1. No debemos dejar de explorar. Al finalde nuestras exploraciones llegaremos allugar del que partimos, y lo conoceremospor primera vez.T.S Eliot

2. Explorer kids es un proyecto educativo para nios y jvenes de 9 a 14 aos,con el fin de que desarrollen su pensamiento creativo gracias a pensar como lohace un explorador.Se parte de la base de que la persona creativa utiliza el mismo tipo depensamiento que un explorador. Por tanto, el objetivo principal es ensearles apensar de una forma diferente y a descubrir el explorador que todos llevandentro. Pensar de ese modo les lleva a una forma de sentir, pensar y vivirdiferente, ms creativa, proactiva e inteligenteGracias al mtodo explorer thinking, la persona adquiere las herramientasmentales necesarias para enfrentarse con xito a un problema, desarrollar unproyecto o encontrar nuevas posibilidades y oportunidades en su entorno.QU ES? la experiencia 3. PARA QU SIRVE APRENDER A PENSAR? BeneficiosAprender a pensar adecuadamente desde una edad temprana conlleva mltiplesy diferentes beneficios. El ms importante de todos es que el kid descubre alexplorador que lleva dentro y se vuelve consciente de la utilidad de explorarcomo actitud y filosofa de vida.Gracias a ello el kid desarrolla habilidades y competencias que no aprende en elcolegio, pero que s son necesarias en la vida. 4. METODOLOGA explorer thinkingExplorer thinking es un mtodo de pensamiento creativo creado por GuzmnLpez que parte de la hiptesis de que las personas creativas e innovadorasutilizan el mismo tipo de pensamiento que los exploradores.Los dos se enfrentan a retos, solucionan problemas y encuentran nuevasoportunidades en su entorno. Ambos tambin mantienen cierta actitud positivahacia la vida, teniendo una buena autoestima y seguridad en s mismos.El explorer thinking trabaja con las actitudes, con el lenguaje y con las diferentesherramientas mentales creadas a partir de los conocimientos en psicologa,neurociencia y el estudio del pensamiento. Tambin est inspirado en disciplinascomo el coaching, la PNL, la improvisacin, el design thinking o el visualthinking. 5. PROCESO ruta del exploradorPara que el kid se convierta en explorer y aprenda a pensarcreativamente, hemos diseado un recorrido con tres etapas claramentediferenciadas.STAGE 01: FEELING EXPLORERSTAGE 02: THINKING EXPLORERSTAGE 03: LIVING EXPLORER 6. Feeling explorer: sentirse como un exploradorSi el objetivo final es pensar igual que un explorador, es importante queel kid sienta lo mismo que ste en su medio ms habitual, la naturaleza.Por tanto la primera etapa es adentrarse en ella con su grupo y el guacorrespondiente para una jornada llena de aventuras y retosmotivadores a superar. 7. Thinking explorer: pensar como un exploradorUna vez experimentado lo que siente un explorador, el segundo pasoes aprender a pensar como l. Es en esta segunda etapa donde seensearan las herramientas de pensamiento del explorer thinking conel fin de que el kid aprenda a pensar por s mismo.QUIN: El ExploradorCMO: La RutaQU: La Mochila 8. Contenidos El explorador: la personaAutoconocimiento: imprescindible para que el kid sepa quin es realmente, cuales son sushabilidades y tambin sus carencias.Actitudes: Explorar es, sobre todo, una actitud, una filosofa de vida. Pero las actitudes sepueden ensear y contagiar. Aqu tratamos las que consideramos imprescindibles para ser unautntico explorador.La mochila: sus herramientasTipos de pensamiento: Se estudiarn tipos de pensamiento como el lateral, el visual, el crticoo el slow. Todo lo necesario para pensar fuera de la caja.Herramientas: son tcnicas concretas de aplicacin directa a problemas o situaciones querequieren pensamiento explorador como la imaginacin, la escucha activa, la observacin, laproduccin de ideas creativas o la improvisacin.La ruta: el caminoOrganizacin: Son tcnicas para que el kid aprenda a gestionar mejor su tiempo, a planificarun proyecto y a orientarse una vez dentro de l.Hoja de ruta: Por ltimo, ser necesario realizar un plan de accin con tareas concretas,tiempos, y dems aspectos de un proyecto. 9. Living explorer: vivir como un exploradorltima etapa de la ruta para llegar al objetivo final: convertirse en unexplorer. Si ya se ha sentido y se ha aprendido el mtodo depensamiento, es hora de ponerlo en prctica. En esta ltima etapa sedesarrollar un proyecto concreto que demostrar a todos y, sobretodo a uno mismo, que el kid es ahora un autntico explorer kid. Loscampos de aplicacin sern a seleccionar, segn preferencias, entreproyecto de empresa, producto o personal. 10. FORMATOS Construye tu EkidsExplorer Kids est pensado para que puedas construirte el formato segn tusnecesidades. Al tratarse de un programa modular t eliges cundo y cmohacerlo. 11. FORMATOS Escuela de VeranoCuando el colegio cierra sus puertas es un buen momento paraconvertirse en un explorador. La Ruta de Explorer Kids tiene unaversin especial de cara al verano aprovechando esos das devacaciones.Se trata de una Escuela de Verano donde, a lo largo de diez das(laborables, no fines de semana), pasarn por las tres etapaspropuestas en la ruta original: feeling, thinking, living.Cada da trabajarn diferentes competencias y habilidades, primerode manera fsica, para luego hacer el paralelismo con lo mental. 12. FORMATOS Escuela de Verano 13. ORGANIZA Explorando el KilimanjaroExplorando el Kilimanjaro es una plataforma de proyectos creativos einnovadores. Parte del concepto de explorar como mtodo para pensardiferente y encontrar nuevas ideas, oportunidades y soluciones aproblemas. El Kilimanjaro es la montaa ms alta de frica y aqurepresenta el objetivo a alcanzar. Cada uno de nosotros tiene que escalarsu propio Kilimanjaro y, para conseguirlo, el pensamiento explorador nosayuda a superar todos los obstculos. 14. www.explorerkids.eshola@explorerkids.esCONTACTO Todas las imgenes del proyecto tienen los derechos reservados, se deber pedir permiso para el uso o distribucin de ellas.