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¿PARA QUÉ INTEGRAR TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EN LAS ESCUELAS?

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CURSO: DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS PARA SECUNDARIA Y PREPARATORIA INCORPORANDO LA TECNOLOGÍA

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¿PARA QUÉ INTEGRAR TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EN LAS ESCUELAS?

¿PARA QUÉ INTEGRAR TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EN LAS ESCUELAS?

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Que son las TIC’s Las Tecnologías de la comunicación e

información (TIC´s) permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son un término que se utiliza para hacer referencia a una gama amplia de servicios, aplicaciones, y tecnologías, que utilizan diversos tipos de equipos y de programas informáticos, y que a menudo se transmiten a través de las redes de telecomunicaciones.

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Que son las TIC’s• Constituyen nuevos canales de comunicación

en las escuelas, lugares de trabajo y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Se diferencian de las tecnologías tradicionales al contar con la creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que facilitan a los receptores la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas.

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VentajasVentajas

• Permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia

• El incremento de la información que favorece el auto-aprendizaje.

• El profesor es considerado como coordinador y motivador del proceso de aprendizaje.

• Ahorro en costos de desplazamiento.• Incrementa las actividades colaborativas y

cooperativas.

Tecnologías de Información y Comunicación.

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VentajasVentajas

• Utilización de las innovaciones tecnológicas.• El Mantenerse actualizado en el

conocimiento.• Genera una comunicación efectiva.• Logra agilizar procesos a través de

comunicaciones simultáneas.

Tecnologías de Información y Comunicación.

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Desventajas Desventajas

• Costo económico en la adquisición y mantenimiento de los equipos físicos.

• Saturación de la información.• Riesgo de ampliar la “brecha digital” entre

generaciones.• Dependencia tecnológica.• La mayoría de los docentes no poseen

formación necesaria.

Tecnologías de Información y Comunicación.

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Para el uso de las TICs en las escuelas se requiere:Para el uso de las TICs en las escuelas se requiere:

• Implementar, adecuar y mejorar el acceso a las herramientas tecnológicas a través de: – Disponibilidad de equipos físicos.– Infraestructura necesaria para el uso de la

herramienta.– Conexión a internet.– Aumento de la capacidad multimedia de los

equipos.

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Para el uso de las TIC´s en las escuelas se requiere:Para el uso de las TIC´s en las escuelas se requiere:

• Capacitación a los docentes:- Dotar a los maestros y centros educativos sobre

herramientas de la Sociedad del Conocimiento.- Implementar servicios de asesoría que ayuden al

proceso de innovación pedagógica.- Cambio en el rol del profesor.- Motivar al profesorado a utilizar la TIC, explicarle

ventajas y desventajas de su integración.

TIC en las Escuelas

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Cambios Producidos por Implementación de las TIC´sCambios Producidos por Implementación de las TIC´s

TIC en las Escuelas

La implementación de actividades docentes mediante la utilización de las TIC´s genera cambios significativos en el proceso enseñanza-aprendizaje, y al mismo tiempo se crea la necesidad de una mayor capacitación para el manejo de las mismas, demandando una actualización constante.

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Cambios Producidos por Implementación de las TIC´sCambios Producidos por Implementación de las TIC´s

– Los alumnos reciben una atención personalizada.

– Mayor diversidad cultural del alumnado.– Capacitación de los docentes en la

actualización didáctico-tecnológica

TIC en las Escuelas

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Cambios Producidos por Implementación de las TIC´sCambios Producidos por Implementación de las TIC´s

– Demanda de equipos y puntos de acceso a internet a disposición de los alumnos.

– Mayor comunicación entre docente y alumnos mediante el acceso al correo electrónico

– Conocimiento y manejo de múltiples materiales y recursos didácticos.

TIC en las Escuelas

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Cambios Producidos por Implementación de las TIC´sCambios Producidos por Implementación de las TIC´s

– Utilización de recursos tecnológicos que permiten la aplicación de nuevos métodos de enseñanza.

– Individualización de la enseñanza debido a la heterogeneidad de los estudiantes.

TIC en las Escuelas

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Cambios Producidos por Implementación de las TIC´sCambios Producidos por Implementación de las TIC´s

– Utilización de sistemas de proceso de información generando una descentralización administrativa a través de redes internas.

– Agilización de procesos

TIC en las Escuelas

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Características generales:Características generales:

• Accesibilidad.• Bidireccionalidad.• Carácter multilingüe.• Facilidad de uso.• Eficacia.• Interacción.• Fuente de múltiples enlaces.• Tecnología avanzada.

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Características generales:Características generales:

• Adecuación a destinatarios• Fácil manejo.• Calidad y cantidad de los elementos multimedia.• Calidad de los contenidos.• Navegación.• Hipertextos.• Confiabilidad.

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