PARA INICIAR BIEN EL DÍA

No importa cuantas veces te caigas, lo importante es cuantas veces te levantes.Reflexiona y emite un juicio en la libreta.

BLOQUE 3

PRODUCIR UN PROGRAMA DE RADIO

ÁMBITO DE PARTICIPACIÓN SOCIAL

TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO

APRENDIZAJES ESPERADOS

FORMA TU EQUIPO DE TRABAJO MÁXIMO 4 COMPAÑEROS ÚNICAMENTE

Producto final Presentación del programa de radioa la comunidad.

(equipo)

PRODUCTO

Guion de programa de radio (invidivual)

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL PRODUCTO FINAL

En cuanto a la forma OrganizaciónMontajeMaterial multimediaVolumenCon Guion Radiofónico (todos)

En cuanto al contenidoInvestigación interesante y representativaGuion radiofónicoCubrir todos los aspectos de un programa de radio

Datos generales de la cultura(ubicación, capital, ciudades más importantes, idioma, monda, algunos aspectos interesantes)

Medio ambiente Historia Arte Ciencia y tecnología Deportes

ACTIVIDAD INTRODUCTORIAANTES DE INICIAR

Analiza las preguntas detonadoras del proyecto, 6 puntos de atención.

En plenaria emitimos las respuesta

COMENZAMOS EL PROYECTO

Lee en silencio el texto de la pág. 162 CULTURAS

Responde la sección para entender mejor en tu libreta, únicamente respuestas

En plenaria confrontamos respuestas

INTRODUCCIÓN

Vivimos en un mundo en el que cual coexisten e interactúan diferentes culturas.

La acciones en favor de la diversidad cultural comprenden el respeto, la preservación y promoción de culturas existentes.

21 de mayo Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo

¿CUÁNTAS LENGUAS EXISTEN EN EL MUNDO?

EN EL PLANETA SE HABLAN UNAS 5.500 LENGUAS, SEGÚN UN CRITERIO ESTRICTO.

Y UNAS 6.800 CON UN CRITERIO MAS LAXO.

¿CUÁNTAS LENGUAS EXISTEN EN EL MUNDO?

EN EL PLANETA SE HABLAN UNAS 5.500 LENGUAS, SEGÚN UN CRITERIO ESTRICTO.

Y UNAS 6.800 CON UN CRITERIO MAS LAXO.

LAS LENGUAS QUE MAS SE HABLAN EN EL MUNDO SON:

1. CHINO MANDARIN (885 MIL) 2. ESPAÑOL (332 MIL) 3. INGLÉS (322 MIL) 4. BENGALI (189 MIL) 5. HINDI (182 MIL) 6. PORTUGUES (170 MIL) 7. RUSO (170 MIL) 8. JAPONES (125 MIL) 9. ALEMAN (98 MIL) 10. CHINO WU (77 MIL)

EL ORIGEN DEL ESPAÑOL

El español o castellano, es una lengua romance, derivada del latín, que pertenece a la subfamilia itálica dentro del conjunto indoeuropeo.

EMPLEO DE LAS TIC PARA RECABAR Y DIFUNDIR INFORMACIÓN

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos medios tecnológicos e informáticos que sirven para almacenar, procesar y difundir información ..

VENTAJAS DEL USO DE LAS TIC

Es que la comunicación no está condicionada por el tiempo y las distancias geográficas.

Día con día, su uso es habitual en todas las instituciones empresariales y gubernamentales utilizan estas esta tecnología.

En el ámbito educativo los portales académicos, para la investigación, ejecución y entrega de trabajos académicos.

ACTUALMENTE, EL USO DE ESTOS INSTRUMENTOS TECNOLÓGICOS SE CONSIDERA UNA PRIORIDAD COMUNICATIVA

¿QUÉ ES UN PROGRAMAS DE RADIO?

Transmisión sonora que llegan al público a través de un aparato radiorreceptor

EL LENGUAJE RADIOFÓNICO

Esta conformado por cuatro aspectos:

La voz (el lenguaje del locutor)

La música

Los efectos sonoros

El silencio

La combinación de estos aspectos y sus grados de aparición son los que determinan la atmósfera y el tipo de programa de radio

FUNCIÓN DE LOS PROGRAMAS DE RADIO

Varían según su ideología o intereses y pueden ser:

InformarEducarDivertir

Estos programas toman en cuenta aspectos la edad, el nivel cultural, tipo de público…

ACTIVIDAD INDIVIDUAL PÁG. 170-171 (GUIÓN)

Lee , observa y contesta la sección para entender mejor

El guion de radio

IMPORTANCIA DE LOS PROGRAMAS DE RADIO COMO MEDIO DE DIFUCIÓN

En cada hogar existe al menos un radio, esto nos da una idea del alcance que tienen los programas radiofónicos como medio de difusión .

La radio es la fuente de información más inmediata y directa.

La influencia de los programas de radio está presente en todos los niveles sociales, ya que su costo es menos elevado que el de otros medios.

Podemos encontrar, prácticamente, programas para todos los gustos, de tal forma que cada persona puede escuchar su emisora favorita en el cuadrante de la comunidad donde habita.

PASOS BÁSICOS PARA ORGANIZAR UN PROGRAMA DE RADIO.

• Establecer tipo de programa que se quiere emitir.

• Establecer varios aspectos generales y particulares

• Planificar los tiempos del programa.

• Realizar los guiones

Lo que debemos establecer es¿Qué tipo de programa se va a realizar?

PROGRAMA GRABADO:Es una producción que se realizará de forma grabada

y que después se trasmitirá en un horario definido por la programación radiofónica, este tipo de

programa implica una etapa de posproducción.

PROGRAMA EN VIVO Es una producción que se realiza en el mismo momento que se transmite al aire a través de la estación radiofónica. Normalmente no tiene una

etapa de posproducción.

PRIMER PASO

SEGUNDO PASO Se deben establecer estos aspectos:-Nombre del programa.-Definir el concepto.-Establecer los objetivos-Tiempo de duración-Horario de transmisión-Público al que va dirigido-Secciones del programa-Locutores-Colaboradores-Publicidad

TERCER PASO

PLANIFICAR LOS TIEMPOS DEL PROGRAMA.

Por ejemplo si se trata de un programa de una hora, podemos dividirlo en cuatro bloques. Cada uno de 15 minutos con publicidad o música.

CUARTO PASORealizar los guiones. Hay más de un tipo de guión de

radio:

• Aquí puedes ver un guión radiofónico de enredate.org y unicef.

http://www.enredate.org/contenidos/documentos/guion03.pdf

• Aquí puedes encontrar más sobre como hacer Radio con tus alumnos.

http://recursos.cnice.mec.es/media/radio/bloque5/pag7.html • Aquí pots trobar informació de com fer Radio

amb els teus alumnes.http://phobos.xtec.cat/audiovisuals/radio/

BIBLIOGRAFÍA Programas de estudio 2011, SEP

Español 3 Ruiz García, María Teresa Editorial Terra Esfinge México, D.F. 2014

Español 3Humberto Cueva y Antonia de la OEditorial TrillasMéxico D.F.2014