Evaluación del modelo Byod y Cloud Computing en el proceso de enseñanza-aprendizaje en asignaturas de carácter económico-financiero

“Evaluación del modelo BYOD y Cloud Computing en el proceso de enseñanza aprendizaje en asignaturas de

carácter económico-financiero”

Portillo, P.*; Andreu, L.*; Marín, L.M.**; Ortiz, C.*; Ruiz-Olalla, C.***; Sarto, J.L.*; Vicente, L.**Universidad de Zaragoza

**Universidad Pública de Navarra***Universidad de La Rioja

Proyecto PIIDUZ_13_179 Innovación y calidad docente. Universidad de Zaragoza. Convocatoria 2013-2014.

Portillo, Andreu, Marín, Ortiz, Ruiz-Olalla, Sarto y Vicente V Jornada de Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC


Modelo BYOD Cloud Computing

Metodologías activas

… …Resolución de problemas concretos

Elaboración de informe técnico (entorno)

Proceso enseñanza-aprendizaje

Contexto académico

Portillo, Andreu, Marín, Ortiz, Ruiz-Olalla, Sarto y Vicente

V Jornada de Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC

Asig . Univ. Curso Carácter Semest .

1 UZ 6/6 Tr 1º

2 UZ 3/6 Ob 2º

3 UR 3/4 Ob 2º

4 UPNA 4/5 Ob 1º

5 UZ 4/4 Op 2º

6 UZ 4/4 Op 2º

7 UZ 3/4 Ob 2º

Metodología


TIC en las que se ha apoyado:

• Dispositivos inalámbricos de los participantes: portátil, tableta digital y smartphone (Modelo BYOD).

• Google Drive (Cloud Computing). • Soporte de redes inalámbricas de las respectivas

universidades.• Software para procesar y presentar información.





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Evaluación del modelo Byod y Cloud Computing en el proceso de enseñanza-aprendizaje en asignaturas de carácter económico-financiero