Panorama actual

de la educación

básica en México

M.M. Roberto David Mendoza Barrera

Facebook: RobertoDavidMendozaBarrera // Twitter: mkt_media

Correo: robertodavidmendoza@gmail.com // Celular 492.892.0270 (tengo whats)

Unidad 1

Acercamiento a las condiciones

actuales de las escuelas de la

educación básica en México y su

relación con el sistema educativo

nacional.

Modelo educativo: Corea del Sur

• La educación en 100 años, HOY.

https://www.youtube.com/watch?v=mXBajiN0d94

Comparación con nuestro país

PREGUNTAS CLAVE

-¿Cuántos estudiantes hay en el Sistema de Educación en México? Inegi: en planteles básicos, 25 millones de

alumnos y dos millones de trabajadores. El levantamiento de datos no fue completo en Oaxaca, Michoacán y

Chiapas. De este total, 55.8 por ciento asiste a primaria, 25.6 a secundaria, 18.3 a prescolar y 0.3 a centros de

atención especial.

(fuente: http://www.jornada.unam.mx/2014/04/01/sociedad/033n1soc)

-¿Cuántos son del estado de Zacatecas? 363 mil alumnos y 21 mil maestros en Zacatecas

(fuente: http://www.oem.com.mx/elsoldezacatecas/notas/n3508126.htm)

-

ACTIVIDAD

EN EQUIPOS DE 2 PERSONAS, EN SU CUADERNO ESCRIBAN UN ENSAYO

DE UNA HOJA EN SU LIBRETA (15 MIN)

-¿Qué condiciones existen en las escuelas de educación básica en Zacatecas? Según su criterio.

-¿Existen diferencias entre la escuela pública y la privada?

-Comparta sus sugerencias para mejor las condiciones de las escuelas en Zacatecas y que se parezcan al modelo

coreano de educación

Contenidos de la

Unidad

Familia de saberes:

Institución escolar y el sentido educativo: entorno inmediato

de interacción (la comunidad), su organización (actores y

normas internas), entorno legal de funcionamiento

(ubicación en el sistema educativo)

Familia de saber-hacer necesarios: Observación, registro,

análisis, comparación, búsqueda, selección y presentación de

información.

ESTAR BIEN

INFORMADOS

ES PARTE DEL

PROCESO POR

UNA

EDUCACIÓN DE

CALIDAD

NOTAS DE EDUCACIÓN EN MÉXICO EL DÍA

DE HOY MARTES 30 DE SEPTIEMBRE DEL

2014

-CNN

-IMAGEN

-LA JORNADA ZACATECAS

Phillipe Meirieu

Es profesor de Ciencias de la Educación en la Universidad Lumière-Lyon 2

y especialista en pedagogía. Ha dirigido el Instituto Nacional de

Investigación Pedagógica. Tras años dedicado a la enseñanza universitaria

solicitó que le destinasen a un liceo de los suburbios de Lyon para

conocer de cerca la problemática escolar. Sus trabajos versan sobre la

escuela y el aprendizaje, sobre la filosofía y la educación, y sobre la

familia y los medios de comunicación. Entre sus títulos pueden

destacarse: La opción de educar: ética y pedagogía; El maestro y los

derechos del niño: historia de un malentendido; Carta a un joven profesor:

por qué enseñar hoy y Frankenstein educador.

REFLEXIÓN: “Es responsabilidad del educador

provocar el deseo de aprender” Vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=1tmtSsKnLxs

2 de octubre. TAREA para clase del lunes 6 de octubre

http://criticadelostuxtlas.blogspot.

mx/2008/10/no-se-olvida.html