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Presentazione dell’articolo "La formazione a distanza al Politecnico di Torino: nuovi modelli e strumenti" presso il convegno Didamatica 2011, tenutosi a Torino il 05/05/2011
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La formazione a distanza al
Politecnico di Torino:
nuovi modelli e strumenti
Salvatore Barbagallo, Roberto Bertonasco, Fulvio Corno, Marco Mezzalama,
Matteo Sonza Reorda, Enrico Venuto
Sommario
Il contesto
I nuovi servizi offerti
Lezioni on-line
Poli@Home
SDSS
Conclusioni
Il contesto Evoluzione del contesto normativo ed economico
D.M. 270/2004
L. 1/2009
Nota MIUR 160/2009
Legge 240/2010
Evoluzione del contesto tecnologico
Connettività Internet in costante crescita
Disponibilità di nuovi modelli di interazione web-based
Evoluzione degli studenti
Nativi digitali
Formazione permanente
Il modo di insegnare e di apprendere sta cambiando radicalmente, anche a livello universitario
Le esperienze passate POLITO ha una lunga esperienza di formazione a
distanza
Nel 1992 ha attivato i primi corsi di laurea a distanza
in ingegneria, che nel 2009 contavano circa 2.000
iscritti (in maggioranza studenti lavoratori)
I corsi a distanza erano basati su
Materiale videoregistrato sviluppato in
collaborazione con il consorzio Nettuno
Incontri serali facoltativi con tutori per ciascun
insegnamento
Molte iniziative sperimentate nei corsi a distanza
sono state poi trasferite alla formazione tradizionale.
Linee guida adottate Utilizzare nuove tecnologie
Registrazione lezioni
Interazione docenti/studenti e studenti/studenti anche tramite strumenti tecnologici
Stimolare l’apprendimento autonomo o guidato da parte degli studenti
Permettere a nuove categorie di studenti di accedere alla formazione universitaria (ad esempio studenti lavoratori).
Il portale della didattica
Attraverso il portale a loro riservato, gli
studenti POLITO possono
Visionare la propria situazione di carriera ed
eseguire numerose operazioni amministrative
(ad esempio iscriversi, modificare il carico
didattico, o prenotarsi per un esame)
Accedere alle informazioni ed al materiale
relativo agli insegnamenti nel proprio carico
didattico
Eseguire test di autovalutazione
Interagire con i propri docenti e con gli altri
studenti tramite forum e chat.
Il progetto lezioni on-line A partire dal 2010, tutte le lezioni di alcuni corsi di
laurea vengono
registrate nelle aule dell’ateneo a Torino
rese disponibili attraverso il portale della didattica a tutti gli studenti iscritti, che le possono visionare immediatamente (streaming), o successivamente (download), anche attraverso dispositivi mobili
I corsi di Laurea interessati sono
Ing. Informatica (Laurea e Laurea Magistrale)
Ing. Elettronica (Laurea)
Ing. Meccanica (Laurea)7
Esempio
Accesso alle registrazioni
Servizio Poli@Home È rivolto principalmente a studenti che non possono frequentare
la sede universitaria
Gli studenti Poli@home fruiscono di servizi di segreteria dedicati
Il modello didattico si basa su
Fruizione delle lezioni tramite le registrazioni
Esercitazioni tramite apposite sessioni di comunicazione
telematica (chat audio/video) con un tutore
Possibilità di interagire personalmente (per via
telematica) con il tutore
Materiale ed informazioni specifiche disponibili
tramite Internet (ad esempio forum)
Esami presso POLITO
Gli studenti Poli@Home pagano una quota extra
(600 €) oltre le normali tasse universitarie.
Ruolo del tutore Poli@Home
Tutore Poli@Home
Video Chat periodica
Wiki del
corso
Ticketing
(richieste personali)
Test auto-
valutazioneForum
Video lezioni
Materiale aggiuntivo
Attivo in entrambi i semestri
Le Strutture Decentrate di
Supporto agli Studenti (SDSS) Sono centri attivati da POLITO e da un ente locale
che mirano a fornire in loco una serie di servizi di supporto a studenti iscritti ai Corsi di Laurea di POLITO
Il modello SDSS recepisce le esperienze acquisite con i Centri di Ascolto di Scano, Verbania e Verona
Nel 2010/11 sono stati attivati gli SDSS di
Biella: ing. meccanica
Scano di Montiferro (OR): ing. informatica
Verrès (AO): ing. informatica.
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Modello didattico Gli studenti di una SDSS
Sono iscritti ad un corso di laurea presso la sede di
Torino
Fruiscono delle lezioni attraverso le registrazioni che
POLITO realizza e distribuisce tramite Internet
Svolgono esercitazioni e attività di laboratorio
localmente, sotto la guida di un tutore locale,
coordinato da un docente POLITO
Interagiscono direttamente con il docente POLITO
attraverso apposite videoconferenze
Sostengono gli esami presso la SDSS.
Sintesi
Lezioni on-line
Servizio Poli@Home SDSS
Tutori localiTutori Poli@Home
(on-line)
Studenti Poli@Home Studenti SDSS
Studenti tradizionali (in aula)
Docenti Politecnico
Conclusioni Il Politecnico di Torino ha completamente rinnovato la
propria offerta nel campo della Formazione Aperta e a Distanza
Le nuove iniziative sono passate dalla fase di sperimentazione a quella di applicazione su larga scala
I primi riscontri sono ampiamente positivi in termini di
Giudizi da parte di studenti e docenti
Qualità del servizio offerto
Risultati ottenuti.