PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA

أمزت حسمادي

Bab 2 : ILMU PENYULUH KEHIDUPAN (TILAWAH AL-QURAN)

“Allah menerangkan (kepada sekalian makhlukNya Dengan dalil-dalil dan bukti), bahawasanya

tiada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia, Yang sentiasa mentadbirkan (seluruh alam)

Dengan keadilan, dan malaikat-malaikat serta orang-orang Yang berilmu (mengakui dan

menegaskan juga Yang demikian); tiada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan dia; Yang

Maha Kuasa, lagi Maha Bijaksana”. (Ali-Imraan ayat : 18)

PENGERTIAN KALIMAH

malaikat

Orang yang berilmu

keadilan

Maha Kuasa

Maha Bijaksana

PENGERTIAN DAN HUKUM MENUNTUT ILMU

1. Ilmu dari segi bahasa bermaksud

pengetahuan.

2. Dari segi istilah, ilmu ialah

pengetahuan dan tanggapan

sebenar terhadap sesuatu perkara.

3. Dalil yang menunjukkan wajib

menuntut ilmu ialah sabda

Rasulullah S.A.W

“ Menuntut ilmu diwajibkan ke atas setiap

Muslim ”

4. Hukum menuntut ilmu boleh

dibahagikan seperti berikut:

i. Wajib ke atas setiap Muslim

menuntut ilmu fardu ain

ii. Ilmu fardu kifayah wajib ke atas

sebahagian umat Islam seperti

ilmu perubatan, ilmu

kejuruteraan, ilmu teknologi

maklumat dan ilmu aero

angkasa..

MARTABAT DAN KELEBIHAN ORANG

YANG MENUNTUT ILMU

1. Diangkat darjat atau kedudukan

orang yang berilmu d sisi Allah SWT

2. Dihormati dan dipandang tinggi

oleh masyarakat

3. Diiktiraf sebagai pewaris Nabi,

menjadi reformis dalam masyarakat.

CIRI-CIRI DAN PERANAN ORANG BERILMU

1. Mempunyai keyakinan diri dan tidak

mudah terpengaruh dengan orang

lain.

2. Pintar bertindak dalam

menyelesaikan sesuatu msalah.

3. Ikhlas melakukan sesuatu kerja.

4. Merendah diri walaupun

mempunyai pelbagai kepakaran.

PERANAN ILMU

1. Terhadap individu:.

a. Memberikan keyakinan

terhadap keesaan, kekuatan

dan kebijaksanaan Allah SWT.

b. Dapat melaksanakan ibdah

dengan sempurna

2. Terhadap masyarakat:

a. Melahirkan masyarakat yang

amanah, bertanggungjawab

dan prihatin.

b. Memudahkan muamalah dan

interaksi kehidupan

3. Terhadap Negara:

a. Membantu pembentukan

Negara yang bertamadun

tinggi.

b. Dihormati dan dipandang tinggi

oleh Negara luar.

.

PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA

أمزت حسمادي

LATIHAN

1. Isikan tempat kosong dengan kalimah yang betul.

…………….. ………….…….. ………………….

………..………….

2. Jelaskan pengertiaan ilmu dari segi istilah.

……………...………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

………….……………………………………………………………………………………….……

……………………………………………………………………………………………………..

3. Apakah hukum menuntut ilmu?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

4. Jelaskan dua kepentingan menuntut ilmu.

i. …………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………

5. Terangkan tiga ciri orang yang berilmu

i. …………………………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………………………

iii. …………………………………………………………………………………………………

6. Apakah akan terjadi kepada Negara sekiranya remaja mengabaikan tuntutan

menuntut ilmu.

…………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………….

7. Tulis semula petikan di bawah dengan menggunakan tulisan jawi.

“ Ilmu pengetahuan adalah asas kehidupan manusia cemerlang”.

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………