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LA INCLUSIÓN DIGITAL Sergio Martínez Máiquez Belén Riquelme Guirao Sofía Vicente Sánchez Pablo Nicolás Bueno

La inclusión digital

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LA INCLUSIÓN DIGITAL

Sergio Martínez Máiquez Belén Riquelme Guirao Sofía Vicente Sánchez Pablo Nicolás Bueno

¿Que es la inclusión digital?

La inclusión digital consiste en la democratización en lo que respecta al acceso a

las tecnologías de la información y la comunicación para conseguir así la inserción de

todas y cada una de las personas en la sociedad de la información, es decir, que lo que

pretende es que todas las personas tengan la posibilidad de poder trabajar y utilizar las TIC y poder llegar a la información con eficacia,

tratarla, criticarla, analizarla, etcétera.

¿Que es la accesibilidad universal?

La accesibilidad universal se refiere a que todos los entornos, procesos, bienes, productos, servicios, objetos, instrumentos, herramientas y dispositivos tecnológicos

deben cumplir ciertas condiciones de seguridad y comodidad, para que así todas las personas

comprendan bien, utilicen y practiquen bien con las tecnologías, por lo que todo ello conlleva un ‘diseño

universal’ o ‘para todas las personas’. De esta forma el acceso a todo lo que se refiere a las tecnologías será homogéneo y razonable cuando tengan que adoptarse

ajustes en este proyecto. Esta universalidad garantiza a todas las personas, independientemente de su edad o discapacidad, las mismas posibilidades de acceso a cualquier parte del entorno construido y al uso y disfrute de los servicios en ellos prestados, con la

mayor autonomía posible en su utilización.

¿Como podríamos trabajar con un alumno que sufra

ceguera parcial?

Primera fila ‘Compañero de trabajo’ Herramientas de trabajo adaptadas (ordenadores, pizarras digitales o tablet)

Un ejemplo…

La pizarra digital estaría fabricada y diseñada de tal forma que cuando el profesor o el niño ciego

pulsasen la pantalla y más concretamente alguna herramienta de ésta, se

escucharía una voz aclarando la herramienta o aplicación seleccionada.

https://www.youtube.com/watch?v=94ftlKKLcsg

¿Como configuraríais el ordenador?

Windows XP, habilita desde el menú de Inicio, el Panel de control o el Asistente para accesibilidad. El teclado y sus teclas serían en idioma braille Narrador que fuese detallando y describiendo lo que el alumno va haciendo Ampliador, que permite agrandar los elementos de la pantalla para una mayor y mejor visualización, cambiar la saturación, el brillo Dictar todo aquello que quiere y de ser esto escrito en la pantalla sin necesidad de pulsar las teclas (Siri)

¿De que herramientas nos podríamos ayudar?

Impresora Braille

• Su función consiste en imprimir en Braille desde cualquier

ordenador normal el documento que se desee.

Calculadora parlante

• Es un instrumento que les permite realizar operaciones de

cálculo numérico con gran rapidez. Cada botón presionado emite el sonido de su valor u operación. El resultado de la operación también se puede

escuchar.

Caja aritmética

• Es una caja rectangular con hendiduras y unos cubos con los números en Braille o en

relieve, que al ser colocados en la caja permiten a las personas

ciegas realizar operaciones matemáticas como suma, resta, multiplicación o división. Su

ventaja es que estas operaciones se realizan de la

misma forma y orden en que se hacen las operaciones en tinta.