View
7
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Motivational Interviewing, Femke Spikmans
Citation preview
Femke Spikmans
HAN/IPS &VDO03-11-2010
Programma MotivatieMotivational Interviewing
Stages of change modelAmbivalentie….
2
http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4
3
Denk aan iemand die erg veel invloed heeft gehad op je leven op het moment dat je een belangrijke beslissing moest nemen.
Wat zijn de belangrijkste karaktertrekken van deze persoon.
Schrijf de drie belangrijkste op……..
4
5
Wat zegt dit over de belangrijkste
eigenschappen van jezelf als
studieloopbaanbegeleider?
Motivational Interviewing (MI)
Een directieve en gelijk klantgerichte manier van professionele gespreksvoering.
De stijl kenmerkt zich door rust, doelgerichtheid en respectvol partnerschap.
Referenties: Britt, 2003; Emmons, 2001; Miller, 2004; Resnicow, 2001; Scales, 2003
6
7
De ‘geest’ van MICoöperatiefEvocatiefRespect voor de autonomie van je student
Je gaat zonder oordeel in gesprek met je student.
De keuze ligt uiteindelijk bij de student!
8
De uitgangspunten van MI1. De reparatiereflex onderdrukken
2. De eigen beweegredenen van de student begrijpen en onderzoeken
3. Empathisch luisteren
4. De student positief bekrachtigen
9
10
Stages of change
voorbeschouwing
overpeinzing
Voorbereiding
Actie
Gedragsbehoud
Vanmorgen groot nieuws!!!!!
Gebruik mobiele telefoon veroorzaakt kaalheid!
Schade vooral bij versturen van SMS-berichten: na 10 jaar begint haaruitval, na 15 jaar is 90% kaal
12
Wat doet u?
13
1. Ik blijf gewoon SMS-en
2. Ik twijfel: misschien beter om toch minder gebruik te maken van SMS
3. Ik wil wel minder SMS-en, maar hoe pak ik dat aan?
4. Ik stop direct met SMS-en
Stages of change
14
1. Ik blijf gewoon SMS-en voorbeschouwing2. Ik twijfel: misschien beter om toch minder gebruik
te maken van SMS overpeinzing
3. Ik wil wel minder SMS-en, maar hoe pak ik dat aan? voorbereiding
4. Ik stop direct met SMS-en actie
Te vaak zit de studieloopbaanbegeleider al in de trein terwijl de student nog op het perron staat…
Corine Vernooij 25 maart 08Corine Vernooij 2008
Neem een voorbeeld in je hoofd waar je ambivalent over bent
• Uitwisselen met je buurman / buurvrouw ondervragen met open vragen
• Gevoel van ambivalentie proberen uit te vergroten
• Geen oplossingen bedenken
17
18
Ambivalentie ‘ik wil wel…of ik wil niet…’
Geen verandering Verandering
Nadelenvan niet
veranderenVoordelenvan niet
veranderen
Nadelen van
veranderen
Voordelenvan
veranderen
Niet veranderen VeranderenVoordelen-Ik kan leuke dingen doen met vrienden-Ik heb meer tijd voor het wielrennen-Ik verdien meer geld door meer tijd aan mijn bijbaantje te besteden-Als ik 1 dag meer kan werken , kan ik ‘hoger op’ komen
Voordelen-Ik voel me goed als ik iets kan bereiken-Mijn ouders zijn trots-Als ik meer studeer en mijn ST haal, haal ik misschien toch nog mijn P-Misschien kan ik nog een vervolgstudie gaan doen
Nadelen-Ik haal mijn summatieve toetsing niet-Ouders zijn teleurgesteld-Medestudenten worden boos-Ik krijg geen geld van mijn ouders al ik het niet haal-Studiebeurs loopt over 2 jaar af
Nadelen-Ik moet meer tijd op school en op mijn kamer rondbrengen om te studeren. Is saai-Ik kan niet voldoende trainen voor mijn wielerwedstrijden-Ik wil mijn vriendin ook zien
1-10 schaalbelangrijkheid
vertrouwen
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.Hoe belangrijk is het voor je om nu te veranderen?
Op een schaal van 1 tot 10, welke score zou je jezelf geven?
1………………………………………………………………………10Helemaal niet erg belangrijk belangrijk
A. Waarom kies je voor X en niet voor 1?
B. Wat moet er gebeuren om je score een aantal punten te laten stijgen?
21
Belangrijkheid /Belangrijkheid / vertrouwenvertrouwen
2. Als je besluit om te veranderen, hoeveel vertrouwen heb je dat dit gaat lukken?
Op een schaal van 1 tot 10, welke score zou je jezelf geven?
1…………………………………………………………………………………10Helemaal geen Heel veel vertrouwen vertrouwen
A. Waarom kies je voor X en niet voor 1?B. Wat moet er gebeuren om je score een aantal punten te laten
stijgen?C. Hoe kan ik je helpen daar te komen?
22
Belangrijkheid /Belangrijkheid / vertrouwenvertrouwen
Belangrijkheid en vertrouwen
Bereidheid
Voor- en nadelen
23
Neem een voorbeeld in je hoofd waar je ambivalent over bent
• Uitwisselen met je buurman / buurvrouw ondervragen met open vragen
• Gevoel van ambivalentie proberen uit te vergroten
• Geen oplossingen bedenken
24
25
Spirit
Principes
BasistechniekenOpen vragen, bevestigen/ondersteunen,
samenvatten, Reflecteren
Strategieënvoor het uitlokken
van verandertaal.
Strategieën voor het omgaan met weerstand.
Motivational Interviewing
Afsluiting
Wat heeft de workshop je opgeleverd?Wat wil je vasthouden/verder ontwikkelen?Hoe denk je dit vast te houden?
Hoe belangrijk ….Hoeveel vertrouwen heeft u ……
Succes en tot ziens!