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Justificación Justificación de la de la Investigación Investigación Integrantes: Integrantes: Almendre Usedo Ana. Almendre Usedo Ana. Hernández Espinoza Hernández Espinoza Dante. Dante. Chauca Huaman Carolina Chauca Huaman Carolina Condori Caballero Condori Caballero Wilber. Wilber. Gutiérrez Cueva Gutiérrez Cueva Génesis. Génesis. Fernández Pacheco Fernández Pacheco Milagros. Milagros. II – Semestre 12 - A II – Semestre 12 - A Profesor: Rojas Santillán Abdel Profesor: Rojas Santillán Abdel

Justificación De La Investigación

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Page 1: Justificación De La  Investigación

Justificación de la Justificación de la InvestigaciónInvestigación

Integrantes:Integrantes:Almendre Usedo Ana.Almendre Usedo Ana.Hernández Espinoza Dante.Hernández Espinoza Dante.Chauca Huaman CarolinaChauca Huaman CarolinaCondori Caballero Wilber.Condori Caballero Wilber.Gutiérrez Cueva Génesis.Gutiérrez Cueva Génesis.Fernández Pacheco Milagros.Fernández Pacheco Milagros.

II – Semestre 12 - AII – Semestre 12 - A

Profesor: Rojas Santillán AbdelProfesor: Rojas Santillán Abdel

Page 2: Justificación De La  Investigación

Justificar es exponer todas las razones, Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia y las cuales nos parezcan de importancia y nos motiven a realizar una Investigación. nos motiven a realizar una Investigación.

Toda investigación al momento de Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un objetivo bien realizarse, deberá llevar un objetivo bien definido, en el se debe explicar de forma definido, en el se debe explicar de forma detallada por que es conveniente y qué o detallada por que es conveniente y qué o cuáles son los beneficios que se esperan cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento recién adquirido. con el conocimiento recién adquirido.

Page 3: Justificación De La  Investigación

Un investigador deberá que saber como Un investigador deberá que saber como acentuar sus argumentos en los acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se beneficios a obtener y a los usos que se les dará. les dará.

Para realizar bien esto, se toma en Para realizar bien esto, se toma en cuenta establecer y/o fomentar una serie cuenta establecer y/o fomentar una serie de criterios para evaluar el estudio en de criterios para evaluar el estudio en cuestión. cuestión.

Page 4: Justificación De La  Investigación

1. Para qué servirá y a quién le sirve. 1. Para qué servirá y a quién le sirve. 2. Trascendencia, utilidad y beneficios. 2. Trascendencia, utilidad y beneficios. 3. ¿Realmente tiene algún uso la información? 3. ¿Realmente tiene algún uso la información? 4. ¿Se va a cubrir algún hueco del 4. ¿Se va a cubrir algún hueco del

conocimiento? conocimiento? 5. ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para 5. ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para

obtener y de recolectar información? obtener y de recolectar información?

Page 5: Justificación De La  Investigación

Además de los objetivos de la investigación, será Además de los objetivos de la investigación, será necesaria una justificación de dicha investigación, es necesaria una justificación de dicha investigación, es decir, dar las razones o motivos por las cuales se decir, dar las razones o motivos por las cuales se procedió a la investigación. Así mismo, se tiene que procedió a la investigación. Así mismo, se tiene que explicar ante una o varias personas por qué es explicar ante una o varias personas por qué es conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son los beneficios que se derivarán de ella. Se puede los beneficios que se derivarán de ella. Se puede establecer una serie de criterios para evaluar la utilidad establecer una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudio propuesto, criterios que evidentemente de un estudio propuesto, criterios que evidentemente son flexibles y de ninguna manera son exhaustivos: son flexibles y de ninguna manera son exhaustivos:

Page 6: Justificación De La  Investigación

Conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad Conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad tiene, para que sirve. tiene, para que sirve.

Relevancia Social: En que afectaría dicha investigación o que Relevancia Social: En que afectaría dicha investigación o que impacto tendría sobre la sociedad, quienes se beneficiarían impacto tendría sobre la sociedad, quienes se beneficiarían con tal desarrollo. con tal desarrollo.

Implicaciones Practicas: Ayudaría a resolver algún problema Implicaciones Practicas: Ayudaría a resolver algún problema presente o que surgiera en un futuro. presente o que surgiera en un futuro.

Valor Teórico: Que contribución o que aportación tendría Valor Teórico: Que contribución o que aportación tendría nuestra investigación hacia otras áreas del conocimiento, nuestra investigación hacia otras áreas del conocimiento, tendría alguna importancia trascendental, los resultados tendría alguna importancia trascendental, los resultados podrán ser aplicables a otros fenómenos o ayudaría a podrán ser aplicables a otros fenómenos o ayudaría a explicar o entenderlos. explicar o entenderlos.

Utilidad Metodológica: Con nuestra investigación podríamos Utilidad Metodológica: Con nuestra investigación podríamos o ayudaría a crear un nuevo instrumento para la recolección o ayudaría a crear un nuevo instrumento para la recolección o análisis. o análisis.