Det eksperimenterendefællesskab

Lyst til læring. 07.11.2017

Hvor jeg taler fra…

Krop:

Stagefight – bruge populærkulturens tekster

Det uformelle: Liverollespil - ny-fortolkendeproducenter

De første 10-12 år:

Eksperiment og leg

Digitale medier:

Prod-users

Metodevalg:

Anvendt forskning – sammen MED praksis

Medieleg – leg med fortælling og teknologier

Figurer, situationer, sætninger

Børnekulturens Kredsløb: Gentage og forandre, formel og improvisation

Børnekulturens for, med og af

Leg med tekster og teknologier

Digital materialities

Transmedial… på tværs af platforme

Nye fortællinger og nye medier

Det åbne laboratorium

Alle medier og alle fortællinger

Alle kommunikations-former

Alle materialer kan indgå

Laboratoriet i børnehaven

Greenscreen på legepladsen

Kombinerer digitalt og analogt

Alle elementer står lige iundersøgelsen

Fungerer overalt i dagtilbuddet

Billedet selv undersøges

Stil spørgsmåletog led efter et svar

Kallesok er på facebook

3 børnehaver i en fælles tradition

Hvad skriver han?

Hvad skal vi skrive til ham?

Hvor er Hanok og hvad laver han?

Vi laver fælder

Fortællingen er ikke lineær, men små nedslag omkring det samme

Vi må fange Hanok

”Jeg har en ide….”

Dannelse i en digital og global verden

3 laboratorier bundet sammenaf 3 Google+ grupper

En kombination af

hverdagens pædagogik,

et praktisk kursus

og en forskningsmetode

17 dagtibud, 275 børn

31 pædagoger, 10 kommuner

Asynkron udveksling

Leg og eksperimenter

med software

Vi prøver det her,

lægger det op

ser, hvad I laver

efterligner og ændrer

Synkron udveksling

Skype er IKKE det samme somkommunikation uden teknologi

Synkron og asynkron sammen

Vi KAN synge, danse samtidig … og lave musikvideo sammen

Ud i verden

2-3 børnehaver

BOOKCREATOR som medie for refleksion og kulturforståelse

Udtryk kombineres:

fra billede til lyd eller omvendt…eller…

Vi ser mulige forskelle og mulige ligheder

Det eksperimenterende fællesskab

Underviserens 4roller:

• Mesteren, Deltageren, Guiden, Agenten

• Det fælles spørgsmål og den fællesproces

• Voksne og børn bliver forskeresammen

Next Practise Labs

Laboratorier for den næste praksis

Livslang leg i åbne laboratorier fradagpleje til universitet

Gennem selvorganiseret leg ogeksperimenterende fællesskaber

Transformere enhver fortælling ogteknologi

Både pædagoger og børn stiller spørgsmål og leder efter svar

Multi-literacies

Andre skærmformater

Robotter og programmering

Virtual reality

3d-printere

Internet of things

Artificial Intelligence

Nye teknologier til at fortælle med

Hvor er fortællingen?

Hvilke teknologier vil vi

bruge, ændre, konstruere

og til hvilke formål?

Hvilke fortællinger

vil vi fortælle

og undersøge verden med?

Cultures of creativity

Going global

Kultur som formel og improvisation

Søgeprocesser ud i verden

To boldly go

where no one

has gone before

Fremtiden er fyldt med global udveksling?

Klaus Thestrup

kthestrup@tdm.au.dk

+4521551302

Center for Undervisningsudvikling ogDigitale Medier, Aarhus Universitet

Wordpress:

https://theexperimentingcommunity.wordpress.com/

Youtube: Klaus Thestrup Mediaplay