Medios de Información en la Educación. Refiérete a cuáles medios de comunicación son utilizados en las aulas, en cuáles actividades se utilizan, expresa críticamente tu consideración respecto el uso de estos medios en las escuelas.

En actualidad se hace uso de la televisión como instrumento y recurso en el proceso de aprendizaje. Pues con este medio el estudiante aprende a mirar, enseñar a hacer imágenes, convertir este medio en objeto de estudio, no es enseñarles a descifrar lo que se les muestra sino a que relacionen lo que han visto en la televisión con el mundo con la realidad en la que están viviendo.

Según Martin(1995) la televisión se debe utilizar para estimular el interés y atención de los alumnos, facilitar el acceso de los niños a mundos desconocidos.

Dinamiza la enseñanza y conecta el mundo de la escuela con su universo cotidiano, Desarrolla la capacidad crítica ante él. Impulsa la democratización del sistema televisivo.

Televisión como auxiliar y recurso didáctico: complemento de diferentes áreas para enriquecer contenidos. Sirve para trabajar ideas previas, introducir un tema, ampliar o reforzar conocimientos, como punto de arranque para evaluar una actividad, como inicio de investigaciones, o como recurso para incitar la expresión audiovisual.

Una actividad que se podría realizar es seleccionar una película relacionada con una problemática que se esté presentando en el aula con el objetivo de concientizar a los alumnos de la conducta presentada. En mi caso como Psicóloga utilizo la televisión para transmitir película. Para sensibilizar a los estudiantes sobre un tema de su interés, o cuando yo entienda es necesario. Por Ejemplo: previo a semana santa se realiza un programa para educar a los estudiantes sobre el porqué se celebra la semana santa y la importancia que tiene este acontecimiento en nuestras vida. Observamos la Vida y Muerte de Jesús, lo cual lleva al estudiante a la reflexión personal sobre cómo debe actuar en esta temporada, para gratificar el esfuerzo de nuestro señor.

Por otro lado está la radio esta es muy importante y es utilizada en las materia de idiomas, para escuchar cómo se pronuncian las palabras, además la podemos utilizar para escuchar y analizar algún tema específico, o cantar una canción. Sabemos que en nuestro país este es el recurso informativo más utilizado, pues no todas las escuelas cuentan con computadores ni aparatos que le permitan proyectar en una pantalla.

De todos los medio informativos en la escuela el periódico mural está ubicado en el número uno, este se realiza con el objetivo de dar a conocer informaciones generales y específicas de la institución educativa así como también de informar sobre las efemérides que se trabajaran durante los días lectivos de cada mes según el calendario escolar. Aquí se tiene la oportunidad de integrar a los estudiantes a desarrollar la creatividad además de mantenerse informado.

Pero no podemos dejar de mencionar el internet, pues este nos permite estar comunicado con lo que pasa en todo el mundo, ver noticia en tiempo real, además es utilizado como recurso didáctico. Lo cual viene a facilitar el trabajo del maestro, aquí se pueden encontrar infinidad de tutoriales que explican un tema en 15 o 20 minutos, en el cual el maestro se tomaría 45 minutos en explicarlo y quizás el estudiante no le preste atención, sin embargo si le muestra un video se mostrara interesado por el tema.

Todos los medios informativos son muy importante en el proceso enseñanza aprendizaje. En algunos centros quizás no tenga acceso siquiera a un televisor, mucho menos al internet, pero esto no debe ser una limitante para realizar actividades que además de desarrollar las capacidades y habilidades del estudiante, lo mantenga interesado y motivado cada día más.

¡La ciencia y la tecnología, en la sociedad revolucionaria, deben estar al servicio de la liberación permanente de la Humanización del hombre!

Paulo Freire