LA ADICIÓN CON MÀS DE DOS SUMANDOSGRADO: 1”

YODIS ASPRILLA RENTERÍA

RAMÓN CALIXTO PEÑAAsesor Matemáticas

ANGEL SATURIO RAMOS Asesor General

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE QUIBDÓCICLO COMPLEMENTARIO NIVEL IV

INFORMÁTICA EDUCATIVAQUIBDÓ

2006

LA ADICIÓN CON MAS DE DOS SUMANDOS

EVALUACIÓN

GLOSARIO

AYUDA

SALIR

JUEGO

BIBLIOGRAFÌA

MOTIVACIÓN

LA ADICIÓN

EXPLORACION

QUERIDOS AMIGUITOS

EN MUCHAS OCASIONES SE HA OBSERVADO EN LOS ESTUDIANTES UN CIERTO DESINTÈRES HACIA LAS MATEMÀTICAS, DEBIDO A SUS CONTENIDOS COMPLEJOS Y A TODAS SUS OPERACIONES.

PERO HOY AMIGUITO DESCUBRIRÁS QUE LAS MATEMÀTICAS SON MUY DIVERTIDAS, Y QUE SON TAN PRÀCTICAS QUE LAS UTILIZAS EN CUALQUIER MOMENTO, CUANDO VAS A LA TIENDA, CUANDO HACES LAS CUENTAS DE TUS PADRES, CUANDO CUENTAS TU RECREO Y SOBRE TODO LA UTILIZAS EN TU ESCUELA.

HOY QUIERO AMIGUITOS MEDIR TUS CONOCIMIENTOS ACERCA DE LA ADICIÓN CON MAS DE DOS SUMANDOS, ASÍ QUE SACA TU CUADERNO Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿QUE ES LA SUMA ?

2. ¿ CUÀNDO UTILIZAMOS LA SUMA?

3. HAS UNA SUMA QUE TENGA MAS DE DOS SUMANDOS

SE QUE RESPONDISTES TODAS LAS PREGUNTAS CORRECTAMENTE, YA ERES CASI UN MATEMÀTICOVES QUE LA SUMA PUEDE SER MUY FÀCIL SI TU ASÍ LO QUIERES.

LA ADICIÒN CON DOS O MÀS SUMANDO

En muchas ocasiones necesitamos añadir una cantidad a otra o juntar varias cantidades de algo: tenemos que calcular el total o, lo que es lo mismo tenemos que sumar. Cada número que se suma se llama sumando, y al resultado lo llamamos suma o total. Para sumar dos o más números, debemos aprender primero a sumar cada dos de las diez cifras con las que escribimos todo los números:

La suma con dos o más sumandos se refiere a la suma que se realizan con más de dos términos primarios (sumandos).

Los sumandos deben ir organizados de acuerdo al orden posicional, es decir unidad de bajo de unidad, decena debajo de decena y centenas debajo de centenas.

Realizaremos un ejemplo:

sumandos

sumandos

totaltotaltotal

Esta es una suma con tres sumando.

Esta es una suma con dos sumandos.

la suma nos sirve para

a.Restar cantidades

b.Disminuir cantidades

c.Reunir cantidades

d. Desagrupar unidades

1

la suma con tres sumandos contiene :

a.unidades, sumas, cantidades.

b. sumas, decenas, cantidades.

c. Unidades, decenas, centenas

d. Decenas, sumas, unidades.

2

¿ Cuál seria el orden de la siguiente cantidad verticalmente y resultado:?

3

¿Cuáles son los términos de la suma?

a) SUSTRAENDO Y MINUENDO.

b) DIFERENCIA Y RESTA.

c) SUMANDO Y TOTAL.

d) DIVISOR Y DIVIDENDO.

4

Cuando hablamos de adición nos referimos a

a) LA MULTIPLICACIÒN.

b) LA SUMA.

c) LA SUSTRACCIÒN

d) LA DIVISIÒN

5

A C D O

P S T U

AÑADIR

Aumentar algo, elevar su contenidoO volumen

A

C

CENTENA

Conjunto de 100 unidades

D

DECENA

Conjunto de 10 unidades.

O

ORDEN

Grupos en que se dividen las cosas.

P

POSICIONAL

Ubicación o lugar que le corresponde a una cosa

S

SUMA

Agregar varias cosas a otra

SUMANDO

Cada una de las cantidades que se suman

T

TERMINOS

Punto hasta donde llega o dura una cosa / cada uno de las partes de la suma.

TOTAL

Universal /resultado de la suma

U

UNIDAD

Cantidad tomada por medida.

Este es para devolverte al menú principal

Este te permitirá regresar ala diapositiva de la cual iniciaste.

Con este podrás avanzar a otra diapositiva

Este botón te llevará al juego

salida

DE GUZMÁN, Miguel. Tendencias innovadoras en educación matemática, España, editorial, popular, 1993

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Lineamientos Curriculares de matemáticas, Bogotá, MEN1998

GUÍA CURRICULAR.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA.

CALLEJO, Luz M. La enseñanza de las matemáticas, Madrid, Narcea. S.A.,1987

Para pasar y ganar este juego deberás seguir las siguientes instrucciones:

1.Debes dar clic a cada casilla para iniciar el recorrido.

2.Debes seguir el recorrido hasta el final.

3.Debes responder las preguntas correctamente para seguir avanzando.

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

1 Si Ana y Jaime compraron 4 cajas de mandarina, 5 cajas de manzanas, y 9 cajas de naranja.¿cuántas cajas de frutas tienen en total?

a. 18

b. 100

c. 75

d. 99

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

2 Si Miyer ladys tiene 5 peras y Ameds le regala 3 peras ¿Cuántas peras tiene Miyer Ladys en total?

a. 36 peras

b. 8 manzanas

c. 8 peras

d. 7 peras

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

En una alcancía hay una moneda de $10 pesos y una de $50 pesos.¿cuánto dinero hay en total?

a. 100 pesos

b. 60 pesos

c. 150 pesos

d. 50 pesos

3

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

4 El día lunes, entraron a una tienda de frutas 50personas, el martes entraron 15, el miércoles 8 el jueves estuvo cerrada la tienda de frutas, el viernes entraron 6.¿cuántas personas entraron en total?

a. 79 personas

b. 15 personas

c. 90 personas

d. 67 personas

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

5 Cuál es el resultado correcto de la siguiente operación.46+ 28+ 5=

a. 82

b. 100

c. 99

d. 79

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

6 Si te regalan 10 manzanas y tu compras 12 ¿cuántas manzanas tienes?

a. 21

b. 19

c. 22

d. 23

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

Mario reunió en una canasta 36 manzanas y en otra 15 peras ¿cuántas frutas reunió Mario?

a. 45

b. 67

c. 13

d. 51

7

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

¿Cuàl es el resultado de la siguiente adición 36 + 22+ 8 =?

a. 32

b. 66

c. 76

d. 43

8

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

¿Cuál es el resultado de la siguiente suma?34+12 =

a. 46

b. 200

c. 100

d. 50

9

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

SALIDA

1

7

65432

8

FINAL

9

TESORO

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