Upload
doi-pham-anh
View
199
Download
4
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Cách triển khai học tập đảo ngược flip learning ở khoa quốc tế đại học FPT năm 2014.
Citation preview
Học tập đảo ngược từ những chiến hào
Phạm Anh Đới
Hà Nội, August-2014
Trên thực tế toàn bộ phương pháp luận trong giáo dục thực sự không nhiều hơn: bắt người học phải muốn học
ARCS
Attention
Relevance
Confidence
Satisfaction
Lý thuyết Áp dụng
Kinh nghiệm
Phản tỉnh
Kolb’s Learning Cycle
Expert
Proficient
Competent
Advanced Begginer
Novice
Dreyfus Model of Acquisition Skill
Học đảo ngược
Bản quyền: University of Texas
Học liệu tập trung
Học liệu tập trung
Triển khai – Truyền thông ban đầu
• Đâu là những kỹ năng quan trọng nhất của LTV?
• Bằng cách nào đạt được những kỹ năng trên?
• Đề xuất cách làm việc?
Triển khai – Ngoài lớp học
• Sinh viên học theo học liệu đã có sẵn
• Các phương pháp giao tiếp, hỗ trợ với:
• Facebook group
Triển khai – Trên lớp
Sinh viên
• Hoàn thành delivery & bài tập lớn của môn
• Thảo luận với bạn & thầy
Giáo viên
• Hỗ trợ những sinh viên có yêu cầu
• Ngồi và hỗ trợ sinh viên yếu
Triển khai– Theo dõi & động viên
• Dựa vào tệp tiến độ
• Theo dõi trên lớp
• Hỏi khó khăn và hỗ trợ, đặc biệt các bạn yếu
Triển khai – Tính huống
• Buổi học truyền thông ít sinh viên đi
• Sinh viên không học ngoài lớp
• Sinh viên chưa xem video, không có tai nghe, mạng chậm
• Ngồi học mà như không!
• Sinh viên tới lớp ít
Một số tổng kếtTrước Kết hợp
Thi thực hành 30% 53%
GPA 3.5 3.6
Xu hướng Giảm dần với các môn
Tăng dần với các môn