Preparatoria Ángel Anguiano Incorporada a la UAA

Trabajo de Integración Parcial 1

Alumnos: Misael Zamores Gallegos Yanira LópezGrado: 1 Grupo: BMaestra: Mónica Dávalos Viveros Encarnación De Díaz, Jalisco

¿Que es la computadora ?

Es una maquina inteligente que recibe y procesa información y al final muestra un resultado.

Funcionamiento de la Computadora

Entrada

• Introduce la información

Proceso • CPU

Salida• Muestra los

resultados

• Realiza operaciones, cálculos y cambios.

LA COMPUTADORA

SOFTWARE

HARDWARE

Equipamiento lógico y no tangible de un sistema informático.

aplicaciones

programas

Conjunto de material que compone el computador, las cuales son tangibles

CPU

ratónscanner monitor

bocinas

impresora

“ ENIAC” Se considera la primera computadora de propósito general era

totalmente digital. Ejecutaba sus procesos y operaciones mediante instrucciones en lenguaje máquina, a diferencia de otras máquinas computadoras contemporáneas de procesos analógicos.

Fue construida en la Universidad de Pensilvania por John Presper Eckert y John William Mauchly.

Esta ocupaba una superficie de 167 m² y operaba con un total de 17.468 válvulas electrónicas o tubos de vacío también llamadas.

Su uso era permitír realizar cerca de 5000 sumas y 300 multiplicaciones por segundo.

Esta tenía 17.468 tubos de vacío, 7.200 diodos de cristal, 1.500 relés, 70.000 resistencias, 10.000 condensadores y 5 millones de soldaduras. 

Pesaba 27 Toneladas, medía 2,4 m x 0,9 m x 30 m; utilizaba 1.500 conmutadores electromagnéticos y relés; requería la operación manual de unos 6.000 interruptores, y su programa o software, cuando requería modificaciones, demoraba semanas de instalación manual.

elevaba la temperatura del local a 50 °C. sufría de apagones cuando la ENIAC entraba en

funcionamiento, pues su consumo era de 160 kW. A las 23:45 del 2 de octubre de 1955, la ENIAC fue

desactivada para siempre.

W90VP El W90 le proporciona una excitante tensión de la

velocidad, impulsado por el procesador Intel ® Core ™ 2 Duo para la eficiencia y la productividad desenfrenada. 

Está equipada con 6 altavoces Altec Lansing en forma en forma de rejillas de la calefacción de un coche deportivo, con 5 altavoces y un subwoofer integrado adicional, y alimenta la segunda generación de Dolby Home Theater ™ para la reproducción de audio sinfónico.

Una perfecta 1080p Full HD, pantalla de 18.4 "widescreen con una relación de aspecto de oro de 16: 9 de alta definición ofrece imágenes cinematográficas que son una fiesta para los ojos.

Es el primer portátil del mundo equipado con un diseño de placa base 3 x SO-DIMM y una capacidad máxima de memoria RAM de 6 GB de memoria DDR2-800.

Con presentaciones gráficas alcanzar una puntuación 3DMark (2006) de 15.000, impulsado por las opciones más recientes de gráficos.

Hasta 640 GB de capacidad de almacenamiento de los discos duros duales significa que puede almacenar más documentos o multimedia para el camino.

También viene equipado con la función Turbo engranajes. Al levantar el capó , temerán la majestad que es la

pantalla de alta definición de pantalla ancha enrojecida LCD y cámara web, similar a un televisor de pantalla top-of- the-line plana.

Detrás del teclado se encuentra altavoces estéreo de alta definición diseñados para parecerse a los ductos de calefacción de un súper coche de alto rendimiento.

Conectarte a tu mundo donde quieras que estés con una cámara web de 2,0 megapíxeles integrada y conectividad integrada 802.11n que permite 'en tiempo real' de videoconferencia y navegación por Internet.

Capaz de Mantener documentos seguros con un escáner integrado biométrico y el ASUS propietaria .

Reflexión, aprendizajes y autoevaluación

personal del Primer Parcial. Principalmente aprendí que la computadora es una

maquina que a estado evolucionando desde hace mucho tiempo y para llegar a las actuales , pasaron por muchas mas, que , se separaron por generaciones de la primera a la quinta que es la actual y gracias a Charles Babbage y a todos los que participaron en la creación y modificación de la computadora , ahora podemos realizar actividades , ya sean tareas o poder hablar y comunicarnos con personas; no solo de nuestro alrededor o de nuestro país si no que con las de todo el mundo sin conocerlas personalmente .

Aprendí sobre la evolución de los ordenadores y sus creadores .

Logre comprender cual es la funcionalidad de las computadoras, su significado y como trabajan o funcionan.

Aprendí para que y que ,función tienen las partes de las computadoras .

Logre identificar que es un software y hardware al igual que sus componentes de cada uno .

Aprendí a usar tipos de paginas web en las que se guarda un respaldo, una copia o simplemente un archivo u trabajo .

Realice distintos tipos de trabajos que no avía echo uso de ellos y que en esta unidad pude comprender .

Conocí nuevos programas y aplicaciones las cuales son útiles para la vida cotidiana .

Reconocí que las computadoras hacen un buen trabajo en nuestra vida cotidiana pero siempre hay que tener un “ALTO” y reconocer que así como ayudan y hacen bien también llegan a causar un daño .

Aprendí que son útiles en las escuelas , en las empresas y en la casa para realizar actividades con conexión entre diferentes ordenadores ya sea realizar tareas, comunicarse, buscar personal, etc.

Aprendí que las ENIAC trabajaba con tubos de vacio. Comprendí que en la segunda generación se trabajaba con

transistores . Aprendí que el burroughs trabajaba con circuitos

integrados . Reconocí al creador de Windows BILL GATES que en

ese tiempo era el hombre mas rico del mundo.

¿Para que te servirá lo aprendido?

Lo aprendido en esta unidad, me será útil por si decido estudiar algo que este relacionado con lo que se llevo a cabo también para el transcurso de mis estudios , ya que esto es necesario para nuestra vida ya que con el transcurso del tiempo la tecnología va avanzado cada vez mas y uno tiene que ir acostumbrándose a estos cambios.

¿Qué actividades o acciones considero que hice de manera correcta?

Considero que en esta primera unidad todas la actividades y acciones las realice de manera correcta y a su tiempo, lo que esta muy bien echo.

¿Qué fallos o desempeños inadecuados tuve obstaculizaron mi aprendizaje?

No hubo fallos o desempeños que hayan obstaculizado mi aprendizaje de esta materia.

¿Qué acciones tomare para mejorar mi desempeño para el próximo parcial?

Analice mis acciones y lo mejor será que siga así , por los próximos parciales y al igual que realizar todos los trabajos a su tiempo y no dejar de hacer las cosas por aburrimiento si no que seguir asiéndolo por un Bien.