CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT

Ngôn ngữ học trên vật liệu Tiếng Việt

Mục tiêu học Tiếng Việt

1. Cư xử khoa học với ngôn ngữ

2. Làm chủ các thao tác phân tích

ngôn ngữ học

3. Hoạt động ngôn ngữ thuần thục

Quy trình học tiếng Việt

Tiếng Việt 1 – Ngữ âm

1. Thao tác phân tích ngữ âm

2. Ghi và đọc đúng

3. Tốc độ: Đọc to 60 tiếng/phút

Viết đúng 5 tiếng/phút

Thao tác học Tiếng Việt 1

1. Phát âm

2. Phân tích

3. Ghi và đọc

Tiếng Việt 2 – Từ vựng

1. Tín hiệu học Tín hiệu ngôn

ngữ

2. Sự phát triển của từ tiếng Việt

3. Thành thạo cách tìm nghĩa TỪ

và dùng TỪ

Thao tác học Tiếng Việt 2

1. Thao tác với các loại tín hiệu

2. Thao tác tự tìm các loại từ

(thuần Việt, phái sinh, Hán

Việt…)

Tiếng Việt 3 – Cú pháp

1. Câu thể hiện một thông tin

2. Phân tích cấu tạo Chủ-Vị của

câu

3. Phân tích logic của câu

Tiếng Việt 4 – Văn bản

• Cách tạo đoạn văn

• Từ đoạn văn phát triển sang bài văn

• Thực hành viết văn bản phi hư cấu

Tiếng Việt 5 Hoạt động ngôn ngữ

• Ngôn ngữ khoa học

• Ngôn ngữ hành chính

• Ngôn ngữ đời thường

Hoạt động ngôn ngữ có ý thức

Kết quả

• Biết cách tự học ngôn ngữ

• Có tư duy khoa học trong hoạt động

ngôn ngữ

• Am hiểu và sử dụng tiếng Việt chuẩn

xác, logic, tinh tế.

Bài tập: chọn một trong ba hình dưới đây, tưởng tượng và viết một đoạn văn.

GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI

DẠY TRẺ EM

TỰ HỌC,

TỰ GIÁO DỤC,

TỰ LÀM RA CHÍNH MÌNHWWW.CANHBUOM.EDU.VN