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Diseñando el Futuro Webinars de PNL Américas www.pnlaplicada.com.mx facebook.com/PNLAmericas Agosto 1- 2012 Expositor: Agustín Bravo Curiel Coach y Entrenador Certificado en PNL

DISEÑANDO EL FUTURO 1ª PARTE

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Webinar impartido por Agustín Bravo. Diseña tu futuro a través de herramientas efectivas como las líneas del tiempo.

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Page 1: DISEÑANDO EL FUTURO 1ª PARTE

Diseñando el Futuro

Webinars de PNL Américas

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Agosto 1- 2012

Expositor:

Agustín Bravo CurielCoach y Entrenador

Certificado en PNL

Page 2: DISEÑANDO EL FUTURO 1ª PARTE

¿Cómo diseñar el futuro? Entender el concepto del tiempo y

las metáforas que utilizamos

Aprovechar esas metáforas paratener un futuro brillante, enorme, iluminado, en el que lo que tedices te jala y en el que te vesteniendo el éxito que quieres

Pegar una fuerte sensación de placer a tenerlo

Planear con una buena estrategia

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Page 3: DISEÑANDO EL FUTURO 1ª PARTE

¿Qué es la realidad?

Lo que piensas es

realidad sólo para ti.

Ocurre sólo en tu

mente

Para los demás, eso

jamás ocurrió y no está

dentro de su realidad

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Page 4: DISEÑANDO EL FUTURO 1ª PARTE

El concepto del Tiempo

Invento del hombre, otras

especies no tienen

consciencia del tiempo

Concepto mental, no existe

físicamente. Es una

herramienta para organizar

secuencias de eventos

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Page 5: DISEÑANDO EL FUTURO 1ª PARTE

El concepto del Tiempo

Pasado y futuro son ideas

derivadas del concepto de

tiempo, por lo tanto sólo

existen en la mente

Lo que sólo es una idea no

es realidad para todos, es

sólo una idea

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El concepto del Tiempo

Lo que hablas del pasado ydel futuro, técnicamenteson mentiras, porque son cosas que sólo están en tumente

Entonces es mejor decirmentiras másconvenientes, especialmente sobre el futuro

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La línea del tiempo

Es una forma de organizar

mentalmente los eventos

Se puede encontrar al

recordar e imaginar

eventos en el pasado y el

futuro, y ubicando la

secuencia de las imágenes

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Ejercicio 1

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Encontrando tu línea del tiempo

1. Imagina 3 eventos del pasado, uno hace aproximadamente

un mes, otro aproximadamente hace un año, otro hace unos

diez años

2. Imagina 3 eventos del futuro, uno dentro de un mes, otro

dentro de un año, otro dentro de diez años

3. Siente y observa tu representación del presente. ¿Dónde

está?

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Ejercicio1

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Encontrando tu línea del tiempo

4. Imagina una línea que une la secuencia desde la imagen más

antígua (hace unos diez años) hasta la más lejana en el

futuro (dentro de unos diez años)

Esa es la línea del tiempo que en éste momento estás

utilizando

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Ejercicio 1

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Diseñando el Futuro

Encontrando tu línea del tiempo

Pasado FuturoPresente

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Ejercicio 1

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Diseñando el Futuro

Encontrando tu línea del tiempo

PasadoFuturo

Presente

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Metáforas - ¿Qué son y cómo las

aprovechamos?

La mente es literal en la

expresión lingüística

Lo que dices es la

representación exácta de lo

que pasa en tu mente

Te da información de cómo

estás interpretando

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Metáforas

“Mi pasado

es

obscuro”

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Metáforas

“Tengo un

futuro

brillante”

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Metáforas

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“Quiero dejarlo atrás”

Pasado

Futuro

Presente

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Metáforas

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“Sigue adelante”

Pasado

Futuro

Presente

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Metáforas

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“Hazlo a un lado”

Pasado FuturoPresente

PasadoFuturo

Presente

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Metáforas que son más convenientes

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Si quieres lograr cosasGRANDES necesitas unalínea del tiempo que tengaESPACIO para que quepan

Si tu línea del tiempo no estáiluminada, entonces no puedes tener un futurobrillante

Necesitas imágenes en lascuales “Te ves haciendo yteniendo lo que quieres”

La visualización a detalle dirigea la mente

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Taxista

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Al subir a un taxi le dices a dónde quieres ir

Si la ruta estácongestionada y no telleva rápido a dondequieres, le pides quetome un camino alterno

La mente es tu taxista, yte lleva a donde tu le digas cada vez que tesubes al vehículo

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Ejercicio 2

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Diseñando el Futuro

Arquitecto de tu

línea del tiempo

Objetivo: Diseñar un

futuro que tenga

metáforas

linguísticas que

me jalen hacia él

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Ejercicio 2 - Explicación

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Arquitecto de tu futuro - Ojos cerrados

1. Imagina que mueves frente a ti a tu línea del tiempo, de

forma transversal, con el pasado a tu izquierda el futuro a tu

derecha.

Pasado FuturoPresente

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Ejercicio 2

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Diseñando el Futuro

Arquitecto de tu futuro

2. Arregla tu pasado

Haz que las experiencias

estén organizadas de forma

agradable

Corrige el mecanismo de

acceso (que no sea

sorpresivo)

Ilumínalo

Pasado FuturoPresente

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Ejercicio 2

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Arquitecto de tu futuro

3. Amplía la sección de tufuturo. Hazla ancha y póndebajo cimientos y bases fuertes

Postes indestructibles que lo detienen

Espacio para que quepancosas muy grandes

Iluminación abundante yagradable

Una ligera pendienteascendente

Pasado FuturoPresente

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Ejercicio 2

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Arquitecto de tu futuro

4. Visualiza lo que quieres

A detalle

Con colores intensos

Asegúrate de poner

imágenes en las que “Te

ves” haciéndolo y

teniéndolo

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Retroalimentación

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Preguntas

Comentarios

Sugerencias

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¡Gracias!

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Miércoles 7pm

Expositor:

Agustín Bravo CurielCoach y Entrenador Certificado en PNL

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