยนการสอนเพศ ศกษารอบดานในรายวชาแนะแนว การนเทศ (โคช) การท ากจกรรมของนกเรยนแกนน า ความพงพอใจของนกเรยนและการถอดประสบการณครทจดการเรยนรเพศศกษารอบดาน และน าขอมลการรายงานผลการจดการเรยนรมาวางแผนปรบปรงการด าเนนการตอไป 5) เผยแพรผลงาน

การจดกระบวนการเรยนร “เพศวถศกษา” ของโรงเรยนทาอแทพทยา ตองอาศยความรวมมอรวมใจ การสนบสนน สงเสรมและใหขอคดเสนอแนะแนวทางการพฒนามาโดยตลอด ท าใหการด าเนนงานประสบผลส าเรจ ประกอบดวย คณะครและบคลากรทางการศกษาโรงเรยนทาอแทพทยา ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนทาอแทพทยา ชมชนและองคกรตางๆ เชน ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11 มลนธแพธทเฮลท ส านกงานสาธารณสขจงหวดสราษฏรธาน และทส าคญทสด คอ นกเรยนทกคน และสดทายตองขอขอบคณคณะกรรมการด าเนนการจดกระบวนการเรยนร “เพศวถศกษา” รอบดาน ทกทานทรวมรบผดชอบ มความเสยสละ อดทน เปนก าลงส าคญในการขบเคลอนการด าเนนงานจนบรรลตามเปาหมายทก าหนด

หวงเปนอยางยงวา การจดกจกรรมการเรยนร เรอง “เพศวถศกษา” ฉบบน เปนประโยชนตอ การพฒนาคณภาพชวตของนกเรยนและคงชวยสรางความตระหนกเปนพลงขบเคลอนใหคณะครและบคลากรทางการศกษาและหนวยงานทเกยวของทกฝาย เพอวางแผนและขบเคลอนแนวทางการพฒนา การจดการเรยนร “เพศวถศกษา” ของสถานศกษาไดเปนอยางด

สมศกด ทองสมทร ผอ านวยการโรงเรยนทาอแทพทยา

กรอบแนวคดในการด าเนนงาน

การด าเนนงานกจกรรมเพศวถศกษา ในโรงเรยนทาอแทพทยา อ าเภอกาญจนดษฐ จงหวด สราษฎรธาน มกรอบแนวคดในการด าเนน “แบบขนบนได” มงผลสมฤทธ โดยควบคมคณภาพ ดวยวงจรเดมมง PDCA และทกขนมการมงผลสมฤทธในการปฏบตงานตามนโยบาย การปฏบตงานของคณะคร บคลากรทางการศกษาและนกเรยน จะตองมความร ความเขาใจ และใหความรวมมอในการด าเนนกจกรรม เพศวถศกษา จนเกดประสทธภาพและประสทธผลตามเปาหมายทวางไว คอ มการจดการเรยนรเพศวถศกษาทกระดบชน อยางนอย 16 ชงโมงตอป และเมอสนปการศกษา 2557 นกเรยนมผลการประเมนกจกรรมแนะแนวผานทกคน และมการแสดงความสามารถสมรรถนะส าคญของผเรยน 5 ประการ คอ การสอสาร การคด การแกปญหา ทกษะชวตและเทคโนโลย ดวยกระบวนการเรยนรผานประสบการณ DRSA และนกเรยนทตงครรภในวยเรยนมจ านวนลดลง ซงการแบงขนบนไดออกเปน 4 ขน ดงน

ขนบนไดท 1 การวางแผนกจกรรมงานเพศวถศกษา ขนบนไดท 2 การด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา ขนบนไดท 3 การก ากบตดตามการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา ขนบนไดท 4 การปรบปรงการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา การแบงขนบนได 4 ขน ในแตละขนมการด าเนนงานเพศวถศกษา ดงน 1. PIAN หมายถง การวางแผนกจกรรมงานเพศวถศกษา ไดแก การวางแผนประชมครและ

ผเกยวของ และรวมกนวเคราะหสภาพปญหาของนกเรยนในโรงเรยนทาอแทพทยา การวางนโยบายลงในแผนปฏบตราชการประจ าปการศกษา 2557 เปาหมาย คณะท างานผรบผดชอบการจดการเรยนรเพศวถศกษา และกจกรรมตางๆ เกยวกบเพศวถศกษา ในปการศกษา 2557 2. DO หมายถง การด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา ไดแก การสงเสรม สนบสนนของผบรหารทใหคณะครเขารบการอบรมเตรยมความพรอมครแกนน า และอบรมสรางความเขาใจเตรยมความพรอมใหกบครผจดกระบวนการเรยนรเรอง “เพศวถศกษา” รอบดาน ทงโรงเรยน สวนดานการจดการเรยน รเพศวถศกษา ผบรหารมการประชมวางแผนนโยบายมอบหมายใหกลมงานบรหารวชาการ และแตงตงคณะกรรมการด าเนนการ ครทปรกษาเปนผรบผดชอบ เปดสอนในรปแบบกจกรรมพฒนาผเรยน ในชวโมงแนะแนว ทกระดบชน อยางนอย 16 ชวโมงตอป ครใชคมอการจดกระบวนการเรยนร “เพศศกษา” ซงสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551 มงพฒนาผ เรยนให เปนคนด มปญญา มความสข มศกยภาพในการศกษาตอและประกอบอาชพ ในการจดกระบวนการเรยนรเรอง “เพศวถศกษา” รอบดาน มกจกรรมคายพฒนาแกนน าเยาวชน นกเรยนแกนน าเขารวมเปนวทยากร นกเรยนแกนน าเขารวมประชมระดบชาต เรอง สขภาวะทางเพศ ครงท 1 “การตงครรภในวยรน” และเชญวทยากรมาใหความรเกยวกบเพศวถและวนเอดสโลก พดคยประเดน เพศวถศกษาในวนประชมผปกครอง การจดตงชมนมเพศศกษาวยรน ส ารวจความพงพอใจในการจดการเรยนรเพศวถศกษา 3. CHECK หมายถง การก ากบตดตามการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา ไดแก การจดการเรยนรเพศวถศกษา ดวยกระบวนการเรยนรผานประสบการณ DRSA ในกจกรรมเพศวถศกษา การนเทศ (โคช) จากคณะท างานเพศวถศกษาจงหวดสราษฎรธาน กลมงานบรหารวชาการและหวหนางานแนะแนว การส ารวจความพงพอใจของนกเรยนและถอดประสบการณครทจดการเรยนรเพศวถศกษา และการปฏบตกจกรรมของนกเรยนแกนน าเพศศกษาวยรน และการรายงานผลกจกรรมการด าเนนงานเพศวถศกษา ปการศกษา 2557

4. ACT หมายถง การปรบปรงการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา ไดแก การน าผลสรปหรอการรายงานผลจากการด าเนนงานเพศวถศกษา ขอเสนอแนะและสภาพปญหาทเกดขนในการด าเนนกจกรรมเพศวถศกษา ปการศกษา 2557 มาปรบปรง แกไข ท าการเผยแพรผลงานตอสาธารณะ และวางแผนการขบเคลอนการด าเนนงานกจกรรมเพศวถศกษา ในปการศกษาตอไป

การปรบปรงการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา น าสรปผลการรายงานจากการด าเนนงานเพศวถศกษา ขอเสนอแนะและสภาพปญหาทเกดขน

ในการด าเนนปการศกษา 2557 มาปรบปรง แกไข ท าการเผยแพรผลงานตอสาธารณะ น าขอมลการรายงานผลมาวางแผนการด าเนนงานในปการศกษาตอไป

การก ากบตดตามการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา การนเทศ (โคช) การจดการเรยนรเพศวถศกษา สอบถามความพงพอใจของนกเรยนและถอดประสบการณครทการจดการเรยนร

เพศวถศกษา การจดกจกรรมของนกเรยนแกนน าเพศศกษาวยรน

การด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา สงเสรม สนบสนนครผสอน อบรมเพมความรและการจดการเรยนรเพศวถศกษา สงเสรม สนบสนนนกเรยนแกนน าหรอ ชมนม ส ารวจความพงพอใจของนกเรยน สงเสรม สนบสนนกจกรรมตางๆ เชน เชญวทยากรมาใหความรเพมเตมในวนเอดสโลก และเพศวถศกษา

ในรอบ 1 ภาคเรยน พดคยประเดนเพศวถศกษาในทประชมผปกครอง

การวางแผนกจกรรมงานเพศวถศกษา ประชม วางแผน วเคราะห นโยบาย แผนปฎบตราชการประจ าปการศกษา 2557

เปาหมาย ครและคณะท างานผรบผดชอบและนกเรยน เกยวกบงานเพศวถศกษา ในโรงเรยนทาอแทพทยา

ภาพท 1 แสดง : กรอบแนวคดการด าเนนงาน “แบบขนบนได” มงผลสมฤทธ โดยควบคมคณภาพ ดวยวงจรเดมมง PDCA

การด าเนนงานขบเคลอนในโรงเรยน (40 คะแนน) 5.1 ระบบการเรยนการสอนและแผนการจดการเรยนร /นวตกรรม ประกอบดวย (15 คะแนน) 5.1.1 หลกสตรเพศวถศกษา ประกอบดวยเนอหาการสอน (กจกรรมเพศวถศกษา)

การจดกระบวนการเรยนรเพศวถศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท 1

เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต 1.พฒนาการทางเพศ สปดาหท 1 ยางสวยรนหนมสาว

สปดาหท 2 สะอาด สดใส ปลอดภย สปดาหท 9 ฉนเปนฉนเอง

๑ ๑ ๑

1 1 1

-ภาคเรยน 1 = 10 คาบ

-ภาคเรยน 2 = 6 คาบ -ผลการประเมน ผาน/ไมผาน

2.บทบาทหญง – ชาย สปดาหท 5 เบอคนบน สปดาหท ๖ หลากรส หลายแบบสปดาหท 14 แฟนฉน

๑ ๑ ๑

1 1 ๒

3.ทกษะชวต สปดาหท 3 ประกาศรบเพอนใหมสปดาหท 4 เรองของชดชนก สปดาหท ๘ ไมม ไมเท สปดาหท 10 ท าตามสง สปดาหท 11 เบอคนแซว สปดาหท 12 สมผสด สมผสไมด สปดาหท 13 ขางหลงภาพ สปดาหท 16 นบจากวนน

๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑

1 1 1 1 2 2 2 2

4.การปองกนโรค ตดตอทางเพศสมพนธ

สปดาหท ๗ อยรวมกน ฉนกบเธอ สปดาหท 15 รทน ปองกนได

๑ ๑

2 2

5.การคมก าเนด -ไมม- - - รวม 16


เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต 1.พฒนาการทางเพศ สปดาหท 1 บอกหนอย อยากร

สปดาหท 2 ฉนในสายตาคนอน ๑ ๑

1 1



2.บทบาทหญง – ชาย สปดาหท 3 ใจเขา ใจเรา สปดาหท 10 โลกของเธอ โลกของฉน

2 ๑

1 2

เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต 3.ทกษะชวต สปดาหท 4 เพศสมพนธมไดเมอใด

สปดาหท 7 ยอดนกขาย สปดาหท ๘ สรางสะพาน สปดาหท 9 เรองของปกเปา สปดาหท 11 รวมมตร สปดาหท 12 อยากบอกเธอ สปดาหท 13 - 14 จนตนาการรก

๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 2

1 1 1 2 2 2 2

-ผลการประเมน ผาน/ไมผาน


สปดาหท 5 แลกน า สปดาหท 6 รจกคนเคย สปดาหท 15 ชะลอดกวาไหม

๑ ๑ ๑

1 1 2

5.การคมก าเนด -ไมม- - - รวม 16


เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาค

เรยนท หมายเหต

1.พฒนาการทางเพศ สปดาหท 1 เปดหองวยรน สปดาหท 2 ไมเท แตเราใจ สปดาหท 3 คยกนเรองเพศ

๑ ๑ ๑

1 1 ๑



2.บทบาทหญง – ชาย สปดาหท 5 รอยแปดวธบอกรก สปดาหท 14 เสนแบงแหงเพศ

1 ๑

1 2

3.ทกษะชวต สปดาหท 4 รกนะตวเอง สปดาหท 9 อารมณโปะ สปดาหท 11 ตาด หฟง สปดาหท 12 ชวยแตงโม ผาทางตน สปดาหท 13 คมอถนอมรก สปดาหท 15 ปญหาเรองเพศ ปรกษาใคร สปดาหท 16 เราเปนผใหญหรอยง

๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑

๑

1 1 2 2 2 2

2 4.การปองกนโรค ตดตอทางเพศสมพนธ

สปดาหท 6 ขอคดดกอน สปดาหท 10 ไขความรเรองเอดส

๑ ๑

1 1

5.การคมก าเนด สปดาหท 7 ความรแคเออม สปดาหท ๘ ฉนคดวา

1 1

1 1

รวม 16


เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต 1.พฒนาการทางเพศ สปดาหท 1 เอกซเรยรางกาย

สปดาหท 2 สารพดโอกาสจรงหรอ ๑ ๑

1 1



2.บทบาทหญง – ชาย สปดาหท 7 โลกแหงความหลากหลาย สปดาหท 9 ฉนคด เธอคด สปดาหท 10 ฉนเธอ เธคด

1 ๑ 1

1 1 1

3.ทกษะชวต สปดาหท 3 – 4 เรองของจอม สปดาหท 8 ปากตอปาก สปดาหท 13–14 สอภาพลกษณ วยรน สปดาหท 16 อกหก ไมยกเปนไร

2 1 2

๑

1 1 2

2


สปดาหท 6 อยากร คดอะไรอย สปดาหท 11-12 รไวใชวา เอชไอว และโรคตดตอทาเพศสมพนธ สปดาหท 15 รกรอนๆ หรอรกเยนๆ

๑ 2

1

1 2

2 5.การคมก าเนด สปดาหท 5 ขอซอความปลอดภย 1 1

รวม 16


เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต 1.พฒนาการทางเพศ สปดาหท 1 เนอตวของฉน ๑ 1 -ภาคเรยน 1

= 13 คาบ -ภาคเรยน 2 = 3 คาบ -ผลการประเมน ผาน/ไมผาน

2.บทบาทหญง – ชาย สปดาหท 3 ผหญงเลยวซาย ผชายเลยวขวา สปดาหท 4 อยางนสชาย สปดาหท 5 ชดกบตอย

1

๑ 1

1

1 1

3.ทกษะชวต สปดาหท 2 สงส าคญส าหรบฉน สปดาหท 7 ตนกบออ สปดาหท 9 เมอรกตองเลอก สปดาหท 10 คยกนไดไหม สปดาหท 11 พรายกระซบ สปดาหท 12 ครอบครวของเรา สปดาหท 15 เพอนใจวยรน

1 1 1 ๑ 1 1 1

1 1 1 1 1 1 2


สปดาหท 6 หลากรส หลายแบบ สปดาหท 8 เพศสมพนธในวยรน สปดาหท 13 เขยนชวต

๑ 1 1

1 1 1

เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต สปดาหท 14 อยอยางเขาใจ 1 2

5.การคมก าเนด สปดาหท 16 ทองไหม แบบน 1 2 รวม 16


เนอหา/หมวด สปดาหท / ชอแผน เวลา (ชม.) ภาคเรยนท หมายเหต 1.พฒนาการทางเพศ สปดาหท 1 รจกเทาทน ๑ 1 -ภาคเรยน 1

= 10 คาบ -ภาคเรยน 2 = 6 คาบ -ผลการประเมน ผาน/ไมผาน

2.บทบาทหญง – ชาย สปดาหท 11 ธรรมนญเรองเพศ สปดาหท 14 ใบอนญาตการเปน พอแม สปดาหท 12-13 พลงคนหนมสาว

1 ๑

2

1 2

1 3.ทกษะชวต สปดาหท 2 ชวต ม.6

สปดาหท 4-5 วฒนธรรมเรองเพศ สปดาหท 8 ตางคนตางเหตผล สปดาหท 9 เรองของรนรน สปดาหท 6-7 มหาวทยาลยชวต สปดาหท 10 ทเลน ทจรง

1 2 1 1 2 1

1 1 1 1 1 1


สปดาหท 3 No condom, No sex สปดาหท 15 โอกาสเปนของทกคน

๑ 1

1 2

5.การคมก าเนด สปดาหท 16 เรองของเงาะ 1 2 รวม 16

5.1.๒ ครผสอน การอบรมม 3 หลกสตร ประกอบดวย 1) หลกสตรอบรมครเพศวถศกษา 3 – 4 วน 2) หลกสตรอบรมครเพศวถศกษา 3 วน ในโรงเรยน และ 3) หลกสตรอบรม coach the coach ครมประสบการณสอนเพศวถศกษา 1 ป มวฒการศกษา /สาขาทจบ และจ านวนครสอนเพศศกษาตอระดบชน ดงตารางขางลาง

ท ชอ-สกล

ครทสอนเพศวถศกษา วฒการศกษา/สาขาทจบ

หลกสตร ทผาน

1 นางวลชล สวรรณโชต ค.บ. สงคมศกษา 2 2 นางแกวตา จนตาแกว กศ.ม. หลกสตรและการสอน 2

3 นางเรวด นนมน กศ.ม. นนทนาการ 2

4 นางสาวมณย บาสอ ค.บ. ภาษาองกฤษ 1 5 นางสาวสชลา อนแดง ศ.บ. ประยกตศลปศกษา 1 และ 2 6 นางสาวธญรตน ศรรา วท.บ. ฟสกส 2 7 นางสาวอสมา หนเกอ วท.บ. ชววทยา 2

ท ชอ-สกล

ครทสอนเพศวถศกษา วฒการศกษา/สาขาทจบ

หลกสตร ทผาน

8 นางสาวสมาล ธนวงศววฒน กศ.บ. เคม 2 9 นางสาวสจตรา ศรคง ค.บ. คหกรรม 2 10 นางสาวสพตรา ทองจาร วท.บ.เทคโนโลยสารสนเทศ 2 11 นายธระวฒน ศรภกด ค.บ. อตสาหกรรมคหกรรม 2 12 นายเดชณรงค ประชานนท ค.บ. คณตศาสตร 2 13 นางสาวผสด ไชยบร กศ.ม.พลศกษา 1, 2, 3 14 นางสาวปรดาพร แซเลา นกศกษาฝกสอนเอกองกฤษ 2 15 นางสาวสาวตร สขภกด นกศกษาฝกสอนเอกวทยาศาสตร 2 16 นางสาวจรยา ชยคม นกศกษาฝกสอนเอกสงคมศกษา 2 17 นางสาวขนษฐา พลายชนะ นกศกษาฝกสอนเอกสงคมศกษา 2 18 นางสดารตน สขเขยว ค.บ. ภาษาไทย ม.1 19 นางจารพร ณ นคร ค.บ.วทยาศาสตร ม.3

20 นางสาวธนกานต รตนเหม ค.บ.ศลปศกษา ม.3 21 นางสาววภาณ ชวยเนยม ค.บ. คณตศาสตร ม.4 22 นางภทรภร สขมาก ค.บ. สงคมศกษา ม.6

ปฏทนการด าเนนงานขบเคลอน การจดการเพศวถศกษา (กจกรรมเพศวถศกษา) โรงเรยนทาอแทพทยา

วน/เดอน/ป/สถานท การขบเคลอน ผรบผดชอบ/รวมอบรม วนท18-21 ม.ค. 2557 ณ โรงแรมเคพารท

ขนท 1. อบรมเชงปฏบตการเตรยมความพรอม ครผจดกระบวนการเรยนร “เพศวถศกษา” และรายงานผล การเขารวมอบรม

รองมนสชนก ,ครปนดา, ครผสด, ครสชลา

วนท 12-14 พ.ค. 2557 หองโสตฯ โรงเรยนทาอแทพทยา

ขนท 2. อบรมเชงปฏบตการเตรยมความพรอมครผจดกระบวนการเรยนร “เพศวถศกษา” ในโรงเรยน

ผบรหารและคณะครทกคน

วนท16 พ.ค. 2557 – สนภาคเรยนท 1/2557

ขนท 3. กลมงานวชาการจดกระบวนการเรยนร “เพศวถศกษา” ในรายวชาแนะแนวทกระดบชน โดยครทปรกษาเปนผ จ ด ก ร ะ บ ว น ก า ร เ ร ย น ร ต า ม ค า ส ง ท 075/2557 เ ร อ ง ม อบ ห ม า ย ใ ห ป ฏ บ ต ก า ร ส อน ร า ย ว ช า ต า ง ๆ ภาคเรยนท 1/2557

คณะครทปรกษาทไดรบมอบหมายใหปฏบตการสอนรายวชาตางๆ ภาคเรยนท 1/2557 ทกคน

สนภาคเรยนท 1/2557 ขนท 4. หวหนางานแนะแนวสรปผลการจดกระบวนการเรยนร “เพศวถศกษา” ในรายวชาแนะแนวทกระดบชน จากการสงสรปการสอนของครทปรกษา

หวหนางานแนะแนว และครทปรกษาทปฏบต การสอน“เพศวถศกษา”

วนท 4 ม.ย. 2557 ณ โรงเรยนสราษฎรธาน 2

ขนท 5. อบรมพฒนาศกยภาพครผสอนเพศวถศกษา “การผาตดหลกสตรเพอน าเนอหาเพสวถศกษาเขาสการเรยนการสอนแบบยงยน”

ครผสด เขาอบรมแทน รองฯมนสชนก

วนท 20-21 ม.ย. 2557 ณ โรงเรยนสราษฎรธาน 2

ขนท 6. นกเรยนเขาคายพฒนาแกนน าเยาวชน ครผสดและนกเรยนแกนน า

วนท 29 ส.ค. 2557 ขนท 7. รายงานขอมลการจดการเรยนรหลกสตรเพศศกษาภาคเรยนท 1/2557 ใหกบมลนธแพธทเฮลท

ผบรหารและครผสด

วนท 5 ก.ย. 2557 ณ โรงเรยนเตรยมอดมศกษาพฒนาการสราษฎรธาน อ.กาญจนดษฐ จ.สราษฎรธาน

ขนท 8. น านกเรยนเขารวมกจกรรมนกเรยนแกนน าเขารวมเปนวทยากรเพศวถศกษา

ครผสดและนกเรยนแกนน า

วนท 8-10 ก.ย. 2557 ณ อมแพคฟอรม เมองทองธาน จ.นนทบร

ขนท 9. เขารวมประชมระดบชาต “เรอง สขภาวะทางเพศ ครงท 1 : “การตงครรภในวยรน”

ครผสดและนกเรยนแกนน า

ภาคเรยนท 2/2557 ขนท 10. เปดชมนมเพศศกษาวยรน ครผสดและนกเรยน ภาคเรยนท 2/2557 ขนท 11. จดการเรยนการสอนเพศศกษารอบดานในแผนการ

เรยนรทเหลอจากภาคเรยนท 2/2557 วชาการและครทปรกษา

วนท 26 พ.ย. 2557 ณ หองโสตฯ โรงเรยนทาอแทพทยา

ขนท 12. เชญวทยากรสาธารณสขจงหวดฯ ใหความรเกยวกบเอดสและการจด การเรยนรเพศวถศกษา ใน 1 ภาคเรยน

วทยากร ,ครผสด , คณะครและนกเรยน

วนท 28 พ.ย. 2557 ขนท 13. จดบอรดใหความรเรองเอดสและผลโพสตเพศวถ นกเรยนชมนมเพศศกษา

วน/เดอน/ป/สถานท การขบเคลอน ผรบผดชอบ/รวมอบรม หนาหองสหกรณโรงเรยน ศกษา ใน 1 ภาคเรยน วยรน วนท 29 พ.ย. 2557 หนาหองสหกรณโรงเรยน

ขนท 14. พดคยประเดนเพศวถศกษากบผปกครองใน วนประชมผปกครอง ป 2557

ระดบชน ม.5

วนท 16 ธ.ค. 2557 ณ โรงเรยนสราษฎรธาน 2

ขนท 15. ประชมคณะกรรมการพฒนาสมรรถนะสถาน ศกษาในการจดการเรยนรเพศศกษา ครงท 1/2558

ครผสด เขาอบรมแทน ผอ านวยการโรงเรยน

วนท 12 ม.ค. 2558 ณ หองธการโรงเรยน

ขนท 16. ประชมครและผเกยวของเพอวางแผนขบเคลอนงานเพศวถศกษาในโรงเรยนทาอแทพทยา

ผบรหาร,หวหนาวชาการ,หวหนาแนะแนว,ครผสอน และผประสานงาน

วนท 12 ม.ค. – สนภาคเรยน ท 2/2557

ขนท 17. ด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา - สงเสรม สนบสนนครผสอน - กจกรรมการเรยนการสอน - สงเสรม สนบสนนนกเรยนชมนมและหานกเรยนแกนน าเพม - กจกรรมเอดสและจดท าโพสตความพงพอใจในการเรยนรเรองเพศศกษารอบดาน

ผบรหาร คณะครและนกเรยนแกนน า

ภาคเรยนท 2/2557

29 มกราคม 2558

ขนท 18. การก ากบตดตามการด าเนนกจกรรมงานเพศ วถศกษา - การรายงานผลการจดการเรยนการสอน - การโคชการจดการเรยนการสอน - สอบถามความพงพอใจของนกเรยนและถอดประสบ การณครทจดการเรยนการสอนเพศศกษารอบดาน ภาคเรยน 2/2557 - การจดกจกรรมของนกเรยนแกนน าเพศศกษาวยรน

คณะท างานเพศวถจงหวดสราษฎรธาน สพม.11ผบรหาร คณะครและนกเรยนแกนน า

สนภาคเรยนท 2/2557

ขนท 19. สรปรายงานผลการด าเนนกจกรรมงานเพศวถศกษา - รายงานผลการจดการเรยนการสอนเพศศกษา รอบดานในรายวชาแนะแนว - รายงานผลการโคชการจดการเรยนการสอน - ผลความพงพอใจของนกเรยนและถอดประสบการณคร ทจดการเรยนการสอนเพศศกษารอบดาน ภาคเรยน 2/2557 - สรปการท ากจกรรมของนกเรยนแกนน าเพศศกษาวยรน - น าขอมลการรายงานผลจากการจดการเรยนการสอนมา วางแผนปรบปรงการด าเนนการตอไป

ผบรหาร คณะคร ผประสานงานและ นกเรยนแกนน า

แบบประเมนสมรรถนะผเรยน โรงเรยนทาอแทพทยา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

ค าชแจง : ใหผสอน สงเกตพฤตกรรมของนกเรยน แลวขด ลงในชองทตรงกบระดบคะแนน

สมรรถนะดาน รายการประเมน ระดบคณภาพ

ดเยยม (3)

ด (2)

ผาน (1)

มผ. (0)

1. ความสามารถ ในการสอสาร

1.1 มความสามารถในการรบ – สงสาร 1.2 มความสามารถในการถายทอดความร ความคด ความเขาใจของตนเอง โดยใชภาษาอยางเหมาะสม

1.3 ใชวธการสอสารทเหมาะสม 1.4 วเคราะหแสดงความคดเหนอยางมเหตผล 1.5 เขยนบนทกเหตการณประจ าวนแลวเลาใหเพอนฟงได

สรปผลการประเมน 2. ความสามารถ ในการคด

2.1 มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห 2.2 มทกษะในการคดนอกกรอบอยางสรางสรรค 2.3 สามารถคดอยางมวจารณญาณ 2.4 มความสามารถในการคดอยางมระบบ 2.5 ตดสนใจแกปญหาเกยวกบตนเองได

สรปผลการประเมน 3. ความสามารถ ในการแกปญหา

3.1 สามารถแกปญหาและอปสรรคตาง ๆ ทเผชญได 3.2 ใชเหตผลในการแกปญหา 3.3 เขาใจความสมพนธและการเปลยนแปลงในสงคม 3.4 แสวงหาความร ประยกตความรมาใชในการปองกนและแกไขปญหา 3.5 สามารถตดสนใจไดเหมาะสมตามวย

สรปผลการประเมน 4. ความสามารถ ในการใชทกษะชวต

4.1 เรยนรดวยตนเองไดเหมาะสมตามวย 4.2 สามารถท างานกลมรวมกบผอนได 4.3 น าความรทไดไปใชประโยชนในชวตประจ าวน 4.4 จดการปญหาและความขดแยงไดเหมาะสม 4.5 หลกเลยงพฤตกรรมไมพงประสงคทสงผลกระทบตอตนเอง

สรปผลการประเมน 5. ความสามารถใน

การใชเทคโนโลย 5.1 เลอกและใชเทคโนโลยไดเหมาะสมตามวย 5.2 มทกษะกระบวนการทางเทคโนโลย 5.3 สามารถน าเทคโนโลยไปใชพฒนาตนเอง 5.4 ใชเทคโนโลยในการแกปญหาอยางสรางสรรค 5.5 มคณธรรม จรยธรรมในการใชเทคโนโลย

สรปผลการประเมน

ลงชอ........................................................ ผประเมน (......................................................)

เกณฑการใหคะแนน - พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและสม าเสมอ ให 3 คะแนน - พฤตกรรมทปฏบตชดเจนและบอยครง ให 2 คะแนน - พฤตกรรมทปฏบตบางครง ให 1 คะแนน

ภาคผนวก ก

แผนการจดการเรยนรเพศวถศกษาดวยกระบวนการเรยนรผานประสบการณ DRSA

แผนการจดการเรยนรเพศวถศกษา

ชนมธยมศกษาปท ….…..

ของ

คณคร........................................................

ผจดกระบวนการเรยนร

ปการศกษา ................. โรงเรยนทาอแทพทยา

อ าเภอกาญจนดษฐ จงหวดสราษฎรธาน ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 11

กระบวนการผลตผลงานหรอขนตอนการด าเนนงาน

การจดการเรยนรกจกรรมเพศวถศกษา ดวยกระบวนการเรยนรผานประสบการณ DRSA ม 4 ขนตอน ดงภาพตอไปน

4. Apply (ขนประยกต / น าไปใช)

3. Synthesize (คด/วเคราะห/สงเคราะห/สรป)

2. Reflect (ขนสะทอน / สรปสงทเรยนร)

1. DO (ขนม/ผาน/ประสบการณรวม)

4. ค าถามทายแผน

3. ค าถามชวนคด

2. น าเสนอ /สะทอน การเรยนร

1. ชแจงวตถประสงค /การแบงกลม/เกรนน า

ความร ทกษะการปฏบตและความรสก

บนทกวเคราะหแผนการเรยนรเพศวถศกษา แผนการเรยนรท…......… เรอง……………………............……………….....…………..… ชนมธยมศกษาปท…........

ครผสอน...........................................................วน..................ท....... เดอน....................พ.ศ. ......... เวลา...............น.

************************************************************************************** 1. สาระส าคญ ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… 2. จดประสงคการเรยนร ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................……………………………………………………………………

3. สอ อปกรณ ทใช - คมอการจดกระบวนการเรยนร เพศวถศกษา ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท ……….…

- กระดาษฟลปชารท/กระดาษ A4 กระดาษกาว ปากกาเคม……………………………………………… 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน (ความสามารถ) การสอสาร การคด การแกปญหา การใชทกษะชวต การใชเทคโนโลย

5. กระบวนการจดการเรยนรทออกแบบไวในแผน 4 ขนตอน (DRSA) 5.1 Do )ขนม/ผาน/ประสบการณ( ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… 5.2 Refect (ขนสะทอน /สรปสงทเรยนร) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… 5.3 Synthesize/Analyze (ขนคด /วเคราะห /สงเคราะห ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… 5.4 Apply (ขนประยกต /น าไปใช ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……

6. บนทกหลงสอนเพศวถศกษาครอบคลมหมวด

พฒนาการของมนษย (Human Develovement) สมพนธภาพ (Rrlationships) ทกษะทจ าเปนในการด าเนนชวต (Personal skills ) พฤตกรรมทางเพศ (Sexual Behavior) สขภาพทางเพศ (Sexual Health) สงคมและวฒนธรรม (Society and Culture)

6.1 ดานความร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.2 ดานทกษะ /กระบวนการ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.3 ดานทศนคต

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.4 ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ ผสอน ) ........................................................(

ลงชอ ผตรวจแผน ) ........................................................(

บนทกวเคราะหแผนการเรยนรเพศวถศกษา

แผนการเรยนรท…......… เรอง…………………......…............….....………………....………..……… ชนมธยมศกษาปท….......

ครผสอน...........................................................วน..................ท......เดอน....................พ.ศ. ......... เวลา..................น.

************************************************************************************** 1. สาระส าคญ ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… 2. จดประสงคการเรยนร ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….......................…………………………………………………………………… 3. สอ อปกรณ ทใช - คมอการจดกระบวนการเรยนรเพศศกษา ส าหรบชนมธยมศกษาปท ..... - กระดาษฟลปชารท/กระดาษ A4 กระดาษกาว ปากกาเคม - อน ๆ....................................................................................................................... ....................................... 4. สมรรถนะส าคญของผเรยน (ความสามารถ)

การสอสาร การคด การแกปญหา การใชทกษะชวต การใชเทคโนโลย

5. กระบวนการจดการเรยนรเพศวถศกษา ม 4 ขนตอน (DRSA)

Do/Experience

ท ากจกรรม/ มประสบการณรวม

Apply ประยกตใช

Synthesize /Analyze คด/วเคราะห/สงเคราะห/สรป

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Reflect สะทอนสงทเรยนร

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………

6. บนทกหลงสอนเพศวถศกษาครอบคลมหมวด

พฒนาการของมนษย (Human Development) สมพนธภาพ (Relationships)

ทกษะทจ าเปนในการด าเนนชวต (Personal skills ) พฤตกรรมทางเพศ (Sexual

Behavior)

สขภาพทางเพศ (Sexual Health) สงคมและวฒนธรรม (Society and Culture)

6.1 ดานความร

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.2 ดานทกษะ /กระบวนการ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.3 ดานทศนคต

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.4 ขอเสนอแนะ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ.................................................................... ผสอน

(.......................................................................)

ลงชอ.................................................................... ผตรวจแผน

(.......................................................................)

ถอดประสบการณผจดกระบวนการเรยนรเพศวถศกษา

ความรสกเมอครเปนผจดกระบวนการเรยนรเพศวถศกษา ชนมธยมศกษาปท ………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…

ลงชอ (……………....…………………………………….) ครผจดกระบวนการเรยนรเพศวถศกษา

Education

รายงานผลการประเมินการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน