UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y

TECNOLOGÍAS

ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE: PATRICIA PAGALO

SEMESTRE: 6to “B”

Me puedo caer, me puedo herir, puedo quebrarme, pero con eso no desaparecerá mi fuerza de voluntad. Madre Teresa de Calcuta

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS

ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN

"Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida." 2

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN – UNIDAD 4

PROPUESTA DE INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN UNA ASIGNATURA

TEMA DE CLASE

Las Plantas: ¿Qué son y cuáles son sus partes?

ACTIVIDADES Y QUE RECURSOS UTILIZARÍA

Dentro de esta clase necesitaría de los siguientes recursos: un laboratorio de computación

compuesto por computadoras personales cada una con acceso a Internet, un Infocus y una pizarra

electrónica, para así poder realizar las siguientes actividades:

Comenzaría indicando el tema de la clase.

Como cada estudiante tiene su computador se realizaría un trabajo colaborativo donde

cada estudiante saquen su propia definición para así poder generar la definición grupal.

Con ayuda del Infocus reproduciría un video visible para todos, donde indique las partes

de las plantas, para se haga más interesante la clase y no aburrirles con la típica teoría.

La pizarra electrónica me servirá de gran ayuda para realizar cualquier anotación, resumen

o indicaciones a los alumnos, además de dar realice a la clase.

Para que sigan utilizando recursos actualizados, de tarea les dejaría que realicen un

resumen de la clase dentro de su propio blog para que en un futuro tengan de donde

estudiar.

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DESCRIBIR EL POR QUÉ UTILIZARÍA EL RECURSO (VENTAJAS EDUCATIVAS DE SU USO).

El computador con acceso a Internet es un recurso muy importante ya que se pueden

realizar trabajos tanto individuales como colaborativos, además que tienen más seguridad

ya que podrán guardar sus documentos de manera online.

El Infocus me permitirá realizar una reproducción de videos de tal forma que sea visible

para todos los alumnos.

La pizarra electrónica me permite realizar anotaciones sin necesidad de movilizarme al

escritorio, además tendré una mejor visibilidad del grupo.

Se puede dar la facilidad de que el alumno genere sus propios documentos con la

información vista dentro de la clase.

Además de que tiene el acceso a internet y puedo buscar más información.