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Ecologia Salud Publica
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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
TEMA: DEFINICIONES DE ECOLOGÍA,
ECOSISTEMA Y NICHO ECOLÓGICO;
CONCEPTO DE ECOLOGÍA HUMANA
ALUMNOS:
NAJAR MORALES ISAIAS ISMAEL N.L. 17
NATERAS PEREZ VIVIANA N.L. 18
DOCENTE: DR. ANGEL HERNANDEZ GARCIA
GRUPO: 1CM9
FECHA: 02/SEPTIEMBRE/2014
ÍNDICE
PORTADA……………………………………………………………………1
INDICE………………………………………………………………………..2
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………3
JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………4
OBJETIVOS…………………………………………………………………4
DEFINICIÓN DE ECOLOGÍA………………………………………….5 - 7
DEFINICIÓN DE ECOSISTEMA………………………………………7 - 9
DEFINICIÓN DE NICHO ECOLÓGICO……………………………..9 - 10
CONCEPTO DE ECOLOGÍA HUMANA…………………………..10 - 11
CONCLUSIÓN……………………………………………………………..12
PRESENTACIÓN……………………………………………………..13 -14
CUESTIONARIO…………………………………………………..…15 - 16
MAPA CONCEPTUAL…………………………………………………...17
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y CIBERGRÁFICAS……...18 - 45
INTRODUCCIÓN
Los seres vivos interactúan con sus ambientes en diversas formas
complejas. La ecología es una ciencia relativamente nueva y no
resulta sorprendente que existan diversos puntos en los que las
personas que estudian ésta ciencia no puedan hacer predicciones
precisas. Sin embargo, en los últimos años, se han desarrollado un
buen número de modelos conceptuales útiles.
A pesar de que las ideas ecológicas aparecen en los escritos de los
antiguos filósofos griegos, fue hasta principios de este siglo que la
ecología se consideró una ciencia por derecho propio. Se aceptó como
una rama de las ciencias biológicas debido a que se desarrolló dentro
de la historia natural. A menudo se le denomina biología ambiental.
Los ecólogos tratan de organizar el conocimiento humano acerca de
las interacciones que se presentan en la naturaleza mediante la
construcción de modelos que puedan predecir qué sucederá en un
futuro con esas interacciones.
JUSTIFICACIÓN
La ecología y la salud pública son ciencias que se encuentran
estrechamente relacionadas, tanto entre ellas como con otras ciencias,
es decir, son multidisciplinarias.
El estudio de la ecología permite conocer y analizar la interacción
entre los seres vivos (incluidos los seres humanos) y ambiente, en un
determinado ecosistema. Proporciona las bases científicas que
fomenten el equilibrio y la armonía de los ecosistemas que forman
parte integral de quienes interactúan dentro de él.
La salud y la enfermedad son para la ecología una parte integral de la
misma, y reconoce que la promoción y la erradicación de las mismas
respectivamente, pueden causar cambios significativos dentro del
ecosistema.
OBJETIVOS
Definir y comprender los conceptos de ecología, ecosistema, nicho
ecológico y ecología humana y su relación con la salud pública.
Conocer las distintas relaciones que existen dentro de los sistemas
biológicos, su estructura y función.
Explicar la relación entre la diversidad de especies y la estabilidad en
el ecosistema.
ECOLOGÍA
La palabra ecología proviene de los vocablos griegos “okios” que
significa “casa” y “logos” que significa “estudio” o “tratado”. Es decir, la
ecología es el estudio de los organismos vivos “en su propia casa”, en
el medio ambiente en el que habitan y en el que desempeñan todas
sus funciones vitales.
Hay un conjunto de factores bióticos
que lo integran, los seres vivos, es
decir, microorganismos, hongos,
plantas y animales, agrupados en los
reinos, y un conjunto de factores
abióticos que determinan las
características del entorno y que está
constituido por los componentes
fisicoquímicos inanimados, como la
temperatura, el clima, el suelo, la
salinidad, la humedad, la energía solar en todas sus manifestaciones
(luz, calor, radiaciones ultravioleta), gases, agua, sustancias químicas,
etc.
Los organismos vivos no existen en
forma aislada, actúan entre sí y
sobre los componentes químicos y
físicos del ambiente inanimado. La
ecología estudia precisamente estos
aspectos de la biología: las
relaciones de los seres vivos unos
con otros y con su medio ambiente.
Cuando los factores o componentes bióticos (organismos vivos) y los
factores o componentes abióticos (elementos inanimados) actúan
entre sí, en forma regular y consistente, se consideran sistemas.
Un sistema es un conjunto de partes, o de eventos, que pueden
considerarse como algo simple y completo, debido a la
Imagen 1: Factores bióticos
Imagen 2: Factores abióticos
interdependencia e interacción de dichas partes o eventos. La teoría
de sistemas es una forma de pensamiento acerca del mundo, un
enfoque a la solución del problema y al desarrollo del modelo, que
incluye la consideración de una serie compleja de eventos, o de
elementos, como un todo sencillo.
Existen dos tipos básicos de sistemas:
Abiertos: Sistemas que dependen del ambiente exterior para
entradas y salidas de materia y energía.
Cibernéticos: Sistemas que utilizan alguna clase de mecanismo
de retroalimentación para su autorregulación.
Todos los sistemas biológicos son necesariamente sistemas abiertos.
Para mantenerse vivo, además de crecer, el sistema debe tomar
alimentos y nutrientes del exterior. El sistema también debe liberar
calor que se produce en los procesos químicos. Sin embargo, cada
nivel de un sistema biológico abierto contiene sistemas cibernéticos,
estos, operan a un nivel particular ya que proporcionan al sistema
abierto características exclusivas
El doctor Eugene P. Odum (1971)
sugiere que se consideren las
áreas de estudio de la biología
como espectros constituidos por
diferentes niveles de organización,
cada uno de los cuales representa
un tipo de sistema biológico donde
un factor o componente biótico
interactúa con un factor o
componente abiótico.
Estos niveles de organización van
desde el nivel atómico hasta el
nivel de organización más alto que
es la biosfera; la ecología se
encarga de estudiar especialmente
Imagen 3: Niveles de organización
los niveles más altos de organización:
Población: Grupo de organismos de la misma especie que viven
en un área específica.
Comunidad: Toda población de organismo que existen e
interactúan en un área determinada. Incluye a todos los factores
bióticos de un área.
Ecosistema: La comunidad, en la relación con el ambiente
inanimado que actúan como un conjunto. Al componente biótico
se le añade el componente abiótico del ambiente externo, lo cual
lo convierte en un sistema relativamente estable.
La ecología se puede dividir en auto ecología y sinecología, según la
manera como se encaucen sus investigaciones.
La autoecología se ocupa de las especies individuales u
organismos de la misma especie (Poblaciones), y por lo regular
estudia su comportamiento biológico en relación como su
entorno.
La sinecología estudia grupos de organismos de diferentes
especies (comunidades), que se asocian en una unidad
interactuante como el medio (ecosistemas).
ECOSISTEMA
Un ecosistema es la unidad biológica funcional de la vida, y se
entiende como un sistema ecológico complejo que abarca los
componentes o factores bióticos de un área determinada (plantas,
animales, hongos, bacterias, insectos, etc.) que interactúan con
factores o componentes abióticos (suelo, clima, temperatura, etc.).
Así como las poblaciones exhiben características que no están
presentes en organismo individuales, los ecosistemas tienen atributos
que no se muestran en las poblaciones individuales que los
componen. Todos los ecosistemas son sistemas abiertos, dependen
de la entrada de energía y ellos mismos producen salidas de calor o
energía.
Los ecosistemas también dependen de los ciclos biogeoquímicos, del
agua y otros componentes, para obtener sus nutrientes; produciendo a
su vez la salida de
agua y nutrientes.
A pesar de ser
sistemas abiertos y
dinámicos, los
ecosistemas
poseen ciertas
estructuras y
funciones
características, que
son el resultado de
la operación de
varios sistemas
cibernéticos que
actúan a nivel de
ecosistema, como
son:
Comunidades bióticas: las constituyen todas las poblaciones
vegetales y animales que interactúan en un área determinada.
Biomas: son comunidades bióticas de gran extensión geográfica
y que exhiben asociaciones similares de plantas y animales, así
como una estructura semejante.
Hábitat: es el lugar o área que ocupa cualquier especie; en un
ecosistema están contenidos varios hábitats, determinados, en
parte, por la estructura de su comunidad biótica.
Estratificación: se refiere a las separaciones entre organismo en
el espacio, o bien, en el tiempo; un ecosistema puede
estratificarse en el espacio, ya sea verticalmente u
horizontalmente.
Sucesión ecológica: es el proceso mediante el cual los
ecosistemas cambian con el tiempo, esto gracias a la interacción
de factores bióticos y abióticos, una especie dominante modifica
la estratificación del ecosistema y del suelo, haciéndolo menos
favorable para su descendencia pero sí para la entrada de otra
especie; con el tiempo éstas especies se vuelven dominantes y
modifican su ambiente dando paso a nuevas especies, las
cuales también alteran el medio; éste proceso gradual y continuo
se mantiene hasta que se desarrolla un ecosistema estable y
complejo.
Los ecosistemas se clasifican en dos grandes ramas que contienen los
distintos biomas, comunidades bióticas y/o hábitats:
Ecosistemas Terrestres: Son grandes superficies terrestres que
contienen vegetales (flora) y animales (fauna) característicos y
representativos; las principales biomasas del mundo son: tundra,
bosque, la selva tropical, sabanas, desierto, chaparral y praderas
o pastizales.
Ecosistemas Marinos: El hábitat marino es el más grande del
planeta; en él se lleva a cabo la mayor parte del proceso
fotosintético, impide que la temperatura de la tierra se eleve
demasiado, contiene reservas de agua que constantemente se
están reciclando a los continentes; ejemplos de estos son los
mares y océanos.
NICHO ECOLÓGICO
Es el modo en que un organismo se relaciona con los factores bióticos
y abióticos de su ambiente, el conjunto de características que
describen los recursos precisos que necesita un organismo para
sobrevivir, incluye las condiciones físicas, químicas y biológicas que
una especie necesita para vivir y reproducirse en un ecosistema. La
temperatura, la humedad y la luz son algunos de los factores físicos y
químicos que determinan el nicho de una especie. Entre los
condicionantes biológicos están el tipo de alimentación, los
depredadores, los competidores y las enfermedades, es decir,
especies que rivalizan por las mismas condiciones.
Dos especies no pueden ocupar
exactamente el mismo nicho, ya que
sus requerimientos ambientales y
tolerancias no son exactamente los
mismos, pero sus nichos pueden
traslaparse, en cuyo caso, ambas
especies competirían por un mismo
recurso específico.
Se dice que se presenta una diferenciación de nicho, cuando una
especie modifica sus requerimientos de recursos, y de ésta manera,
su nicho, lo cual reduce la competencia directa con otra especie.
Todas las condiciones que necesita un organismo se combinan para
constituir un nicho, el nicho de cada una de las especies existentes es
el resultado de la competencia en la que han participado en el curso
de su desarrollo evolutivo.
ECOLOGÍA HUMANA
La ecología humana es el estudio de los ecosistemas desde el punto
de vista de la forma en que afectan a los seres humanos y en la que
resultan afectados por ellos; estudia desde de las relaciones entre la
población y las organizaciones sociales con el ecosistema, hasta las
relaciones del medio ambiente con la tecnología y el entorno.
La ecología humana incluye conocimientos de muchas ramas de
conocimiento como aspectos químicos, económicos, políticos,
sociales, éticos, y también estrictamente, biológicos.
Su objetivo es conocer la forma en que las sociedades humanas
conciben, usan y afectan el ambiente, incluyendo sus respuestas
biológicas, sociales y culturales a cambios en tal ambiente.
Aunque los seres humanos son parte del ecosistema, es útil pensar en
la interacción de los seres humanos y el ecosistema como la
interacción del sistema social humano y el resto del ecosistema.
El sistema social incluye todo acerca de las personas, su población y
la psicología y organización social que moldean su comportamiento. El
sistema social es un concepto central en la ecología humana porque
las actividades humanas que ejercen algún impacto sobre los
ecosistemas están fuertemente influenciadas por la sociedad en que
viven las personas.
CONCLUSIÓN
Una vez definidos y comprendidos los conceptos de este trabajo
podemos concluir que la relación entre la ecología y la salud pública
es de gran importancia para poder llevar a cabo acciones que
fomenten el desarrollo sustentable de un ecosistema y por
consiguiente mejorar el estado de equilibrio entre la salud y la
enfermedad de los seres vivos que interactúan dentro del mismo.
La salud tendrá que verse como un estado de equilibrio entre los seres
humanos y su entorno. La ecología humana es la ciencia que puede
contribuir a crear y promover un nuevo enfoque en el proceso salud-
enfermedad, que origine y mantenga una estabilidad en la vida del ser
humano.
PRESENTACIÓN
Escuela Superior de
Medicina
DEFINICIONES DE ECOLOGÍA, ECOSISTEMA Y NICHO
ECOLÓGICO Y CONCEPTO DE ECOLOGÍA HUMANA
Alumnos:
Najar Morales Isaías Ismael N.L 17
Nateras Pérez Viviana N.L 18
Ecología humana
Es el estudio de los ecosistemas desde
el punto de vista de la forma en que
afectan a los seres humanos y en la
que resultan afectados por ellos;
estudia desde de las relaciones entre la
población y las organizaciones sociales
con el ecosistema, hasta las relaciones
del medio ambiente con la tecnología y
el entorno.
Epidemiología La epidemiología es el "estudio de lasepidemias" es decir, de las "enfermedadesque afectan transitoriamente a muchaspersonas en un sitio determinado"
Su significado deriva del griego Epi(sobre) Demos (Pueblo) Logos (ciencia).
Una definición técnica es: "El estudio de ladistribución y determinantes deenfermedades en poblaciones humanas"
En consecuencia, la
epidemiología investiga:
a) La distribución, frecuencia y determinantes dela enfermedad y sus consecuenciasbiológicas, psicológicas y sociales.
b) La distribución y frecuencia de losmarcadores de enfermedad.
c) La distribución, frecuencia y determinantes delos riesgos para la salud.
d) Las formas de control de las enfermedades,de sus consecuencias y de sus riesgos.
e) Las modalidades e impacto de las respuestasadoptadas para atender todos estos eventos.
Para su operación:
La epidemiología combina principios yconocimientos generados por lasciencias biológicas y sociales y aplicametodologías de naturaleza cuantitativay cualitativa.
En México: Encuestas de poblacionesespeciales, en grupos de alto riesgo ylos sistemas de informaciónepidemiológica SISVEA.
Con la finalidad de:
Obtener estadísticas de una población e
cuestiones de morbilidad y mortalidad
por edad y sexo; que sirvan en la mejora
de la salud de la misma.
Definición de ecosistema
Se denomina ecosistema a la unidad
básica de interacción organismo-
ambiente que resulta de las complejas
relaciones existentes entre los elementos
vivos e inanimados de área dada. El
concepto de ecosistema tiene importancia
capital en la ciencia ecológica.
Factores bióticos y abióticos
En un ecosistema se abarcan componentes
o factores bióticos de un área determinada
(plantas, animales, hongos, bacterias,
insectos, etc.) que interactúan con factores
o componentes abióticos (suelo, clima,
temperatura, etc.).
Nicho Ecológico
En ecología el termino «nicho» se ha
utilizado en un sentido restringido para
representar un volumen en el espacio en
donde se encuentran todas las
condiciones ambientales bajo las cuales
la población de una especie puede existir
y reproducirse.
EsquemaEcología
Ecología Humana
Estudio de los ecosistemas y
como afectan a los seres humanos .
Epidemiología
Niveles de Organización
AtómicoMolecular
Celular
Tisular
Órganos
Aparatos y Sistemas
Organismo Población Comunidad
EcosistemasFactores bióticos
Seres vivos: humanos, animales,
plantas, hongos, microorganismos.
Factores abióticos
Factores físico-químicos: clima, suelo, temperatura, humedad,
etc.
Niveles tróficos
Productor Primario Consumidor
PrimarioConsumidor secundario
Consumidor terciario Descomponedor
Nicho Ecológico
Características que necesita un organismo para
vivir.
Bibliografía
Fundamentos de Ecología; Sutton,
David. B.; 14va Edición; México, D.F.
Noriega Editores
Pág. 27-29, 202-204, 238-239.
Biología: La unidad y la diversidad de
la vida; Starr, Cecie; 12va Edición;
Cencage Learning Editores; México,
D.F.
CUESTIONARIO
1. El estudio de los organismos vivos “en su propia casa”, en el
medio ambiente en el que habitan y en el que desempeñan
todas sus funciones vitales, es el concepto de:
a) Ecosistema
b) Ecología
c) Ecología Humana
d) Nicho Ecológico
2. El conjunto de seres vivos, es decir, microorganismos, hongos,
plantas y animales, agrupados en reinos, conforman:
a) Ecosistema
b) Sociedad
c) Factores Bióticos
d) Factores Abióticos
3. El conjunto de características del entorno, constituido por los
componentes fisicoquímicos inanimados, conforman:
a) Factores Bióticos
b) Ecosistema
c) Factores Bioquímicos
d) Factores Abióticos
4. Cuando los factores o componentes bióticos y los factores o
componentes abióticos actúan entre sí, en forma regular y
consistente, se consideran:
a) Biosfera
b) Sociedad
c) Ecosistema
d) Sistema
5. Son sistemas que dependen del ambiente exterior para dar
entradas y salidas de materia y energía.
a) Abiertos
b) Cerrados
c) Complejos
d) Simples
6. Son sistemas que utilizan alguna clase de mecanismo de
retroalimentación para su autorregulación.
a) Abiertos
b) Cibernéticos
c) Cerrados
d) Simples
7. Es el estudio de los ecosistemas desde el punto de vista de la
forma en que afectan a los seres humanos y en la que resultan
afectados por ellos.
a) Ecología
b) Biología
c) Ecología Humana
d) Nicho Ecológico
8. Es la unidad biológica funcional de la vida, y se entiende como
un sistema ecológico complejo que abarca los factores bióticos
de un área determinada que interactúan con factores abióticos.
a) Biosfera
b) Población
c) Ambiente
d) Ecosistema
9. Es el modo en que un organismo se relaciona con los factores
bióticos y abióticos de su ambiente, el conjunto de
características que describen los recursos precisos que necesita
un organismo para sobrevivir.
a) Población
b) Nicho Ecológico
c) Sociedad
d) Comunidad
10. Son grandes superficies terrestres que contienen vegetales
(flora) y animales (fauna) característicos y representativos
a) Ecosistemas marítimos
b) Ecosistemas acuáticos
c) Ecosistemas aéreos
d) Ecosistemas terrestres
MAPA CONCEPTUAL
Ecología
Ecología Humana
Estudio de los ecosistemas y como afectan a los seres
humanos .
Epidemiología
Niveles de Organización
Atómico Molecular Celular
Tisular Órganos Aparatos y Sistemas
Organismo Población Comunidad
Ecosistemas
Factores bióticos
Seres vivos: humanos, animales, plantas,
hongos, microorganismos.
Factores abióticos
Factores físico-químicos: clima,
suelo, temperatura, humedad, etc.
Niveles tróficos
Productor Primario Consumidor
Primario Consumidor secundario
Consumidor terciario
Descomponedores
Nicho Ecológico
Características que necesita un organismo
para vivir.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y
CIBERGRAFICAS
Fundamentos de Ecología; Sutton, David. B.; 14va Edición;
México, D.F. Noriega Editores; Págs. 27-29, 202-204, 238-239.
Biología: La unidad y la diversidad de la vida; Starr, Cecie; 12va
Edición; Cencage Learning Editores; México, D.F.
Ecología y Medio Ambiente;
http://www.cedmm.org/ecologia/contenidotematicod.pdf
Ecología Humana: Conceptos Básicos para el Desarrollo Sustentable; http://www.gerrymarten.com/ecologia-humana/capitulo01.html
