14

Experiencia Regional. Desarrollo integral de los niños y niñas del Meta desde una Perspectiva de Derechos

Embed Size (px)

Citation preview

I g u a l a r o p o r t u n i d a d e s d e

d e s a r r o l l o d e l o s N i ñ o s N i ñ a s e n s u s

p r i me r o s c i n c o a ñ o s ,

i n d e p e n d i e n t e me n t e d e s u o r i g e n

s o c i a l , g é n e r o o c o n f o r ma c i ó n d e s u

h o g a r .

PLAN DE DESARROLLO UNIDOS GANA EL META 2008 - 2011

POLÍTICA PÚBLICA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIAOrdenanza 656 de 2008

Construcción participativa

Nutrición Educación Inicial Escuela de Padres

S.A.N. Desarrollo Cognitivo Semilleros de Natación

Corresponsabilidad

A t e n c i ó n P r e f e r e nc i a l

• Ma d r e s T r a b a j a d o ra s• Ma d r e s e s c o l a r e s• S i s b e n 1 y 2• D e s p l a z a do s

S e r v i c i os

• H o r a r i o d e 8 a . m. a 4 p . m.• T r a n s p o r t e p u e r t a a p u e r t a• C o mp l e me n t a r ie d a d N u t r i c i o n a l• A c o mp a ñ a mi e n to P r o c e s o C r i a n z a

S e r v i c i os

• D a n z a s• E d u c a c i ó n F í s i c a• N a t a c i ó n • E s t i mu l a c i ó n T e mp r a n a• S a l i d a s P e d a g ó g i c a s

S e r v i c i os

• P s i c o l o g í a • T r a b a j o S o c i a l• P r o c e s o s l ú d i c o s• T e r a p i a s : o c u p a c i o n a l , f í s i c a y f o n o a u d i o l o g ía

S u s t e n t ab i l i d a d

V e r i f i c a c i ó n g a r a n t í a d e D e r e c h o s

P O LÍ T IC A E n c u e n t r o s

i n s t i t u c i o n a l e sS O CI A L

F i n a n c i a c i ó n c o n r e c u r s o s p ú b l i c o s , P r i v a d o s y d e c o o p e r a c i ó n

E C O N OMI C O

G R AC I AS