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M.C.A : E.E. Epistemología Teorías de las ciencias sociales y de la educación. Editorial Trillas. 2006 Guillermo Briones Capítulo 12. El estado actual de la teoría social . Catedrático: Dr. Carlos A. Torres Gastelú H. Veracruz, Ver. Marzo del 2011

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M.C.A : E.E. Epistemología

Teorías de las ciencias sociales y de la educación. Editorial Trillas. 2006

Guillermo Briones

Capítulo 12. El estado actual de la teoría social .

Catedrático:Dr. Carlos A. Torres Gastelú

H. Veracruz, Ver. Marzo del 2011

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El estado actual de la teoría social

La explicación

El explicandum debe ser lógicamente deducible de la

información contenida en el

explican

1.-Dilthey

El modelo para la construcción de las ciencias sociales o

humanas debería ser el de las ciencias del

espíritu.

Weber

La “imputación causal” a partir de los tipos de ideales queda

dentro del modelo explicativo..

Schütz

“Teoría” significa ,la formulación explicita de

las relaciones determinadas entre un conjunto de variables.

Bogdan y Knopp Biblen

Cuando nos referimos a teoría estamos

hablando acerca de un modo de mirar el

mundo.

W.L.Neuman

Dice que la teoría contiene un conjunto

interconectado de conceptos y

relaciones, pero no exige proposiciones

causales.

Estructura de las teorías explicativas

1.-Las ciencias empíricas son sistemas de teorías

2.-Una teoría es un sistema deductivo3.-Un conjunto de hipótesis científicas

es una teoría científica4.-Las leyes que utilizamos rara vez

aparecen solas y son conexión.

Ciencias sociales interpretativas

Nivel macro

Dilthey WeberSchutz

HabermasNivel micro

Bogdan y Knopp BiblenW.L.Neumnan