UNADM MÉXICO

BIENESTAR EN CONTEXTOS INDÍGENAS

DÉCIMO CUATRIMESTRE

ASIGNACIÓN A CARGO DEL FACILITADOR

EQUIPO CUATRO

VICTORIA DEL ROSARIO CEBALLOS RUIZ

MARÍA DE LOS ÁNGELES CHÁVEZ IGNACIO

¿Hacia donde nos lleva la materia?

La materia de Bienestar en contextos indígenas busca que como alumnos aprendamos a identificar estos contextos que caracterizan a los diferentes grupos indígenas en nuestro país. Por ello, se hace necesario poder reconocer y respetar los derechos de los pueblos indígenas, como lo dijo el Benemérito de las Américas: Don Benito Juárez: “El respeto al derecho ajeno, es la paz”, es decir, debemos respetar la identidad cultural de cada uno de estos pueblos y para ello es necesario conocerlos y saber identificarlos.

En la primera unidad se busca:

Conocer conceptos básicos acerca del bienestar y el contexto indígena de diversos autores como Bianciardi (2009), Esquirol (2005) y Geertz y Canclini.

Así mismo, se aprenderá en ésta unidad, la relación que existe entre desarrollo y bienestar y como la suma de ellos trae como resultado mejorar la calidad de vida en los contextos indígenas.

En la segunda unidad aprenderemos:Lo que significa la ecología de saberes que tiene como objetivo principal el conocer y cuestionar los elementos que contribuyen a la construcción de los contextos, utilizando para ello una serie de elementos de medición y evaluación.También conoceremos y analizaremos los indicadores utilizados por el Programa de las Naciones para el Desarrollo (PNUD) para medir el desarrollo

En la tercera unidad: Aprenderemos a construir propuestas

de participación comunitaria utilizando el método de la Investigación Acción Participativa.

Siempre tomando en cuenta el respeto por los usos y costumbres de las diversas comunidades.

Fortalezas

Podemos observar que como desarrolladores comunitarios tenemos que tener la capacidad e iniciativa de trabajar en equipo, ya que la mayoría de los proyectos a realizar en las comunidades, es por

medio de la interacción con los participantes.

Conclusión

Como desarrolladores comunitarios, debemos tener la sensibilidad y la inteligencia para poder, con todo respeto, poder ingresar en estos contextos y poder, junto con los actores sociales y su participación, realizar acciones que traigan solución a las problemáticas que dichas comunidades presentan.

Fuentes consultadas:

Bienestar en contextos indígenas. Unidad 1, Unidad 2 y Unidad 3. Universidad Nacional Abierta y a Distancia de México.