etwinning.net

II. Contents

IV. Management of the Twinspace

Kaliteye nasıl Ulaşılır?IV. TwinSpace’in Yönetilmesi

II. Etkileşim & Katılım

İçindekilerGiriş

Ne sizi güvenilir bir ortak kılar?

Proje ortaklarının işbirliği

Öğrencilerin etkileşimi ve katılımı

Bir şeyler ters gittiğinde…

Öncelikle, TwinSpace öğretmenler ve öğrenciler olmak üzere birçok katılımcının iletişim kurarak ve içerik üreterek katkıda bulunduğu bir çalışma yeridir. Tüm üyeler; olumlu, saygılı ve esnek bir yaklaşımla baştan sona kadar kararlı olmalıdır. Başarılı bir proje oluşturmak için iletişime açık ve disiplinli bir tavır takınmalıdır.

GİRİŞ

Öğretmenler bir eTwinning projesine katıldığında, baştan sona en iyi şekilde işbirliği yapma yükümlülüğü altına girerler. Ne sizi güvenilir bir ortak kılar?

İletişim: diğer üyelerin mesajlarına mümkün olan en kısa sürede cevap verin. Ortaklar, kişisel ve mesleki konuların bazen belirlenen son teslim tarihlerine uyacak şekilde geldiğini anlayacaktır. Öngörülemeyen değişiklikler hakkında ortakları bilgilendirin ve her zaman birkaç gün içinde cevap verin.

Grup disiplini: kararlaştırılan son teslim tarihlerine uyun ve TwinSpace’in organizasyonu ve öğrencilere verdiğiniz özgürlüklerle ilgili yapmış olduğunuz anlaşmalara saygı gösterin.

Esneklik: katılımcı okullardan birinde meydana gelebilecek öngörülemeyen sorunları kabul edin ve adaptasyona açık olun.

NE SİZİ GÜVENİLİR BİR ORTAK KILAR?

Projenin başında, kurucular projeye katılan tüm öğretmenlere erişim verirler. Projeye katkıda bulunan öğretmenlerin Yönetici Öğretmen statüsüne sahip olması gerekir. Bundan sonra, projeye katkıda bulunmak için gereken tüm eylemleri gerçekleştirebileceklerdir.

Proje kurucuları ve Yönetici Öğretmenler, Üyeler bölümündeki rolleri düzenleyebilirler.

PROJE ORTAKLARININ İŞBİRLİĞİ

Yönetici Öğretmenler kendi öğrencilerinden birinci derecede sorumludurlar. Onlara erişim vermeleri ve daha sonrasında proje ortakları arasından yapılan anlaşmada öngörülen şekilde projeye katılmalarını sağlamaları gerekir.

Bir eTwinning projesinin kalitesi, tüm tarafların katkılarına bağlıdır. Eğer bir sınıf geride kalırsa, bunun projenin tamamı üzerinde etkisi olur.

PROJE ORTAKLARININ İŞBİRLİĞİ

Tüm Öğrenci Üyeler, bağımsız bir şekilde üstlenebilecekleri bir dizi eyleme sahiptir. Materyal ekleyebilir, TwinMail ile iletişim kurabilir, profillerine resim ve açıklama ekleyebilirler. Öğretmenler, bir forum açarak veya bir sayfası düzenleme yetkisi vererek ek fırsatlar sunabilirler.

Birçok katılımcı aynı platformda aktif olduğundan, bazı disiplin kuralları koymak gereklidir.

ÖĞRENCİLERİN ETKİLEŞİMİ VE KATILIMI

Projenin başlangıcında, öğretmenler öğrencilere profil öğelerini nasıl doldurmaları gerektiği konusunda rehberlik etmelidir.

Öğrenciler, e-posta adresi veya telefon numaraları gibi kişisel bilgiler veya uygun olmayan resimler eklememelidir.

Ayrıca, TwinMail kullanırken veya başkalarının profilleri hakkında yorum yaparken diğer katılımcılara spam göndermemeleri konusunda uyarılmalıdırlar. Aynı durum, Proje Günlüğündeki yorumlar için de geçerlidir. Katılımcılar, her zaman olumlu olmalı ve gerektiğinde öğretmenlerin kullanıcıları engelleyebileceklerini bilmelidirler.

ÖĞRENCİLERİN ETKİLEŞİMİ VE KATILIMI

Tüm öğrenciler; görsel, video ve dosya gibi materyaller ekleyebilirler. Öğretmenler, bu özgürlük hakkında öğrencilerle açık ve net bir anlaşma yapmalıdır. Öğretmenler öğrencilerin kişisel bir materyal portföyü oluşturmalarına izin verirse, kişisel bir albüm ve/veya klasör oluşturmalarını istemeleri gerekir.

ÖĞRETMENLERİN ETKİLEŞİMİ VE KATILIMI

Öğretmenler, öğrencilere bir sayfayı düzenleme yetkisi verebilir. Öğretmenler bir sayfa oluşturur ve bir başlık belirler. Bunun sonrasında, öğrenciler sayfayı kendi metinleri ve materyalleriyle doldurabilirler.

ÖĞRENCİLERİN ETKİLEŞİMİ VE KATILIMI

İstisnai olarak, öğrencilere yönetici yetkileri verilebilir. Bu durumda, öğrenciler sayfa oluşturabilir, Proje Günlüğüne mesaj ekleyebilir, bir forumda konuları başlatabilirler v.b. Eğer öğrenciler yönetici yetkilerini alırsa, bu onların öğretmenlerin güvenini tam olarak hak ettikleri anlamına gelir.

Yönetici yetkileri geçici olarak verilebilir, örneğin sadece dersler sırasında veya farklı öğrencilere sırayla bu haklar tanınabilir.

ÖĞRENCİLERİN ETKİLEŞİMİ VE KATILIMI

BİR ŞEYLER TERS GİTTİĞİNDE…

Öğrenciler bir eTwinning projesine katıldığında birçok özgürlük kazanır. Çok istisnai durumlarda bir şeyler ters gidebilir ve bazı üyeler yanlış davranabilir.

Öğrencilerin, siber kabadayılık olarak nitelendirilebilecek bir şey görmeleri durumunda; veriyi toplama (sayfanın çıktısını almak) ve bunu dikkatli bir şekilde öğretmeniyle paylaşma refleksine sahip olmaları gerekir.

etwinning.netConcept, text and editing by eTwinning Central Support Service - 2015

Under Creative Commons License

etwinning.net

eTwinning Merkezi Destek Servisi – Kavram, metin ve düzenleme – 2016

Creative Commons Lisansı