Embed Size (px)
Citation preview
LIKES-tutkimuskeskusViitaniementie 15 A, 40720 Jyväskylä
www.likes.fi
Liikettä koulun tiloissa17.9.2015 Jyväskylä
Katja Rajala, Johanna Paukku, Kaarlo Laine
Liikutukseen asti. Vaihtoehtoliikunta, nuoruus ja erottautumisen mieli.Kirjan julkistamistilaisuus.
LIKES-tutkimuskeskus 2015
Kurkistus kouluarkeen – lasten näkökulma
”Millaiset valokuvat kertovat parhaiten koulupäivästäsi?”
• Erityisen mukavat asiat, paikat ja tekemiset
• Mikä on tylsää koulupäivän aikana Viides- ja kuudesluokkalaiset kuvasivat koulupäiväänsä kertakäyttökameralla
Mitä lapset kertovat liikkumisesta koulun eri tiloissa?
Millaista vuorovaikutusta liikkumisen tilanteisiin liittyy?
Tarinoiden peilaus Liikkuvan koulun keskeisiin teemoihin
• Fyysinen aktiivisuus
• Oppiminen
• Oppilaiden osallisuus
Katja Rajala
LIKES-tutkimuskeskus 2015
Liikkumista välitunneilla
Katja Rajala Kuvat: Jouni Kallio
LIKES-tutkimuskeskus 2015
Liikkumista välitunneilla
Mukavista välituntiliikuntatilanteista oli paljon kuvia!
Liikkumiseen liittyi myös tylsiltä tuntuvia asioita:
Epävirallisen ja virallisen koulun törmäyksiä
• Opettajien kiellot ja koulun säännöt liikkumisen rajoitteena
• Onko piha vain nuorempia oppilaita varten?
Pihla (…) kaikki opettajat tulee sanomaan että nyt ei saa keinua ku täytyy päästää pikkaset keinumaan vaikka ne itse asiassa periaatteessa keinuu siellä koko ajan. Että musta meiät isommat pitäs päästää keinumaan ku eihän me sitä paitsi ens vuonna enää voiakaan keinua ku meillä on välkät tuolla yläasteen puolella.
Katja Rajala
LIKES-tutkimuskeskus 2015
Oppitunnit ja liikkuminen
Normaalista poikkeava oppitunti tuo kaivattua vaihtelua
• Ryhmissä tekeminen
• Vapaus päättää joistain asioista itse
• Poikkeava tila
• Toiminnallisuus
• Istumisen tauottaminen
Joona Se on paljon kivempaa kun pääsee tekemään jotain. Muuta kuin istua. Että pääsee vähän käyttämään lihaksia. Vaikkei tässä paljon tuukkaan, niin kyl sekin on vähän kivempaa.
Katja Rajala
LIKES-tutkimuskeskus 2015
Lisää liikettä oppilaiden osallisuuden kautta
Välkkäritoiminta
Lasten itse keksimät pelit
Oppilaiden mielipiteiden kysyminen
Oppilaskuntatoiminta
Katja Rajala
LIKES-tutkimuskeskus 2015
Tilat ja lasten unelmakoulut
Voisiko koulu olla erilainen?
Tunti liikuntaa jokaiseen koulupäiväänEdellyttää sekä opettajien että oppilaiden totuttujen rutiinien
ravistelemista.
Esitys pohjautuu seuraavaan artikkeliin:
Katja Rajala
Rajala, K., Paukku, J. & Laine, K. 2015. Koulun tiloissa. Teoksessa: P. Harinen, V. Liikanen, A. Rannikko & P. Torvinen (toim.) Liikutukseen asti. Vaihtoehtoliikunta, nuoruus ja erottautumisen mieli. Liikunnan ja kansanterveyden julkaisuja 303. http://www.likes.fi/filebank/1862-Liikutukseen-asti-web.pdf
