INTRODUÇÃO:O jornalismo cientí�co se con�gura como tema relevante, pois demonstra o in-cremento da informação jornalística por meio de notícias e artigos sobre ciên-cia, tecnologia e inovação na mídia. A divulgação cientí�ca assume um impor-tante papel na sociedade e os meios de comunicação estão diretamente ligados ao desenvolvimento das Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs, que fazem chegar à sociedade um grande número de informações. Entendemos ser importante acompanhar esse processo para averiguar se a divulgação cientí�ca atinge seu objetivo e em que grau isso ocorre no Amazonas. Buscamos com-preender a transição entre a divulgação e o jornalismo cientí�co que requer at-enção e cuidados na elaboração de textos, e identi�car, por meio dos sites da Fapeam e Fapesp, a presença de características ou parâmetros que possam de�nir notícias como jornalismo cientí�co, e assim compreender de que forma os meios digitais tratam os textos voltados à cobertura de ciência. O trabalho mostrou-se relevante por viabilizar diagnósticos que servirão de base para fu-turos acompanhamentos sobre o processo evolutivo da divulgação da ciência, além de contribuir para a compreensão do papel dos jornalistas na construção do jornalismo, da ciência e da internet.

MÉTODOS:Para identi�car e caracterizar a formulação das notícias produzidas pela Fapeam e Fapesp aplicamos a metodologia de análise de conteúdo baseada em Bardin (1979). A análise de conteúdo ateve-se a função heurística, que visa a enriquecer a pesquisa exploratória, aumentando a propensão à descoberta e ao surgi-mento de hipóteses quando se examinam mensagens pouco exploradas anteri-ormente e a função de administração da prova, para a veri�cação de hipóteses apresentadas sob a forma de questões ou de a�rmações provisórias, partindo do suporte linguístico escrito direcionado à comunicação de massa, no caso a internet. O processo de explicitação, sistematização do conteúdo das mensa-gens, publicadas durante o mês de agosto de 2010, se deu a partir de pré-análise, exploração do material, tratamento dos resultados obtidos e interpreta-ção com operações estatísticas e comparativas. A fase de exploração a categori-zação se deu a partir de um processo estruturalista de inventário, classi�cação e organização das unidades para interpretação e análise do grau de ocorrência. Adotamos como parâmetro os critérios de construção do jornalismo cientí�co enumerados no Guia Prático de Divulgação Cientí�ca (MALAVOY, 2005), que traz algumas de�nições sobre a tarefa de divulgar a atividade cientí�ca.

RESULTADOS E DISCUSSÃO:As características sugeridas por Malavoy ocorrem nas 24 reportagens da Fapeam, 100%, sendo que, 71% adotam mais que 50% das características. No site da Fapesp das 36 reportagens, 100% apresentam as características, sendo que, 94% das reportagens adotam mais de 50% das características. Nas duas in-stituições há preocupação quanto ao processo de elaboração dos textos. Desta-ca-se a presença de objetividade para chamar a atenção do leitor, a abertura, capaz de introduzir o assunto nas primeiras linhas do texto e a conclusão para causar impacto. Quanto aos princípios estilísticos (voz ativa, frases, enumeração, verbos, exempli�cação e citação, etc.), estes estão presentes e são necessários, para fazer com que o texto em jornalismo cientí�co seja conciso e alcance o seu objetivo, que é aproximar a ciência e a sociedade. Merecem destaque as baixas ocorrências nos dois sites quanto ao ato de associar, exempli�car, fazer analo-gias, usar metáforas e quanti�car, para esclarecer o assunto ao leitor, não elimi-nando a incompreensão sobre o assunto abordado. O jornalismo cientí�co requer cuidados especiais no que diz respeito às informações adicionais, com destaque para os títulos e subtítulos do texto e a necessidade obrigatória, no caso da internet, do uso de imagens.

CONCLUSÕES:O jornalismo cientí�co é um campo que vem se destacando nos últimos anos. Basta uma busca por notícias nos jornais impressos, televisivos e meios digitais para encon-trarmos notícias que destacam os feitos cientí�cos em diversas áreas do conheci-mento. Tanta visibilidade nos fez re�etir sobre o processo produtivo do jornalismo cientí�co na internet. O contato com este tema nos proporcionou conhecer um pouco sobre a realidade do jornalismo cientí�co praticado em Manaus por meio do site da Fapeam, ao mesmo tempo em que podemos traçar um comparativo sobre o mesmo trabalho realizado pela Fapesp. Com base na fundamentação teórica e sob a perspectiva da análise do conteúdo, nos propomos a identi�car e caracterizar a for-mulação do texto cientí�co veiculado na internet, e, como resultado deste trabalho identi�camos o grau de compromisso dos textos com o jornalismo cientí�co. De fato, pela quantidade, abordagem e similaridade de temas e a própria construção dos textos a partir das orientações e características sugeridas por Malavoy, hoje podemos

F. Ciências Sociais Aplicadas - 10. Comunicação - 1. Comunicação Digital

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E MÍDIA DIGITAL: ESTUDO COMPARATIVOENTRE A FAPEAM E FAPESP

O trabalho aborda a divulgação cientí�ca por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação – TIC. Observa e registra as características que determinam a construção do texto em jornalismo cientí�co por meio da internet. Identi�ca as características adotadas em construção de notícias e permite entender o quanto a internet contribui para a divulgação da ciência no Amazonas.

1. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCCOM/UFAM)2. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCCOM/UFAM)3. Professora Doutora/Orientadora - Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (PPGCCOM/UFAM)

Ulysses do Nascimento Varela1

Cristiane de Lima Barbosa2

Luiza Elayne Corrêa Azevedo3

a�rmar que existe sim a produção do jornalismo cientí�co em Manaus, em particular pelo site da Fapeam, sendo possível conhecer o grau de ocorrências das característi-cas sugeridas por Malavoy nos dois sites pesquisados.

Instituição de Fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas - FAPEAM

Pesquisa cientí�ca já concluída

Palavras-chave: Jornalismo Cientí�co, Internet, Divulgação cienti�ca

Site da Fapeam

Site da Fapesp