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jasupa
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El aprendizaje por proyectos es un grupo de herramientas estratégicas que llevan al aprendiz a que se involucre y desarrolle habilidades competentes enfocadas en su mundo real.
Tales habilidades llevan al aprendiz a formarse como personas cognitivas, técnicas, metodológicas, y sociales ante la necesidad de interactuar con sus comunidades enriqueciendo sus conocimientos.
Incentiva la identidad con la realidad actual. Motiva el aprendizaje a través de la experiencia directa.
Motiva al liderazgo y el trabajo en equipo.
Crea responsabilidades y compromisos con la comunidad.
Promueve la comunicación con personas ajenas al ambiente de aprendizaje pero que pueden apoyar el desarrollo del proyecto: expertos, empresarios, padres de familia, gobierno, etcétera.
Guía de inducción al proyecto
Búsqueda y análisis de la información
Planificación
Ejecución
Evaluación
Transmisor de conocimientos-Facilitador de aprendizaje.
Enseñanza teórica-Ejercicios prácticos.
Receptor y reproductor de conocimiento-Productor activo de conocimiento en su proceso de aprendizaje.
Privilegia el trabajo individual-Potencializa el trabajo en equipo.
AprendizAprendizAprendizAprendiz
Co-evaluación Co-evaluación
Auto-evaluación
Auto-evaluación
InstructorInstructorInstructorInstructor
RetroalimentaRetroalimenta
Detectar Fallas
Detectar Fallas
Valorar LogrosValorar LogrosLa
Evaluación
Continuo
Compartido
EvaluaciónTradicional
Uso de Tecnología
s
Cuestionarios Listas
Práctica
Actitudes
Proceso de adquisición
de conocimiento
Desarrolla
Aprendiz
Deseos
Saber
Aprender Buscar
Conocer Responsabilidad Disciplina
Resultados Obtenidos
Autonomía Análisis de información
Detección Solución de problemas
Responde a necesidades y problemáticas
del medio , generando la aplicación de habilidades y
conocimientos técnicos,
disciplinarios, procedimentales
y axiológicos.