Upload
studiy
View
177
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Eksempler på problemformuleringer anvendt og forklaret i Youtube-videoen 'Problemformulering 1:3' af Rikke Gottfredsen, cand.mag., Venter for Undervisningsudvikling og Digitale Medier, Aarhus Universitet
Citation preview
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy
nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi
enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis
nisl ut aliquip ex ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in
hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat
nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto odio dignissim qui blandit
praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait nulla facilisi. Nam
liber tempor cum soluta nobis eleifend option congue nihil imperdiet doming id
quod mazim placerat facer possim assum. Typi non habent claritatem insitam;
est usus legentis in iis qui facit eorum claritatem. Investigationes
demonstraverunt lectores legere me lius quod ii legunt saepius. Claritas est etiam
processus dynamicus, qui sequitur mutationem consuetudium lectorum. Mirum
est notare quam littera gothica, quam nunc putamus parum claram, anteposuerit
litterarum formas humanitatis per seacula quarta decima et quinta decima.
Eodem modo typi, qui nunc nobis videntur parum clari, fiant sollemnes in
futurum.
Hvad er i grunden en mønsterbryder? Og mere specifikt: Hvordan skaber de
mønsterbrud, dårlige udviklingsbetingelser til trods? Og endelig: Udgør
mønsterbryderens eksistens, samt måden de klarer sig på, en reel udfordring af
de gængse teorier om normative udviklingsbetingelser, således at mønster-
brydere stiller spørgsmålstegn ved teoriernes gyldighed?
Lorem ipsum dolor sit amet Consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut
laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis
(Fra: Psykologi (cand psych.), overbygningsopgave om mønsterbrydere (www.scribo.dk, ’problemformulering, universitet’))
1. Indledning
Folkekirken har i mange år fået kritik for at være gammeldags - uden relevante
tilbud for det moderne menneske. I dag ser vi, at langt størstedelen af landets
folkekirker tilbyder gudstjenesteformer og aktiviteter, som henvender sig mod de
samfundsgrupper, der normalt ikke kommer til højmessen. Disse nye mere
målrettede tilbud har betydet, at andelen af danskere i berøring med kirken er
steget med 1⁄3-del fra 1995 til 2011 (Bastrup & Johansen, 2012).
Den mere serviceorienterede strategi, har dog også mødt kritik specielt fra
kirkens egne rækker. Kritikken bunder i en bekymring for, at det kristne budskab
og den spirituelle dimension udvaskes i forsøget på at gøre tilbuddene så brede
som muligt. Imod denne kritik lyder det, at kirken ikke ville være folkekirke uden
disse tilbud (Henriksen 2010). Denne problemstilling er synopsens fokus og
motivation. En dybdegående forståelse ville kræve en storstilet undersøgelse af
alle kirkens nye tilbud, men dette er ikke realistisk, hverken i denne mindre
opgave eller helt generelt, da det ville kræve enorme ressourcer og arbejdstimer.
For alligevel at kunne sige noget meningsfyldt om denne problemstilling, har jeg
valgt at fokusere på et konkret tilbud, nemlig babysalmesang.
1.1 Problemstilling og struktur
Indeværende synopsis ønsker at opstille et undersøgelsesdesign, der kan belyse
1) de religiøse elementer omkring ritualet babysalmesang og 2) forældrenes
tanker om babysalmesang generelt samt specifikt i forhold til kristendom og
kirken.
Synopsen er opbygget som et undersøgelsesdesign dog uden resultater og
analyse, da undersøgelsen ikke er udført endnu. En diskussion af
forventningerne til resultater og analyse vil indgå i den mundtlige fremlæggelse.
Fra: Kandidatopgave, Synopsis, Religionsvidenskab, Iversen, Christina Skovgaard (2013), (http://studerende.au.dk/uploads/media/Teori_og_metode_-_Christina_Skovgaard_Iversen_01.pdf)
Lorem ipsum dolor sit Amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut
laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis
nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo
consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit esse molestie
consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et accumsan et iusto
odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis dolore te feugait
nulla facilisi. Nam liber tempor cum soluta nobis eleifend option congue nihil imperdiet
doming id quod mazim placerat facer possim assum. Typi non habent claritatem insitam;
est usus legentis in iis qui facit eorum claritatem. Investigationes demonstraverunt
lectores legere me lius quod ii legunt saepius. Claritas est etiam processus dynamicus,
qui sequitur mutationem consuetudium lectorum. Mirum est notare quam littera
gothica, quam nunc putamus parum claram, anteposuerit litterarum formas humanitatis
per seacula quarta decima et quinta decima. Eodem modo typi, qui nunc nobis videntur
parum clari, fiant sollemnes in futurum.
En undersøgelse og vurdering af hvorvidt et forsikringsselskab og dets kunder i et
mediationsforløb kan opnå en processuel, en psykologisk og en indholdsmæssig
tilfredshed.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh
euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad
minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex
ea commodo consequat. Duis autem vel eum iriure dolor in hendrerit in vulputate velit
esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat nulla facilisis at vero eros et
accumsan et iusto odio dignissim qui blandit praesent luptatum zzril delenit augue duis
dolore te feugait nulla facilisi.
(Fra: Master i konfliktmægling, masteropgave om mediation mellem kunder og
forsikringsselskab (www.scribo.dk, ’problemformulering, universitet’))
I det 20. og 21. århundrede har kristendommen mødt en række udfordringer. Blandt
disse er feminismen, som ikke kun har kritiseret de elementer i kristendommen, der
er blevet anset for androcentriske og patriarkalske; men som også har forsøgt at
formulere en ny kristendom efter egne idealer. Det er imidlertid
bemærkelsesværdigt, at Danmark, hvis folkekirke har klare liberalteologiske
tendenser, har været relativt uberørt af denne strømning inden for kristendommen.
Netop det forhold vil være nærværende opgaves emne, idet jeg her vil undersøge,
hvorfor kristen feministisk teologi stort set er fraværende i det danske religiøse
landskab. Indledningsvist vil jeg ved hjælp af Linda Woodheads sociologiske analyse
af kristendommens historie i 1900-‐tallet give en kort karakteristik af feministisk
teologis position i moderne kristendom. For en yderligere forståelse af feministisk
teologi vil jeg derefter analysere et uddrag af Rosemary Radford Ruethers bog:
”Sexism and God-‐Talk – Toward a Feminist Theology” (1983). Jeg vil herefter vende
opmærksomheden mod Danmark, hvor jeg via to eksempler vil diskutere hvilke
kirkehistoriske faktorer i det 20. århundrede, der kan bidrage til en forklaring af den
manglende feministiske teologi i Danmark. De to eksempler er indførelsen af
kvindelige præster i 1948 og bogen ”Kvindeteologi og arven fra Eva” (1992) af Lone
Fatum. Som teoretisk ramme vil jeg foruden Linda Woodhead anvende Robert N.
Bellahs kulturevolutionære teori om religions udvikling.
2. Den feministiske teologis position i moderne kristendom
-‐ Linda Woodhead: Kristendommens historie i det 20. århundrede, en
historie om ”magt ovenfra” kontra ”magt nedefra” (Woodhead 2004, 333).
-‐ 20. århundrede: ”magt nedefra” dominerer kristendommen àà ”The
Displacement of Theology”: Teologiens manglende kulturelle relevans,
forflyttelse fra den økonomiske og politiske sfære, sekularisering (ibid., 361).
(Fra: Ba-opgave, Religionsvidenskab, Nyegaard, Niels (2013)
(http://studerende.au.dk/uploads/media/moderne_kristendom_-
_Niels_Nyegaard.pdf))
Introduction
Take a dart and throw it at a map. Let the sharply pointed end force itself through the
map somewhere that seems moreover coincidental. Imagine a place where you hear
bulldozers buzz, children play, dogs bark, leaves on trees whistle, runners breath, the sea
slamming against beach barriers. You see buildings rise, birds collect branches for nests,
cars drive by, polish workers moan lawns; a place inherited by a borderline between
forest, villa houses, construction sites and allotment areas. This place is where my dart
landed and it is what I found by the northern end of the Risskov Forest in northern
Aarhus. When first looking at the area on a map it looks like a normal provincial city
area, but by looking, asking and especially sensing further you begin to grasp that the
complexity of both human and non-human activities, and the numerous milieus that
constitute the area has no categorical limits.
This paper will take its vantage point in my experience with exploring an area in the
northern end of Aarhus and elaborate on how exploring an area through visually mapping
it can be analytically helpful in the process of understanding the perplexity of areas. At
first the paper will introduce the area through a description rendered from field notes and
personal experiences from the area. This will be discussed in relation to a cartographic
map of the area. Secondly, the paper will explain the methodological and analytical basis
of a reflexive approach to visual mappings a by addressing the issues in visual
representation, Karl Smith’s notion of the porous subject and by defining a concept of
mapping (2012). Then the paper will analyze three kinds of visual mappings which area
shown in the portfolio and argue that visual mappings can be used to enhance the
multiplicity of areas, which normally might slip into narrow conceptual categories.
(Fra: Kandidatopgave, Visual Anthropology, Rasmussen, Jens Østergaard
(2014))