REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

“UNIVERSIDAD FERMÍN TORO”Decanato de Ciencias Jurídicas y Políticas

Escuela de Derecho

Participante: Ana Suniaga SOJ132_J

Tutor: Antonella CianfaglioneSociología Jurídica

Instituciones Sociales

INSTITUCIONES SOCIALES

Las Instituciones Sociales:

Son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por una estructura reconocible dentro de la sociedad. Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma estructura

Conjunto de valores, normas, costumbres que con diversa Eficacia definen y regulan de manera duradera las relaciones sociales Y los comportamientos recíprocos de un determinado grupo de sujetosCuya actividad se dirige a conseguir un fin socialmente relevante, o queSe le atribuye de alguna manera una función estratégica para la estructuraDe una sociedad o de sectores importantes de ella.

CARACTERÍSTICAS

Tienen un origen social

Satisfacen necesidades sociales específicas

Sus reglas son impuestas

Sus reglas son aceptadas por todos

Sus integrantes tienen ideales comunes

Conservadoras y transmisoras

de cultura

INSTITUCIONESSOCIALES

Tienen una función o un propósito

Son un conjuntos de normas

Tiene una acción reciprocaPosiciones sociales y

papeles desempeñados

Surgen de manera no planeada

Cambian lentamente

Se relacionan con otras Instituciones

Su forma es diferente de una sociedad a otra

TIPOS DE INSTITUCIONES SOCIALESFamiliares: Transmiten pautas de conducta, es la que da lugar al comienzo de toda la dinámica de la sociedad, en ellas están contenidas las costumbres y tradiciones de una organización social

Políticas: Regula la conducta del grupo, el centro de la política es el gobierno o el estado que cubre todos los campos de acción de los hombres, lo cual viene a ser las leyes y reglamentos que rigen a la sociedad.

Económicas: que transforman y administran los recursos naturales constituye todo lo que involucra la industria, el comercio, la banca y los servicios encargados de producir, financiar, etc.

Educativas: Forman y dan pautas, abarca las actividades relativas a la cultura, el arte y la educación.

Religiosas: Se crean en torno de cultos de fe, son organizaciones relacionadas con las creencias de los seres humanos como protestantismo, catolicismo, etc.

Profesionales: forman cuadros especializados

La familia es la más antigua de las Instituciones Sociales

Es un sistema abierto, es decirUn conjunto de elementos ligados Entre sí por reglas de comportamiento Y por funciones internas en constante interacción Interna con el exterior

Es el espacio intermedio entre el individuo y la sociedad

LA FAMILIA

Institución Social Básica, importante para la supervivencia

INSTITUCIONES RELIGIOSAS Es una agrupación de personas que se rige por el Derecho Canónico, que es el Conjunto de normas emitidas por la autoridad legítima de la iglesia católica para Regular sus actividades y las relaciones con la sociedad civil. Función: La función principal, radica en

regularizar las relaciones colectivas entre los hombre y el ser supremo, pues su fuerza real está basada en la existencia real o ideal de un orden sobrenatural, dividiendo al mundo en una dicotomía entre lo sagrado y lo profano

IMPORTANCIALa iglesia está íntimamente relacionada con otras instituciones sociales como son: la institución familiar, donde para la iglesia católica se ven reflejados los preceptos familiares.Con las instituciones educativas: es el medio de transmisión de la cultura, costumbres y tradiciones.Con las instituciones económicas, porque la iglesia a través de comedores o roperos parroquiales, suministra alimentos y prendas de vestir u otro tipo de bienes materiales que las personas necesitan para subsistir dignamente, pero que por una u otra razón no pueden subvenir en ello; Con las instituciones recreativas, las manifestaciones lúdicas como las olimpiadas, se han originado en ceremonias religiosas, y viceversa las religiones han recogido fiestas populares como las tradiciones folklóricas en honor a algún santo o la litúrgica tradicional como las celebraciones navideñas. Con las instituciones sanitarias, las casas de reposo, hospitales y centros de beneficencia son patrocinados y atendidos por las ordenes religiosas

INSTITUCIONES SANITARIAS Satisfacen la necesidad social básica de prevenir, tratar y curar las enfermedades y deficiencia de la salud de la población.Entre sus instituciones subsidiarias se encuentran:Los hospitales,La vacunación, Los bancos de sangre, Los análisis clínicos, La medicina, La enfermería, La Cruz Roja,Los tratamientos, Los trasplantes de órganos, La cirugía y la maternidad, entre otros.

FUNCIONESSu función principal es:

La acogida y orientación personal de los enfermos.La recepción de volantes y documentos para la asistencia de los enfermos.La distribución de los enfermos para la mejor ordenación en el horario de visitas.La escritura de libros de registro, volantes, comprobantes e informes.La limpieza y alistamiento del material e instrumental. La preparación de ropas, venda, apósitos y material de curas.Recogida de datos clínicos, limitados exclusivamente a los termométricos y a aquellos signos obtenidos por inspección no instrumental del enfermo, para cuya obtención hayan recibido indicación expresa de las Enfermeras o Ayudantes Técnicos Sanitarios, así como orientación del Médico responsable.

INSTITUCIONES EDUCATIVASSon aquellas encargadas de satisfacer la necesidad social básica de socialización y transmisión de la herencia cultural de los individuos de un modo formal, en la organización docente de la sociedad. Las instituciones subsidiarias son: Educación básica, Secundaria,Diversificada, Universitaria, Técnica, Estudios de post grado (especializaciones, maestrías y doctorados) En sí todo el sistema de control y registro académico

FUNCIÓNEs creada por la sociedad para ofrecer a los niños y niñas, a los jóvenes y a los adultos la oportunidad de vincularse, directa o indirectamente, al mundo académico, a los grupos o programas de investigación.No es la única función del sistema educativo, sin embargo, para alcanzar metas académicas se requiere un largo proceso de entrenamiento y aprendizaje que solamente la institución escolar está en condiciones de ofrecer y de potenciar (desde el pre-escolar hasta la universidad).

Su función principal en el individuo, es enseñar a formarse como ser social y a convivir e interactuar críticamente para aprender a

imitar y a servir de modelo intelectual, especialmente en los niveles básicos.

INSTITUCIÓN RECREATIVASon instituciones que permiten que las personas se diviertan y recreenEjemplo: EstadiosCinesTeatros zoológicosMuseos,etc

ImportanciaEl ser humano tiene la necesidad de

distraerse en forma sana, Las instituciones recreativas

contribuyen a que la sociedad se mantenga

Alejada de todos aquellos problemas como:

delincuencia, drogadicción, prostitución, Violencia, etc.

Satisface la necesidad esencial de descanso físico y

mental.

INSTITUCIONES EXPRESIVAS - INTEGRADORAS

Contribuyen a que la sociedad funcione mejor

 Son aquellas que se ocupan de las artes, la música, el teatro y las diversiones; comprenden también aquellas instituciones que guardan relación con el pensamiento y con la transmisión de los valores recibidos, se incluyen aquí científicos, religiosos, filosóficos y educativos