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“たったひとりの犠牲者も出さない”防災のために、今できることを。http://www.kenyamiyazaki.sakura.ne.jp/www.bousai-edu.jp
“たったひとりの犠牲者も出さない”防災のために、今できることを。http://www.kenyamiyazaki.sakura.ne.jp/
災害図上訓練-DIG-- Disaster Imagination Game -
防災教育コンサルタント・社会福祉士
宮﨑賢哉
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●●大学
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災害図上訓練ＤＩＧとは
☑ 災害 (Disaster) の 「D」
☑ 想像力 (Imagination) の 「I」
☑ ゲーム (Game) の 「G」
「防災ワークショップの手法」
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図上訓練には様々な種類がありますＤＩＧ・ＨＵＧ・ＦＩＧ
＊DIG(災害図上訓練）
＊HUG(避難所運営訓練）
＊FIG(火災避難対応訓練)
図上訓練の種類
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DIGには大きく分け次の３種類があります。
① 防災マップ作り（まち歩き・タウンウオッチング）
地域の安全性・危険性の確認。
② 地域における災害被害の予測
③ 災害時の災害対応の図上訓練（ロールプレイング）
自分達のまちの特性を確認してみましょう。災害に強いか弱いか。
災害時自分達のまちがどうなるか想像してみましょう。
災害時の対応法の検討
ＤＩＧの種類
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お互いの能力を確認自分を知り、相手を知る
出会いの場 顔の見える関係づくり
情報共有 共通認識
ＤＩＧの目的は
災害を知る、地域を知る、人・組織を知る！
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ＤＩＧの特徴は
☑ シンプルなイメージ
☑ 地図に「思い」を込めて
☑ 「我が街」の再発見
☑ 全員参加
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☑ 大きな地図をみながら、災害について、みんな
で一緒に考えよう！
☑ 真剣だけれど、気軽に行いましょう！
｢“大きな地図”を参加者全員で囲み、災害の対応イメージトレーニングをすることです！」
一言で言うと！
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ＤＩＧの準備 １
スタッフ・補助 進行役 プレーヤー
進行役補佐 全体の企画 地図を囲む参加者
参加者訓練を企画、実施運営する者
（コントローラー）プレーヤー（訓練に参加する者）
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ＤＩＧの準備 ２
☑ 地図（都市計画図が適当,役所等で入手可能）・1800mm×1800m程度の大きさがあると書き込みやすい・縮尺はテーマ、参加者に応じて決める 1/1500～1/5000程度
☑ 透明ビニールシート・ホームセンター等で1枚で覆えるくらいのものを購入するとよい
☑ 油性ペン、マジック・太、細がそろった８色または１２色のセットがよい
☑ ベンジン、ティッシュペーパー等・地図上に書き込んだ情報を修正するために使用
☑ その他の小道具・セロハンテープ、ガムテープ、はさみ、カッター、ふせん・模造紙、白紙 など
準備するもの（地域等で実施の場合）
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ＤＩＧの準備 ３準備事項（当日までの準備）
☑ ＤＩＧのテーマ
☑ 被害想定等の各種資料の作成
☑ ＤＩＧの全体的なスケジュール
☑ プレーヤーのグループ数や想定上の
役割、スタッフの役割分担の明確化
※□の項目が実施上のポイント！！
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ＤＩＧの実施１ クループ分け、役割分担の決定
２ 雰囲気作りやレクチャー
３ 地域防災環境の把握
４ 地域での被害予測や防災対策の検討
５ ケーススタディ
６ まとめ、講評
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“たったひとりの犠牲者も出さない”防災のために、今できることを。http://www.kenyamiyazaki.sakura.ne.jp/地図記入の一例
石神井川
川越街道
環七通り
道路狭隘地区
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DIGをやってみよう！
立川グループと多摩センターグループ
に分かれ、帰宅途中に被災
したという想定。
・大学へのルート
・被害状況確認
・Vo活動の可能性 を確認
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①鉄道をぬる 【黒色】
②主要道路をぬる 【茶色】
③路地・狭隘道路をぬる 【ピンク色】
④広場・公園・オープンスペースをぬる 【緑色】
⑤水路・用水・小河川などをぬる 【青色】
⑥延焼火災の時に延焼を防ぐと思われる建物（焼け止まり
線）をぬる 輪郭を【紫色】
「まちの構造」の確認
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地域の「物的防災資源」を書き込む①官公署・医療機関等、災害救援に関係する
機関・施設を表示する
◍ 市町村役場(出張所)・消防署・警察署等
◍ 学校・幼稚園
◍ 医療機関（病院、医院）
◍ 公民館・自治会館・社会福祉施設
◍ ヘリポート等場外離着陸場
◍その他の公共施設
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②地域防災において役に立つ施設などを
表示する
◍ 広域避難場所、避難場所、避難所
◍ 食料・日用品・薬品・燃料等の販売店
◍防災倉庫
◍重機等を持っている企業（事業所）
◍可搬ポンプ・消防水利（防火水槽、
街頭消火器、プール）
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グループごとに次の項目について書き出し・話し合ってください
◍ 主要ターミナル駅～大学間の徒歩ルート
◍ ルート上の避難所、医療施設、役所等
◍ ルート上で被害が大きそうな場所
◍ 大学周辺の被害状況
◍ 地図範囲で想定されるﾎﾞﾗﾝﾃｨｱ活動
◍ 各メンバーの帰宅ルート
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地域の防災上の特徴を理解する防災上の長所（メリット） 防災上の短所（デメリト）
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地域に起こり得る被害を想定する地域に起こり得る被害は？ 発生する被害により付随し
て起こり得る人的被害は？
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具体的な対策、災害対応は？起こり得る
被害は？
具体的な災害対策は？
関連する関係機関は？
具体的にどのような対応、連携をとるのか？
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