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PART A / 甲组

INSTRUCTIONS / 指示

Part A contains FIVE questions. Answer ALL questions.

甲组设有五道试题。考生必须作答全部试题。

QUESTIONS / 试题 Marks / 分数

1. 试举例说明音高、音强、音长、音色等四个语音概念。

( 4 )

2. 说好普通话是语文教师必备的条件。试具体说明四个能有效帮助教师

学好普通话的方法。

( 4 )

3. 试举例说明“声调”的两个作用。

( 4 )

4. 语气词“啊”，用在句尾时，由于受前一个音节末尾音素的影响，常

常发生音变。试举例说明其中四个音变规律。

( 4 )

5. 试写出说话教学的四个要求。

( 4 )

(总共: 20 分)

1…

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PART B / 乙组

INSTRUCTIONS / 指示

Part B contains FIVE questions. Answer THREE questions ONLY.

乙组设有五道试题。考生只须作答任何三道试题。

QUESTIONS / 试题 Marks / 分数

1.

从前，一个很冷的冬天，有个农人在路上看见一条冻僵

了的蛇。仁慈的农人可怜这条蛇，马上解开自己的衣服，把

它放在怀里。

(a) 从上述短文中，写出四个由复合元音韵母构成音节的字。

(b) 根据发音方法，声母可分成多少类？

(c) 根据 1(b)的发音方法声母分类，试就每一类声母，从上文中各

举出两个字。

( 4 )

( 8 )

( 8 )

(总共: 20 分)

2. 音节的拼写必须根据“汉语拼音正词法基本规则”。

(a) 试举例说明“连写、分写、大写”等三类拼写规则。

(b) 运用规范的拼写规则，拼写下列短文。

一百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬。他谱写了许多著

名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这

样谱成的。

( 9 )

( 11 )

(总共: 20 分)

2…

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3. 上声字在语流里受到其他的音节影响而产生一定的语音变化。

(a) 举例说明下列上声词语的变调情况:

(i) 两个上声字连读

(ii) 三个上声字连读

(iii)上声与轻声连读

(b) 写出下文中画线词语的实际读音。

一粒 种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子

挺一挺。他有点渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺

一挺。

春风轻轻的吹着。种子问蚯蚓：“外面是什么声音？”

蚯蚓说：“那是春风。春风招呼咱们到外边去。”

“外边什么样儿？也这么黑吗？”

“不，外面亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻。“我来

帮你松一松土，你好钻出去。”

( 8 )

( 12 )

(总共: 20 分)

4. 轻声词有区别词性和词义的作用。

(a) 以下是一些词语不读轻声时的含义。试说明这些词语读轻声时

的含义。

词语 不读轻声时的意思

1.大意 主要的意思

2.姑娘 姑母；丈夫的姐妹

3.兄弟 哥哥和弟弟

3…

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4.人家 住户；家庭

5.拉手 握手

6.地道 地下坑道

7.女人 女性的成年人

8.下场 演员或运动员退场

(b) 细读下文后从中找出 12 个不同的轻声词语。

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一

挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看哪！

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴

游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行

吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告

别了小鱼，又向前爬去。

( 8 )

( 12 )

(总共: 20 分)

5. 拼音教学须针对教材的特点采用特定的教学策略。

( 8 )(a) 以“ai”为例，具体说明复韵母的教学重点。

(b) 说明声调教学的内容以及初次教学声调符号时的一般教学步骤 (12 )

(总共: 20 分)

与活动。

4…

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PART C / 丙组

INSTRUCTIONS / 指示

Part C contains TWO questions. Answer ONE question ONLY.

丙组设有两道试题。考生只须作答一道试题。

QUESTIONS / 试题 Marks / 分数

1. ba da pa ta

bi di pi ti

试以上述音节为教材, 设计一个指导学生读准上述音节的教学活动然

后根据你所设计的教学活动，另外设计一个巩固活动。

(总共: 20 分)

5…

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2. 良好的课堂提问必须具备什么特点？

细读、钻研下列教材，按布卢姆(Bloom)的 6 个认知领域(知识性、理

解性、应用性、分析性、综合性、评价性)，各设计一个问题。

《狼和小羊》

狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。

狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄

脏了！你安的什么心？”

小羊吃了一惊，却温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏

呢？你站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这

儿流到您那儿去的。”

狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听

说，去年你在背地里说我的坏话！”

可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不会有的

事。去年我还没生下来呢！”

狼不想再争辩了，齜着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这

个小坏蛋！说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说

着就往小羊身上扑去。

(总共: 20 分)

END OF QUESTION PAPER

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