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LA CRIANZA EN LOS NUEVOS TIEMPOS Juan Fernando Gómez Ramírez Pediatra y Puericultor Universidad de Antioquia

La Crianza en los Nuevos Tiempos

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Page 1: La Crianza en los Nuevos Tiempos

LA CRIANZA EN LOS

NUEVOS TIEMPOS

Juan Fernando Gómez Ramírez

Pediatra y Puericultor

Universidad de Antioquia

Page 2: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Un hijo es una pregunta que le hacemos al destino

José María Pemán

Page 3: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La encuesta del milenio(Gallup International)

Realizada en 60 países

Muestra representativa:

50.000 personas

mayores de 35 años

Page 4: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La encuesta del milenio(Gallup International)

Respuesta a la pregunta ¿qué es lo que más

le importa en la vida?

Tener una buena salud51%

Una vida familiar

feliz 38%

Otros11%

Page 5: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La crianza de los hijos compromete a los

padres en todas las aspiraciones para el

futuro y llama todas las emociones de su

pasado.

Arnaldo Rascovsky

Page 6: La Crianza en los Nuevos Tiempos

¿Qué adulto no se preguntó alguna vez cuál

es el límite entre criar y malcriar?

Page 7: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La era post-moderna y sus

rupturas

De identidades

Con estilos de vida anteriores

En los escenarios institucionales

En las prácticas tecnológicas

Ramírez G. Gustavo A. ed. Hacia una familia integral. FEDEASOFSJ.

2008

Page 8: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Caracterización de la post-modernidad

La diversidad

El individualismo estético y

cultural

La multiplicidad de

proyectos de vida y formas

de expresión

Educación para la felicidad

Page 9: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Crianza

Del latín creare, que significa:

Educar

Instruir

Orientar

Page 10: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Crianza tradicional:

Cómo proceder con

los niños

Crianza post-

moderna:

Cómo relacionarnos

con los niños

Page 11: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Elementos constituyentes de la

crianza

La tradición cultural

El sentido común

El amor incondicional

Algunos conocimientos científicos

Page 12: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Ama y haz lo que

quieras. Si

callas, callarás con amor;

si gritas, gritarás con

amor; si

corriges, corregirás con

amor; si

perdonas, perdonarás

con amor

San Agustín

Page 13: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Los biosaberes frente al arte de la vida

Page 14: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La crianza y la era digital

Page 15: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Los hijos como nativos digitales

Los padres como migrantes digitales

Page 16: La Crianza en los Nuevos Tiempos

El eclipse de la familia

Page 17: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Cuando el hombre nace, nace viejo, tiene

todos los años de la familia que lo recibe

Louis Althuser

Page 18: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La crisis del rol adulto

Page 19: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Los padres perplejos

Page 20: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Padres chicos

Chicos grandes

Page 21: La Crianza en los Nuevos Tiempos

EL CREPÚSCULO DEL

DEBER

Page 22: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Para que una familia funcione

educativamente, es necesario que alguien en

ella se resigne a ser adulto

Fernando Savater

Page 23: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La soledad de los niños, niñas y

adolescentes de hoy

Page 24: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La crianza humanizada y

humanizante en los nuevos

tiempos

Page 25: La Crianza en los Nuevos Tiempos

No hay padres perfectos

No hay hijos perfectos

…y no es deseable que los haya

Page 26: La Crianza en los Nuevos Tiempos

¿Tiempo de calidad?

La necesaria presencia de los padres

Page 27: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La familia no debe ser

solo un espacio de

afecto. También debe

ser un espacio de la ley

Erik Eriksson

Page 28: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Estilos de crianza

Permisivo

Autoritario

Con autoridad

Page 29: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Los padres como modelos

Page 30: La Crianza en los Nuevos Tiempos

No se enseña lo que se sabe.

No se enseña lo que se quiere.

Se enseña lo que se es

Jean Jaurés

Page 31: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Padres “amigos” de los hijos

La relación de los padres con los hijos debe

ser, por naturaleza, un vínculo

asimétrico, desigual, en plano inclinado

Page 32: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La buena crianza implica un equilibrio muy

fino entre apoyo y resistencia por parte de los

padres

Page 33: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Proteger sin sobreproteger

Exigir sin sobreexigir

Page 34: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La cultura del buentrato

Profundo respeto hacia la dignidad de los

otros que se expresa en cercanía y cariño

Page 35: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Elementos de la cultura del

buentrato

Reconocimiento del otro (el otro existe)

Empatía

Comunicación efectiva (diálogo-capacidad de escucha)

www.junji.cl

Page 36: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Elementos de la cultura del

buentrato

Capacidad de negociación

Uso adecuado de las jerarquías

www.junji.cl

Page 37: La Crianza en los Nuevos Tiempos

No hay vientos favorables para quien no sabe

a dónde va

Séneca

Page 38: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Después del amor, el mejor regalo que

podemos dar los hijos es la disciplina

T.B. Brazelton

Page 39: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Disciplina con amor

Fijación de límites

Page 40: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Los límites:

Demarcan y establecen las normas familiares

Son necesarios para que los hijos se sientan

seguros

Comunican los valores de los padres

Page 41: La Crianza en los Nuevos Tiempos

El niño que no es disciplinado con amor en su

pequeño mundo (la familia), será

disciplinado, por lo general sin amor, en el

mundo grande

Zig Ziglar

Page 42: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Los hijos necesitan

sentirse a

salvo, amados y

cuidados por unos

padres que aunque no

sean perfectos, vivan

con

humildad, integridad, a

mor y prediquen con

el ejemplo

Page 43: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Reglas de la familia funcional

Ser firmes pero justos

Pedir y dar respeto

El amor verdadero incluye límites

Page 44: La Crianza en los Nuevos Tiempos

La tolerancia a la frustración

No se puede todo, no se puede siempre

Page 45: La Crianza en los Nuevos Tiempos

FORMACIÓN DE HIJOS

RESILIENTES

Page 46: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Resiliencia

Capacidad de enfrentar con éxito la

adversidad e inclusive salir fortalecido de ella

Page 47: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Pilares de la resiliencia

Autoestima

Autonomía

Autocontrol

Asertividad

Page 48: La Crianza en los Nuevos Tiempos

Sólo hay dos legados duraderos que podemos

abrigar la esperanza de dejar a nuestros hijos:

uno, las raíces y el otro, las alas

Hodding Carter