Upload
macorsa
View
29
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
MATRIZ DOFA
DE LA FASE UNO DE ACOMPAÑAMIENTODIPLOMADO EN PEDAGOGÍA PARA LA INTEGRACIÓN DE TIC
La matriz DOFA o FODA (que resulta de la combinación de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) nos sirve para analizar la situación interna y externa de nuestro nuevo Ambiente de Aprendizaje Tecnológico del proyecto TIT@ EDPT y formular estrategias de mejoramiento en este proceso.
Por favor al hacer el análisis, tenga en cuenta los siguientes elementos: Maestr@ Estudiante Maestra Formadora Estudiantes Infraestructura Protocolo de utilización de las aulas
Lugar INEM JORGE ISAACS – GRUPO N° 04Fecha Septiembre 8 de 2014ME María Elena CórdobaMF Sonia Caicedo Valencia
DEBILIDADES OPORTUNIDADES
La demora en la entrega de la sala
No tenemos un monitor para el acompañamiento en el aula
La sala es pequeña para un buen trabajo
Las sillas no son adecuadas
Los equipos no están instalados
No hay claridad en cuanto a las responsabilidades del equipo en el aula
Mejorar en la práctica pedagógica y en lo personal
El trabajo con las Tics permite realizar un trabajo globalizado
Nuevos recursos
Trabajo entre pares
Trabajo globalizado
Buenos equipos fijos para trabajar
Suficientes equipos en la sala
Buena iluminación
Afianzar en nuestros conocimientos y prácticas pedagógicas.
Crecimiento de las redes de aprendizaje
Innovar en nuestras prácticas y compartir experiencias de aprendizaje
Socializar y compartir en la web
Perdida de los equipos y el uso inadecuado de los mismos..
Deterioro y falta de mantenimiento de la sala.
Frecuentemente se cae la Red
.FORTALEZAS AMENAZAS